
만4세반 1학기 발달평가 및 1학기 총평
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발달평가 - 만4세반 1학기 발달평가 및 1학기 총평 (표준보육과정)
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2024.01.23
문서 내 토픽
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1. 기본생활아동들은 대체로 스스로 양치질을 할 수 있지만, 가끔 장난치는 모습을 보이므로 안전을 위해 양치질 방법을 반복적으로 지도해야 한다. 배변 습관, 식사 습관 등 기본생활 습관 형성을 위한 지속적인 지도가 필요하다.
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2. 신체운동아동들은 자발적으로 신체활동에 참여하며, 다양한 신체 교구를 이용한 놀이를 즐겨한다. 신체 균형 유지와 이동 운동 능력이 발달하고 있다. 하지만 교사의 설명을 이해하지 못하는 경우가 있어 직접 시범을 보여주는 것이 필요하다.
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3. 의사소통아동들은 일상생활에서 경험한 사물과 자연에 대해 호기심을 가지고 탐구하며, 경험을 바탕으로 이야기를 꾸밀 수 있다. 또한 교사의 도움으로 글자를 쓰고 읽을 수 있게 되었다.
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4. 사회관계아동들은 자신감을 가지고 활동에 참여하며, 친구들과 협력하여 놀이하는 것을 즐거워한다. 하지만 간혹 친구들과 갈등상황에서 다른 생각을 받아들이기 어려워하기도 한다.
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5. 예술경험아동들은 다양한 장르의 음악과 움직임, 미술 활동에 흥미를 가지고 적극적으로 참여한다. 다양한 재료와 기법을 활용하여 창의적으로 표현하는 모습을 보인다.
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6. 자연탐구아동들은 주변 세계와 자연에 대한 호기심이 많으며, 동식물에 관심을 가지고 탐색하는 모습을 보인다. 수 개념 이해, 자석 탐색 등 다양한 탐구 활동에 참여한다.
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1. 기본생활기본생활은 인간의 가장 기본적인 욕구를 충족시키는 것으로, 건강하고 안전한 삶을 영위하기 위해 매우 중요합니다. 이는 개인의 신체적, 정신적 건강을 유지하고 기본적인 생활 습관을 형성하는 데 필수적입니다. 기본생활에는 식사, 수면, 위생관리, 의복관리 등이 포함되며, 이를 통해 개인의 삶의 질을 높일 수 있습니다. 또한 기본생활은 사회적 관계 형성과 유지에도 영향을 미치므로, 개인과 사회 전체의 건강한 발전을 위해 중요한 역할을 합니다. 따라서 기본생활에 대한 교육과 지원이 필요하며, 이를 통해 모든 사람이 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있도록 해야 합니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 유지하기 위한 필수적인 요소입니다. 규칙적인 운동은 신체적 건강뿐만 아니라 정신적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 운동을 통해 근력과 유연성이 향상되고, 심폐 기능이 개선되며, 스트레스 해소와 기분 전환의 효과를 얻을 수 있습니다. 또한 운동은 자신감 향상, 사회성 증진, 삶의 질 향상 등 다양한 긍정적인 효과를 가져옵니다. 따라서 개인의 건강과 행복을 위해 신체운동은 매우 중요하며, 이를 위해 개인과 사회 차원에서 다양한 노력이 필요합니다. 운동 프로그램의 개발과 보급, 운동 환경의 조성, 운동에 대한 인식 개선 등이 필요할 것입니다. 이를 통해 모든 사람이 건강한 삶을 영위할 수 있도록 해야 합니다.
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3. 의사소통의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 효과적인 의사소통은 타인과의 이해와 공감을 높이고, 원활한 상호작용을 가능하게 합니다. 또한 의사소통 능력은 개인의 자아실현과 사회적 성공에도 큰 영향을 미칩니다. 따라서 의사소통 기술 향상을 위한 교육과 훈련이 필요합니다. 이를 통해 개인은 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현하고, 타인의 입장을 이해하며, 원활한 대화를 나눌 수 있습니다. 또한 사회적으로는 다양한 배경과 문화를 가진 사람
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만4세 1학기 발달평가 11페이지
만4세반 1학기발달평가 / 총평신체운동,건강의사소통 사회관계예술경험 자연탐구OOO반 발달평가반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만4세영역 구분관찰내용신체운동,건강OO는 실내외 신체활동에 적극적으로 참여하며 활발한 움직임을 즐기는 모습을 보인다. 특히 다양한 신체도구를 활용한 활동에서 능숙하게 동작을 수행하고 친구들을 자연스럽게 이끄는 모습을 보인다. 실외놀이에서는 신체 균형과 협응 능력이 뛰어나며, 구르기, 달리기, 뛰기 등의 동작을 정확하게 구현해낸다. 일상생활에서는 스스로 손 씻기, 화장실 사용, 식사 등 기본생활습관을 잘 지...2025.07.18· 11페이지 -
1학기 만4세반 관찰일지와 발달평가 10명 20페이지
(1) 만4세반 관찰일지반명OO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활OO가 점심을 먹기 전 교사에게 “선생님 손 씻고 올게요!”라며 화장실로 이동한다. OO는 비누를 이용하여 깨끗하게 손을 씻으며 “요즘 코로나 바이러스 때문에 손 자주 씻어야 해요!”라고 말한다.신체운동교사가 활동을 소개하고 난 후 친구가 하는 모습을 잠시 지켜본다. 교사가 친구와 함께 활동해볼 것을 권하자 웃으며 고개를 젖는다. 교사가 OO와 함께 하자 활동에 참여하고 그 뒤 친구와도 함께 활동하는 모습을 보인다.의사소통...2023.04.26· 20페이지