다문화 배경 학생에 대한 집단 따돌림 해결을 위한 집단지도 계획서
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  • 1. 다문화 배경 학생에 대한 집단 따돌림
    이 집단지도 계획서는 다문화 배경을 가진 학생에 대한 집단 따돌림 문제를 해결하기 위해 마련되었습니다. 가해집단, 피해집단, 방조집단으로 나누어 각각의 학생들을 개별 및 집단 면담을 진행하며 중재자 역할을 하고, 다문화에 대한 이해와 따돌림의 잘못된 행동에 대한 반성을 중심으로 프로그램을 진행하고자 합니다. 이를 통해 다문화 배경 학생을 있는 그대로 받아들이고, 따돌림이 큰 상처를 줄 수 있다는 것을 인식하며, 잘못된 행동에 대해 사과하고 용서를 구하는 것을 목표로 합니다.
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  • 1. 다문화 배경 학생에 대한 집단 따돌림
    다문화 배경 학생에 대한 집단 따돌림은 심각한 사회 문제이며, 이를 해결하기 위해서는 다각도의 노력이 필요합니다. 먼저, 학교 차원에서는 다문화 이해 교육을 강화하고 학생들의 인권과 다양성을 존중하는 문화를 조성해야 합니다. 교사들은 다문화 학생들의 특성을 이해하고 이들을 지원할 수 있는 역량을 갖추어야 합니다. 또한 학부모와 지역사회가 함께 협력하여 다문화 가정 학생들이 안전하고 편안한 환경에서 성장할 수 있도록 해야 합니다. 이를 통해 우리 사회가 다양성을 인정하고 존중하는 포용적인 사회로 발전할 수 있을 것입니다.
[A+]집단지도계획서(소집단용)
본 내용은 원문 자료의 일부 인용된 것입니다.
2024.01.23
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