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한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용2025.01.271. 발음 교육 한국어는 자음과 모음의 조합이 다양한 소리를 만들어내며, 이로 인해 발음 교육이 중요하다. 특히 외국인 학습자들은 한국어의 복잡한 발음 체계를 이해하는 데 어려움을 겪는다. 예를 들어, 자음 'ㄹ'과 'ㄴ'의 발음 차이는 학습자들에게 쉽게 이해되지 않는 부분이며, 이러한 발음 차이는 명확히 인식하고 연습하지 않으면 의사소통에 혼란을 줄 수 있다. 2. 문법과 어휘 사용 교육 문법과 어휘 사용은 언어적 표현의 정확성을 위해 필수적인 요소이다. 특히 한국어는 존댓말과 반말의 구분, 존칭어와 일반어의 차이 등 문법적 요소...2025.01.27
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영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략2025.01.041. 대화전략 영유아와의 대화에서는 개방형 질문, 공감, 나-전달법, 긍정화 기법 등의 전략이 필요합니다. 이를 통해 영유아의 발달을 저해하지 않고 대화를 촉진할 수 있습니다. 2. 주의집중전략 영유아의 주의집중력 향상을 위해 손유희와 같은 감각을 활용한 학습활동이 효과적입니다. 손유희는 시간과 장소에 구애받지 않고 영유아의 주의를 단번에 집중시킬 수 있는 좋은 방법입니다. 3. 발문전략 영유아 교수 시 적합한 발문전략은 영유아의 수준과 능력에 맞는 어휘 사용, 탐구적이고 허용적인 분위기 조성, 명확한 언어 전달 등입니다. 이를 통...2025.01.04
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영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략2025.01.141. 대화전략 영유아와의 대화에서 교사는 일방적인 명령이나 지식의 대화를 지양하고, 영유아에 대한 존중, 수용, 공감적 이해의 태도를 가지고 관심 기울이기, 긍정적 사고 유도, 반영적 경청, 나-전달법 등의 효과적인 대화전략을 사용해야 한다. 2. 주의집중전략 영유아의 주의집중을 높이기 위해 지각적 주의 환기, 인지적 주의 환기, 다양성 전략을 사용할 수 있다. 구체적으로 노래와 손유희, 손뼉치기, 언어놀이, 거울놀이, 수수께끼, 소리 듣기, 상과 벌, 좌석배치 및 신체적 접근성 등의 방법을 활용할 수 있다. 3. 발문전략 교사의 ...2025.01.14
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적대적인 태도를 보이는 클라이언트와의 대화 전략2025.01.191. 신뢰 관계 형성 클라이언트와의 신뢰 관계 형성을 위해 사회복지사는 클라이언트가 안전하고 편안하게 대화할 수 있는 환경을 조성해야 한다. 면담실 조명 조절, 면담 시간 지정 등의 노력을 통해 클라이언트의 불안감을 해소하고 대화에 참여할 수 있도록 해야 한다. 2. 클라이언트의 표현 이해와 수용 클라이언트의 적대적인 태도를 개인적 공격으로 받아들이지 않고, 클라이언트가 겪고 있는 어려움과 감정을 이해하고 수용하는 것이 중요하다. 이를 통해 클라이언트가 자신의 문제에 대해 자세하게 이야기할 수 있도록 돕는다. 3. 개인별 차별화된 ...2025.01.19
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[한국어화용론] 1차, 2차 토론합본2025.05.111. 발화 행위의 적정조건 발화 행위의 적정조건이란 화행에서 기대되는 문맥적 자질이 언어 행위에 나타나고, 또한 청자가 그것을 인식하는 것을 의미한다. 구체적으로 준비조건, 명제내용 조건, 성실성 조건, 본질적 조건 등 네 가지 조건을 포함한다. 이러한 적정조건은 인간의 의사소통에 있어서 기저에 있는 규범을 의미하며, 모두가 암묵적으로 인지 및 동의하고 있다. 2. 체면위협 행위 체면을 위협하는 행위에는 적극적 체면위협 행위, 소극적 체면위협 행위, 적극적 체면과 소극적 체면 모두를 위협하는 행위가 있다. 적극적 체면위협 행위는 화...2025.05.11
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유아의 문제행동 해결을 위한 효율적인 부모 면담 전략2025.05.051. 유아의 디지털 기기 사용 최근 유아들은 디지털 기기에 익숙해지면서 기존의 유아교육 방식이 변화하고 있습니다. 특히 코로나로 인해 온라인 클래스와 디지털 교육 콘텐츠의 수요가 급증하면서 디지털 기기를 활용한 학습이 유아들에게 더욱 필요한 시대가 되었습니다. 그러나 이러한 디지털 기기 활용의 증가는 유아들의 행동 및 인지 발달에도 영향을 미치고 있습니다. 유아들이 디지털 기기를 사용하면서 기존에는 보지 못했던 문제행동들이 발생하기도 합니다. 2. 유아의 문제행동 - 화내기 유아들이 보이는 문제행동 중 하나는 화를 내는 것입니다. ...2025.05.05
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A+영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략을 서술하시고 주의집중방법 중 한 가지를 선택하여 사례를 간략하게 서술하시오2025.05.151. 대화전략 교사와 유아 간의 대화는 교육의 한 방식이며, 그림책 읽기를 통해 유아의 정서와 인지 성장을 촉진할 수 있다. 교사는 그림책 소통을 깊고 원활하게 이끌어 유아의 상상력을 자극하고 새로운 지식을 얻을 수 있도록 해야 한다. 2. 주의집중전략 학습 성공을 위해서는 과제 학습과 관련된 요소를 선택하고 집중하여 집중력을 지속적으로 유지해야 한다. 개인이 필요로 하는 정보를 얻기 위해 부적절한 자극을 선택적으로 차단하고 정확하고 신속한 초점 조절과 분석을 지속적으로 수행하는 것이 중요하다. 3. 발문전략 교사의 질문은 유아의 ...2025.05.15
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한국과 일본의 맞장구 표현 비교2025.01.041. 한국어 맞장구 표현 한국어에서 맞장구는 남의 말에 덩달아 호응하거나 동의하는 언어적, 비언어적 표현으로, 대화의 진행과 관계 형성에 도움이 된다. 맞장구 표현에는 단순반응, 감정표출, 동의, 관심 표현, 경청, 호응, 내용 확인 등의 기능이 있다. 2. 일본어 맞장구 표현 일본어에서 맞장구 표현은 한국어나 영어보다 훨씬 더 많이 사용된다. 일본어 맞장구 표현에는 40종 이상의 어휘 항목이 있으며, 대화 중 1분에 15-20회 정도 사용된다. 맞장구는 상대방의 발화를 촉진하는 역할을 하며, 정보 추가의 기능도 있다. 3. 한국어...2025.01.04