
만2세 1월 관찰일지 7명 일상/놀이
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만2세 1월 관찰일지 7명 일상/놀이
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2024.07.27
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1. 일상생활아동들이 스스로 옷 정리, 식사 등의 일상생활 활동을 하는 모습을 보이며, 교사는 이를 격려하고 지속적으로 지도하여 바른 습관 형성을 돕고 있다. 또한 배변 습관 형성을 위해 화장실 사용을 지도하고 있다.
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2. 놀이아동들이 또래와 함께 다양한 놀이를 하며, 긍정적인 상호작용을 보이는 모습이 관찰된다. 교사는 아동들의 놀이 활동을 관찰하며 필요한 지도와 격려를 제공하고 있다.
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3. 또래관계아동들의 또래 관계 형성 과정이 관찰되며, 교사는 긍정적인 또래 관계 형성을 위해 지속적으로 지도하고 있다. 일부 아동의 경우 소유욕이 강하거나 부정적인 말을 사용하는 등의 모습을 보이지만, 교사의 지도를 통해 점차 개선되고 있다.
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4. 신체발달아동들의 대, 소근육 발달을 위한 다양한 신체활동이 관찰되며, 교사는 이를 격려하고 지도하고 있다. 일부 아동의 경우 급한 마음에 실수를 하는 모습을 보이지만, 교사의 도움으로 점차 개선되고 있다.
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5. 감각발달아동들이 주변 환경과 자연 변화에 관심을 보이며, 이를 탐색하고 관찰하는 모습이 관찰된다. 교사는 이러한 활동을 격려하고 다양한 방법으로 탐색할 수 있도록 지도하고 있다.
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1. 일상생활일상생활은 우리 삶의 근간을 이루는 중요한 부분입니다. 일상생활에는 식사, 수면, 위생관리, 옷 입기 등 기본적인 활동들이 포함됩니다. 이러한 일상생활 활동들은 건강한 삶을 유지하는 데 필수적입니다. 또한 일상생활에서 습관과 규율을 기르는 것은 자아 정체성 형성과 자기 관리 능력 향상에도 도움이 됩니다. 일상생활에 대한 긍정적인 태도와 실천은 개인의 전반적인 삶의 질을 높이는 데 기여할 것입니다.
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2. 놀이놀이는 아동의 전인적 발달을 위해 매우 중요한 활동입니다. 놀이를 통해 아동은 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 발달을 이루게 됩니다. 신체적으로는 운동 능력이 향상되고, 인지적으로는 창의성과 문제해결력이 증진됩니다. 또한 또래와의 상호작용을 통해 사회성과 의사소통 능력을 기를 수 있으며, 즐거움과 만족감을 느끼며 정서적 안정을 얻게 됩니다. 따라서 아동의 건강한 성장을 위해서는 다양한 놀이 활동을 장려하고 지원해야 합니다.
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3. 또래관계또래관계는 아동의 사회성 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 또래와의 상호작용을 통해 아동은 의사소통 기술, 갈등 해결 능력, 협력심 등을 배우게 됩니다. 또한 또래 집단 내에서 자신의 역할과 지위를 경험하며 자아정체성을 형성하게 됩니다. 긍정적인 또래관계는 아동의 심리적 안녕감과 학교 적응력을 높이는 데 도움이 됩니다. 따라서 교육 현장과 가정에서는 또래 간 상호작용을 증진시킬 수 있는 기회를 제공하고, 또래 관계 형성을 위한 지원이 필요합니다.
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4. 신체발달신체발달은 아동의 전반적인 성장과 발달에 기반이 됩니다. 신체 각 부분의 성장과 기능 발달은 아동의 운동 능력, 건강, 자아상 형성 등에 영향을 미칩니다. 따라서 균형 잡힌 영양 섭취, 충분한 수면, 규칙적인 운동 등 건강한 생활습관을 기르는 것이 중요합니다. 또한 성장 과정에서 나타나는 개인차를 이해하고 존중하는 태도가 필요합니다. 신체발달에 대한 지속적인 관심과 지원을 통해 아동이 건강하고 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 해야 합니다.
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5. 감각발달감각발달은 아동의 지각 능력과 정보 처리 과정에 기반이 됩니다. 시각, 청각, 촉각, 미각, 후각 등 다양한 감각기관의 발달은 아동의 인지, 언어, 사회성 발달에 중요한 역할을 합니다. 감각 경험을 통해 아동은 세상을 이해하고 탐색하며, 자신과 환경 간의 상호작용을 학습하게 됩니다. 따라서 감각 발달을 위한 다양한 자극과 경험을 제공하는 것이 중요합니다. 또한 감각 처리 능력의 개인차를 이해하고 지원하는 것도 필요합니다. 감각발달에 대한 관심과 지원은 아동의 전인적 성장을 위해 매우 중요합니다.
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만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 7명 (일상생활,놀이활동 분류) - 모든계절 사용가능,평가인증A 관찰일지 15페이지
만2세 1학기관찰일지,발달평가 (7명)- 관찰일지(일상생활,놀이활동)- 발달평가(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)1학기 관찰일지 #영아1월구분관찰내용 (OO 어린이)3월놀이활동실외활동으로 옥상놀이터에 올라가 놀이를 하던 중 참새가 날라오자 ‘선생님 짹짹 참새’라고 이야기하며 참새를 가르키는 모습을 보인다. 날라왔던 참새가 다시 날라가자 ‘참새야 안녕’이라고 이야기 하며 손을 흔드는 모습을 보인다.4월일상생활OO는 세면대로 이동하여 수도꼭지를 누른다. (물이 나오지 않자)한 번 더 수도꼭지를 누른다. (물이 나오...2022.09.20· 15페이지 -
2023년 4월 평가인증) 만 4세 1월 보육일지 (주간일지형식/1-5주) 8페이지
담 임원 장2023년 00반(만 4세) 주간보육일지기간2023년 1월 2일 (월) ~ 1월 6일 (금)놀이주제새해 / 다양한 생활도구안전교육실종ㆍ유괴의 예방ㆍ방지 [문을 열면 안돼요!]하루일과7:30 ~ 9:00등원 및 통합보육11:50 ~ 12:40점심식사9:00 ~ 10:25오전 실내놀이[생활도구 가게 놀이 / 뒤집개로 더하기케이크 뒤집기 / 내가 알고 있는 생활도구 / 생활도구 판매점 만들기 / 내가 만드는 생활도구 / 여러 가지 생활도구 관찰하기 / ‘젓가락 행진곡’ 감상하기]12:40 ~ 1:40?바깥놀이 : 빗자루로 원 ...2024.01.26· 8페이지 -
사회복지현장실습일지 21페이지
사회복지현장실습일지실 습 일 지실습생실습지도자1. 실습생명:2. 실 습 일:3. 오늘의 목표 : 지역아동센터의 역사와 사회복지사의 역할 이해하기4. 진행내용 (시간, 내용 등을 중심으로 기록)9:00 ~ 10:00 발열 체크, 환경정리 및 도서 정리10:00 ~ 11:00 자유 놀이 지도 보조11:00 ~ 12:00 중식 재료 준비 보조12:00 ~ 13:00 점심 시간13:00 ~ 14:00 현장 실습 OT14:00 ~ 15:00 교과 학습 지도 보조15:00 ~ 16:00 간식 준비 보조 및 정리16:00 ~ 17:00 교과학습...2021.12.22· 21페이지 -
A+ 사회복지사2급 실습기관 분석 보고서 7페이지
실습기관 분석 보고서실습생명김00기관명000지역아동센터기관주소기관소개자000 센터장 (직책 : 시설장)1. 기관의 역사(1) 기관 설립동기 및 설립목적000 지역아동센터는 농도시 복합지역이라는 지역적 특성으로 인해 돌봄이 필요한 아동들이 많음을 인지하고 아동의 건전한 인격형성과 사회적응력 향상을 위해, 다각적인 접근으로 가정교육과 학교교육을 연계시켜 일반 학습지도와 차별화하고 사회 복지적 접근을 시도함으로써, 이러한 가정이 가지고 있는 공통적인 문제점을 해결하고, 각 가정이 처한 상황과 여건에 따라 각기 다른 특성들을 보유한 아동 ...2022.08.16· 7페이지 -
만4세1,2월 관찰일지16명입니다(2019년작성) 16페이지
만 4세 00반 유아 관찰일지결재담 임원 장유 아 명생년월일2013년 11월 22일성 별남입 소 일2016년 3월 1일구 분관찰 일시관 찰 내 용신체운동·건강2019년1월 3일손을 씻고 오전간식을 먹고있다. 다른 유아가 등원하여 간식을 먹으려고하자 의자를 들썩이며 엉거주춤하게 일어나 자신의 옆으로 오라고 이야기한다. “바르게 앉아서 먹자, 00아.” 하고 교사가 말하자 의자에 바르게 앉는다. 친구가 00이 옆으로 와 앉자 친구와 이야기를 하며 간식을 먹는 것에 집중하지 못한다.의자에 바르게 앉아 간식을 먹을 수 있도록 지속적인 지도...2020.01.12· 16페이지