1702문항제작과제안내

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1. 교육평가 문항제작

이 과제는 2017-2 학기 교육평가 수업의 일환으로 중고등학교 교육과정 범위에서 선다형 4문항, 서술형 1문항, 수행평가 1과제를 제작하는 것입니다. 문항 제작 시 이원분류표의 행동 영역을 참고하고, 기출문제 표절은 금지됩니다. 과제는 11월 8일까지 KLAS에 제출하고 출력본을 11월 9일 수업 전에 제출해야 합니다.

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1. 교육평가 문항제작

교육평가 문항제작은 학습자의 성취도와 역량을 정확하게 측정하기 위한 핵심적인 과정입니다. 효과적인 문항 제작을 위해서는 교육 목표와 내용에 대한 깊이 있는 이해가 필요합니다. 또한 문항의 난이도, 변별력, 타당성 등을 고려하여 균형 잡힌 문항을 구성해야 합니다. 특히 최근에는 단순한 지식 측정을 넘어 고차원적 사고력과 문제해결력을 평가할 수 있는 문항 개발이 중요해지고 있습니다. 이를 위해 다양한 평가 방법과 기법을 활용하고, 학습자의 특성과 요구사항을 반영하는 것이 필요합니다. 또한 문항 제작 과정에서 전문가 협의와 검토를 거쳐 문항의 질을 높이는 것이 중요합니다. 교육평가 문항제작은 교육의 질을 향상시키는 데 핵심적인 역할을 하므로, 이에 대한 지속적인 연구와 개선 노력이 필요할 것입니다.