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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(장자)2025.01.201. 동양윤리적 접근 장자는 선악이나 시비의 구별이 상대적이며, 자연의 순리를 따르는 삶을 살아야 한다고 주장합니다. 그는 제도와 규범이 무너져 사회가 혼란한 것이 아니라고 보며, 성인이 되기 위해 분별적 지혜를 지닐 필요가 없다고 봅니다. 또한 사욕을 극복하고 예(禮)를 되찾아 인(仁)을 실현해야 한다는 것이 아니라, 생명에 대한 차별 의식과 사물에 대한 고정 관념에서 벗어나야 한다고 주장합니다. 그는 통치자가 인의의 덕을 바탕으로 백성의 교화에 힘써야 한다는 것이 아니라, 수양을 통해 타고난 덕성을 실현하고 사회 규범에 얽매이지...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(레건)2025.01.201. 인간과 자연의 관계 레건은 유정성의 여부가 삶의 주체를 결정하는 유일한 기준은 아니며, 도덕 행위자와 도덕 무능력자도 동등한 내재적 가치를 지닐 수 있다고 주장합니다. 또한 자율성과 합리성을 지녀야 내재적 가치를 지닌 존재가 된다는 것은 옳지 않다고 봅니다. 레건은 동물 학대에 반대하는 이유가 인간에 대한 해악을 조장할 수 있기 때문이 아니라, 생명이 있는 모든 존재가 동등한 가치가 있기 때문이라고 주장합니다. 그리고 비이성적 존재도 도덕적 존중의 대상으로 인정해야 한다고 봅니다. 1. 인간과 자연의 관계 인간과 자연의 관계는...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(갈퉁)2025.01.201. 지구촌 평화의 윤리 갈퉁의 폭력 유형(직접적 폭력, 구조적 폭력, 문화적 폭력)과 진정한 평화 실현을 위한 방안에 대해 설명하고 있다. 문화적 폭력이 직접적 폭력과 구조적 폭력을 정당화하며, 정치·경제적 제도 개혁과 평화 문화 조성이 필요하다고 강조한다. 1. 지구촌 평화의 윤리 지구촌 평화의 윤리는 매우 중요한 주제입니다. 우리는 서로 다른 문화와 가치관을 가진 국가들이 평화롭게 공존하며 협력할 수 있는 방법을 모색해야 합니다. 이를 위해서는 상호 이해와 존중, 그리고 타협과 양보의 자세가 필요합니다. 또한 분쟁 해결을 위한...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(볼노브)2025.01.201. 의식주 윤리와 다문화 사회 윤리 이 문제집은 생활과 윤리 수능연계교재의 선지 OX 문제와 정답을 다루고 있습니다. 문제는 거주의 의미, 집과 인간의 관계, 거주의 본질 등 의식주 윤리와 다문화 사회 윤리와 관련된 내용으로 구성되어 있습니다. 문제를 통해 거주의 참된 의미, 집의 역할, 인간과 공간의 관계 등에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 1. 의식주 윤리와 다문화 사회 윤리 의식주 윤리와 다문화 사회 윤리는 현대 사회에서 매우 중요한 주제입니다. 우리는 다양한 문화와 전통을 가진 사람들이 함께 살아가는 사회에 살고 있기 때...2025.01.20
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수능대비 생활과 윤리 수능연계교재(수능특강, 수능완성) 선지 문제 및 정답(인간과 자연의 관계)2025.01.151. 인간과 자연의 관계 이 자료는 생활과 윤리 수능연계교재(수능특강, 수능완성)의 문제 선택지를 다루고 있습니다. 주요 내용은 인간과 자연의 관계에 대한 다양한 철학자들의 입장을 정리하고 있습니다. 싱어, 데카르트, 레건, 테일러, 요나스, 칸트, 슈바이처 등의 견해를 살펴보며 동물과 자연에 대한 도덕적 지위와 인간의 책임 등을 다루고 있습니다. 1. 인간과 자연의 관계 인간과 자연의 관계는 매우 복잡하고 다층적입니다. 역사적으로 인간은 자연을 지배하고 착취하는 관점을 가져왔지만, 최근 들어 이러한 관점이 변화하고 있습니다. 자연...2025.01.15
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(루소)2025.01.201. 교정적 정의 루소는 사형이 사회 계약의 내용에 포함될 수 없는 부당한 형벌이라고 보지 않았으며, 국가에 살인자의 생명을 박탈할 수 있는 권리가 있다고 보았다. 또한 살인자에 대한 사형은 사법적 정의의 실현에 부합하고 시민의 생명과 안전 확보를 위한 것이라고 주장했다. 한편 루소는 형벌의 질과 양을 공리의 원리에 따라 결정해야 한다고 보지 않았다. 2. 국가의 권위 루소는 주권이 양도될 수 없고 분할될 수 없으며, 일반 의지를 행사하는 것이라고 보았다. 또한 국가 속에서 인민은 예속에서 벗어나 시민적 자유를 누릴 수 있으며, 입...2025.01.20
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고등학교 생활과 윤리 수행평가 자료2025.05.111. 진정한 직업적 성공 자신이 생각하기에 진정한 직업적 성공을 달성했다고 하는 사람의 업적을 조사하고, 왜 그렇게 평가하는지에 대한 이유를 적음. 교과서 210P~221P를 참고하여 작성. 2. 노사갈등 해결 사례 우리나라에서 발생한 노사갈등 해결 사례를 조사하고, 왜 잘 해결되었는지 스스로 평가함. 뉴스, 신문 등을 참고하여 작성. 1. 진정한 직업적 성공 진정한 직업적 성공은 단순히 높은 연봉이나 지위가 아닌 개인의 가치관과 목표에 부합하는 일을 하는 것이라고 생각합니다. 성공의 기준은 개인마다 다를 수 있지만, 자신의 재능과...2025.05.11
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(원효)2025.01.201. 갈등해결과 소통의 윤리 원효 스님은 갈등 해결을 위해 다수의 의사를 따르는 것만이 유일한 해결책이 아니며, 시비를 명확히 구분하는 것도 중요하지 않다고 말합니다. 대신 각자의 편견과 집착에서 벗어나 서로를 포용하고, 상반된 의견도 더 높은 차원에서 융합될 수 있음을 강조합니다. 사회 문제 해결을 위해 대화와 화해가 중요하다고 말하며, 상대방의 입장을 고려하고 다양한 의견을 존중하는 자세가 필요하다고 강조합니다. 1. 갈등해결과 소통의 윤리 갈등해결과 소통의 윤리는 현대 사회에서 매우 중요한 주제입니다. 개인과 집단 간의 갈등은...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(아리스토텔레스)2025.01.201. 분배적 정의 아리스토텔레스는 분배적 정의에 대해 각자가 자신의 정당한 몫을 취할 수 있어야 하며, 타인에게 해를 끼쳤으면 그만큼 보상을 해야 한다고 주장했다. 또한 이웃과의 관계 속에서 완전한 탁월성을 발휘해야 하며, 부와 명예는 각 사람의 가치에 따라 분배되어야 정의롭다고 보았다. 그러나 그는 분배에서 산술적 비례를 따르는 동등함을 추구해야 한다는 것은 반대했다. 2. 인간과 자연의 관계 아리스토텔레스는 동물이 인간의 가치와 목적 실현을 위해 유용한 가치를 지니며, 인간은 동물과 달리 자율적 행위에 따른 책임 능력을 지닌 존...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(한비자)2025.01.201. 국가의 권위 한비자는 사회 안정을 위해 인의(仁義)의 도덕을 공적 영역으로 확산시켜야 한다고 보지 않았으며, 공자와 달리 인간 본성이 이기적이므로 예의[禮]로 교화함으로써 이상 사회를 이룰 수 있다고 보았다. 한비자는 통치자가 올바른 다스림을 위해 신하를 조종하는 방법을 알아야 한다고 보았지만, 신상필벌(信賞必罰)보다는 인(仁)으로 백성을 다스려야 한다고 보지 않았다. 한비자는 통치자가 백성들에게 명령을 내릴 수 있는 권한을 지녀야 한다고 보았다. 공자는 한비자가 법치로 군주의 힘을 강하게 만들어야 함을 간과했다고 비판할 수 ...2025.01.20
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