
중학교 1학년 체육 수업지도안: 기록 도전-트랙경기
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[수업지도안] 중학교 1학년 체육 교수학습 과정안으로 단원은 <기록 도전-트랙경기>입니다.
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2024.01.20
문서 내 토픽
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1. 이어달리기 배턴 전달이어달리기에서 배턴 전달 구역 내에서 배턴을 주고받을 수 있도록 연습합니다. 가속도를 줄이지 않고 동료에게 배턴을 전달하는 방법을 익히며, 이어달리기 배턴 전달 방법을 잘 이해하고 있습니다. 동료들과 연습하는 과정에서 협동심과 사회성을 향상할 수 있습니다.
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2. 기록 도전 스포츠기록 도전 스포츠에서 활용되는 유형별 경기 기능과 과학적 원리를 이해하고 운동 수행에 적용합니다. 기록 도전 스포츠 활동에 참여하면서 자신이 설정한 도전 목표를 달성하기 위해 스스로의 한계를 극복해 나가며 기량을 증가시킵니다.
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1. 이어달리기 배턴 전달이어달리기는 팀워크와 협력이 중요한 종목입니다. 배턴 전달은 이 종목의 핵심 요소로, 선수들이 정확하고 빠르게 배턴을 전달할 수 있어야 합니다. 배턴 전달 실수는 팀 전체의 성적에 큰 영향을 미칠 수 있기 때문에 선수들은 끊임없는 연습과 훈련을 통해 배턴 전달 기술을 완벽하게 익혀야 합니다. 또한 팀워크와 소통도 중요한데, 선수들이 서로 믿고 이해하며 배턴을 전달할 수 있어야 합니다. 이를 위해 팀 내 리더십과 팀 분위기 조성이 필요합니다. 이어달리기는 개인의 실력도 중요하지만, 팀워크와 협력이 더욱 중요한 종목이라고 할 수 있습니다.
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2. 기록 도전 스포츠기록 도전 스포츠는 선수들에게 끊임없는 동기부여와 도전 정신을 요구합니다. 선수들은 자신의 한계를 뛰어넘어 새로운 기록을 세우기 위해 끊임없이 노력해야 합니다. 이를 위해서는 강력한 의지와 집중력, 그리고 체력 관리가 필수적입니다. 또한 기술적인 측면에서도 끊임없는 연구와 혁신이 필요합니다. 기록 도전 스포츠는 선수 개인의 성장뿐만 아니라 스포츠 발전에도 큰 기여를 합니다. 새로운 기록이 세워질 때마다 스포츠 기술이 발전하고, 이는 다른 선수들에게 동기부여가 되어 스포츠 발전의 선순환을 이루게 됩니다. 따라서 기록 도전 스포츠는 선수와 스포츠 발전에 모두 긍정적인 영향을 미치는 중요한 종목이라고 할 수 있습니다.
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AI기술을 활용한 체육 수업지도안 (육상) 3페이지
신체활동AI스마트기술-수업지도안학년중학교 3학년과목체육담당교사대단원명2.도전중단원명트랙 경기 도전하기소단원명트랙 경기 도전하기학습목표-AI기술을 활용하여 트랙 경기의 기능과 과학적 원리를 이해하고 운동 수행에 적용하며, 운동 수행 과정에서 나타나는 문제점을 분석하고 해결할 수 있다.- AI 기술을 활용하여 트랙 경기의 스타팅 방법과 전략을 이해하고 정확한 자세를 진단하여 실제 경기에 적용할 수 있다.모둠구성3인 1조준비물태블릿PC, 밴드, 스티커, 초시계, 스타팅 블록, 삼각대단계구조교사 역할학생 역할유의점시간도입-이전 차시 복습 ...2025.03.15· 3페이지 -
높이뛰기 수업지도안(개요에서부터 평가내용까지) 11페이지
수 업 지 도 안육 상(높이뛰기)학 과체 육 교 육 과학 번이 름교과명체육과 교육론담당교수교수님제출일5월 31일1. 학습내용 탐색(육상)육상운동은 인류가 지구상에서 보행운동을 하면서 시작되었다. 그리고 육상운동은 인류가 땅위에서 생존을 위해 필요했던 동작들이 경기 화된 운동이다. 구석기 시대 수백 만년 동안 인류는 생존을 위해 달리기, 뜀뛰기, 던지기 등과 같은 자세에 익숙해야만 생존을 할 수 있었다. 그때에 사용되었던 동작들은 인류가 농경사회로 바뀌고 나서도 놀이와 게임이라는 문화적인 형태로 지금까지 우리생활 주변에 남아있다.육상...2014.08.27· 11페이지 -
[교육실습]육상 학습지도안 5페이지
Ⅰ. 단원의 개관육상경기는 크게 트랙, 필드경기로 나누어지며 여러 가지 다양한 종목들이 있다. 학생들은 육상운동 수업시에 대부분이 선수학습의 부족과 기능의 미숙으로 인해서 심리적 불안감, 부상의 염려, 자신감의 결여 등으로 인해 육상운동의 많은 부담을 가지고 있는 실정이므로 이러한 문제를 해결하는 방안을 모색하여 학생들에게 자신감을 가질 수 있는 교수-학습법을 개발하고 학습부진 요인을 해소하여 줌으로서 학생들이 육상운동에 대해 선의의 경쟁심과 흥미를 갖고 능동적인 학습이 이루어질수 있도록 지도한다.Ⅱ. 단원의 학습목표1) 육상의 규...2006.05.01· 5페이지 -
[교육학]육상지도안 19페이지
체육과 학습 지도안지도교사교과지도대표교사일 시 :장 소 :대 상 :지도교생 :서울대학교사범대학부설고등학교I. 대단원 학습계획1. 단원명가. 대단원 : 육상나. 중단원 : 달리기다. 소단원 : 장애물달리기Ⅱ. 중단원 학습계획1. 단원설정의 이유 및 배경가. 학습 심리상장애물달리기에서 허들을 넘기 위해서는 일정하게 달리는 속도를 유지한 상태에서 신속하고 정확한 동작과 순간적인 판단이 필요하다. 만일 장애물에 대한 공포심이 있다면 이는 소극적인 동작으로 이어지게 될 것이고 장애물을 넘는데 있어 가장 큰 장애요인이 된다. 자신에게 주어진 ...2005.11.08· 19페이지 -
[체능]체육과 수업 지도안 11페이지
수 업 지 도 안육 상(높이뛰기)학 과체 육 교 육 과학 번2000137054이 름이 충 희교과명체육과 교육론담당교수이 정 우 교수님제출일5월 31일1. 학습내용 탐색(육상)육상운동은 인류가 지구상에서 보행운동을 하면서 시작되었다. 그리고 육상운동은 인류가 땅위에서 생존을 위해 필요했던 동작들이 경기 화된 운동이다. 구석기 시대 수백 만년 동안 인류는 생존을 위해 달리기, 뜀뛰기, 던지기 등과 같은 자세에 익숙해야만 생존을 할 수 있었다. 그때에 사용되었던 동작들은 인류가 농경사회로 바뀌고 나서도 놀이와 게임이라는 문화적인 형태로 ...2005.10.28· 11페이지