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[성인학습이론] 성인학습의 주요이론(앤드라고지, 자기주도학습, 전환학습이론)2025.04.261. 앤드라고지와 자기주도학습 이론 앤드라고지와 자기주도학습 이론은 성인학습자의 필요를 고려해야 한다. 앤드라고지는 학생과 리더, 교사, 혹은 서로 간의 대화를 요구하며, 평생교육자는 성인학습자의 내부에 무엇이 일어나는지를 알아야 한다. 효과적인 교육을 위해 평생교육자는 학습자들과의 관계 형성을 통하여 그들의 배경을 알아야 하며, 좋은 학습 환경을 조성하고 성인학습자들의 인생경험을 존중해 주어야 한다. 2. 전환학습이론 전환학습이론은 하버마스의 지식과 관심 이론에 기초하며, 도구적 지식, 의사소통지식, 해방학적 지식의 3가지 지식에...2025.04.26
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지역사회간호학 실습 비판적 성찰탐구 CRI2025.05.081. 올바른 손 씻기 실습 중 손 씻기 캠페인을 진행하면서 아이들에게 올바른 손 씻기 방법을 자세히 알려주지 못한 점을 반성하고 있다. 올바른 손 씻기 6단계를 숙지하고 있으며, 이를 통해 감염병 예방이 가능함을 인지하고 있다. 2. 실습 준비의 중요성 실습을 너무 쉽게 생각하고 준비를 철저히 하지 못했다는 점을 인정하고 있다. 많은 아이들이 몰려와 정신없었던 상황에서 빨리 일을 끝내고 싶었던 마음이 있었던 것 같다고 성찰하고 있다. 3. 초등학생 대상 캠페인 진행 향후 초등학생을 대상으로 캠페인을 진행할 때는 초등학생의 특성을 고...2025.05.08
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성인학습이론 중 전환학습에 대한 고찰2025.01.201. 전환학습 이론 전환학습은 사고와 신념 체계가 고정된 성인학습자가 자신의 사고체계 또는 관점에 의문을 제기하도록 만드는 극적 사건 또는 점진적이고 의미 있는 경험으로 기존에 가진 제한적 참조체계를 전환할 수 있도록 하여 포용적이고 분별력이 있으며 개방적, 성찰적인 변화가 이루어질 수 있도록 구성주의적 학습이론이다. 전환학습이론은 성인학습의 일반적 구조, 구성요소, 과정을 포괄적으로 제시하고 있으며, 성인이 전환학습을 통해 자신의 심적 성향 또는 참조 체계를 비판적으로 성찰하면서 새로운 지식을 습득하고 대안적 관점으로 전환을 경험...2025.01.20
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메지로우의 전환학습 개념과 관점전환 사례2025.01.181. 메지로우의 전환학습 개념 메지로우의 전환학습은 단순히 새로운 지식을 얻는 것을 넘어, 개인이 세상을 바라보는 관점 자체를 변화시키는 근본적인 과정이다. 이는 성인 학습자가 자신의 경험과 세계를 바라보는 기존의 관점을 재고하고 변화시키는 과정을 강조한다. 이를 통해 학습자는 새로운 사고방식을 개발하고, 자신의 가치관과 신념을 비판적으로 성찰할 수 있다. 2. 메지로우의 관점전환 11단계 메지로우는 관점전환의 11단계를 제시했다. 이는 학습자가 혼란스러운 딜레마에 직면하여 자신의 가정과 신념을 비판적으로 성찰하고, 새로운 역할과 ...2025.01.18
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보건진료소 CRI(비판적성찰) report, 기술단계/성찰단계/비판,해방 단계2025.05.111. 간호행위 시 감염관리 간호행위 전,후 감염관리에 주의하여 바늘, 혈액, 개방상처 등에 주의를 기울여야 한다. 바늘은 따로 손상성 폐기물통에 폐기처분해야 하며, 손상성 폐기물통을 따로 휴대하기 어려운 상황이라면 란셋이 노출되지 않을만한 보관통을 따로 만들어 란셋을 폐기할 수 있도록 해야 한다. 2. 방문간호 시 준비물 관리 병원 상황에서는 항상 준비되어 있는 준비물이기에 당연히 있을 것이라 생각하여 한번 더 확인하지 않았다. 준비물 준비에 대한 각성이 미흡했으며, 방문간호에 대한 경험부족과 첫 마을방문에 대한 무지로 인해 민첩성...2025.05.11