
중고등학교 학생 도박 예방교육 교직원 연수 자료
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중고등학교 학생 도박 예방교육 교직원 연수 자료
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2024.07.02
문서 내 토픽
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1. 도박의 개념도박은 돈이나 가치 있는 소유물을 걸고 결과가 불확실한 사건에 내기를 거는 행위를 말한다. 도박 문제 또는 도박 중독은 도박으로 인해 대인관계 갈등, 재정적·사회적·법적 문제 등이 발생하고도 자신의 의지로 도박 행동을 조절하지 못하는 상태를 의미한다. 학생 도박은 불법으로 처벌 규정이 있다.
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2. 예방교육 필요성청소년 도박 문제가 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 청소년 도박으로 인해 고리대금 형태의 학교폭력, 불법 SNS 아르바이트, 강도범죄, 보험사기, 성매매 등 다양한 사회문제가 파생되고 있다. 따라서 청소년 도박 예방교육이 필요하다.
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3. 현황2022년 청소년 도박문제 실태조사에 따르면 재학 중 청소년의 4.8%, 학교밖 청소년의 12.6%가 도박문제로 인해 어려움을 겪고 있는 위험집단으로 확인되었다. 온라인 도박 비중이 증가하면서 청소년 도박 문제군으로 이행될 가능성이 높아지고 있으며, 돈내기 게임 참여 연령도 점점 저연령화되고 있다.
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4. 도박예방 교육활동한국도박문제예방치유원에서 제공하는 아동·청소년 대상 도박 예방교육 콘텐츠와 청소년 도박문제 선별척도(CAGI)를 활용할 수 있다. 또한 도박 문제 예방 교육 온라인 교육자료를 활용하여 초등, 중등, 고등학생 대상 수업지도안 및 동영상 등의 교육 자료를 활용할 수 있다.
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1. 도박의 개념도박은 금전적 위험을 수반하는 게임이나 활동으로, 우연성과 보상에 의해 동기부여되는 행위입니다. 도박은 개인의 재정적, 심리적, 사회적 문제를 야기할 수 있으며, 중독성이 강해 개인과 가족에게 심각한 피해를 줄 수 있습니다. 따라서 도박에 대한 정확한 이해와 예방 교육이 필요합니다.
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2. 예방교육 필요성도박 예방 교육은 도박의 위험성과 폐해를 알리고, 건전한 여가 활동을 장려하여 도박 문제를 예방하는 데 매우 중요합니다. 특히 청소년과 취약계층에 대한 체계적인 교육이 필요합니다. 도박 예방 교육을 통해 개인과 사회가 도박 문제에 대한 인식을 높이고, 건강한 생활 습관을 형성할 수 있습니다.
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3. 현황국내 도박 시장은 지속적으로 성장하고 있으며, 특히 온라인 도박의 증가가 두드러지고 있습니다. 이에 따라 도박 중독자 수도 증가하고 있는 추세입니다. 하지만 도박 문제에 대한 사회적 인식과 예방 교육은 아직 부족한 실정입니다. 정부와 지역사회가 협력하여 도박 문제에 대한 체계적인 대응 방안을 마련하고, 예방 교육을 강화해야 할 것입니다.
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4. 도박예방 교육활동도박 예방 교육 활동은 도박의 위험성과 폐해를 알리고, 건전한 여가 활동을 장려하는 것을 목표로 해야 합니다. 이를 위해 학교, 지역사회, 가정 등 다양한 영역에서 체계적인 교육 프로그램을 운영해야 합니다. 또한 도박 중독자와 가족을 위한 상담 및 치료 서비스도 함께 제공되어야 합니다. 정부와 민간 단체가 협력하여 도박 예방 교육 활동을 지속적으로 추진해 나가야 할 것입니다.