헌법의 의의와 기능 수업지도안
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[지도안] 정치와 법 중, 헌법의 의의와 기능 단원 수업지도안입니다.
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2023.02.03
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1. 헌법의 의의와 특징헌법은 국가의 근본법으로서 국가의 통치 조직과 통치 작용의 원리를 규정하고 국민의 기본권 보장의 최고법입니다. 법체계에서 가장 상위의 법이며 일반적인 내용을 다룹니다. 헌법은 국가를 조직하고 국민의 자유와 권리를 규정한 후 이를 보장하기 위해 국가권력을 구속하는 입헌주의의 기초가 됩니다.
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2. 헌법의 정치적 의의헌법의 정치적 의의는 국가의 창설과 사회통합 실현에 있습니다. 헌법은 국가를 조직하는 기본 틀을 제공하며, 헌법정신에 어긋나는 불합리한 제도와 정책들을 폐지하고 개선함으로써 사회통합을 실현합니다. 낙태죄 헌법불합치, 간통죄 폐지, 호주제도 헌법불합치 결정 등이 그 사례입니다.
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3. 헌법의 법적 의의헌법의 법적 의의는 최고규범, 조직수권규범, 권력제한규범으로 나뉩니다. 최고규범으로서 모든 법령의 제정 근거이자 법령의 정당성 기준이 되며, 조직수권규범으로서 국가 통치 조직에 권한을 부여하고, 권력제한규범으로서 국가권력의 분립과 상호 견제를 규정하여 국민의 기본권을 보장합니다.
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4. 현행 헌법의 특징과 구조우리나라 현행헌법은 1948년 제정 이후 9차 개정되었으며, 1987년 개정에서 대통령 국민직선제, 국회 권한 강화, 헌법재판소 신설, 폭넓은 기본권 보장 등이 이루어졌습니다. 헌법의 구조는 전문, 총강, 기본권, 의무, 국가기관, 선거관리, 지방자치, 경제, 헌법개정 등으로 구성되어 있습니다.
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1. 헌법의 의의와 특징헌법은 국가의 기본법으로서 최고의 법적 지위를 가지며, 국가권력의 조직과 운영 원칙을 규정하는 근본적인 법입니다. 헌법의 가장 중요한 특징은 국민의 기본권을 보장하고 국가권력을 제한하는 데 있습니다. 또한 헌법은 경성헌법으로서 일반 법률보다 개정이 어렵고, 국가의 정통성과 정당성의 원천이 됩니다. 헌법은 단순한 법규범을 넘어 국가공동체의 기본적 가치와 이상을 담은 정치적 문서이자 법적 문서로서의 이중적 성격을 지니고 있습니다.
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2. 헌법의 정치적 의의헌법의 정치적 의의는 국가권력의 정당성을 부여하고 권력 분립을 통해 권력 남용을 방지하는 데 있습니다. 헌법은 국민주권의 원칙을 구현하며, 민주주의 체제의 기초를 이루는 정치적 계약서 역할을 합니다. 또한 헌법은 국가의 정치적 목표와 이상을 명시함으로써 국정 운영의 방향을 제시합니다. 헌법을 통해 국민은 국가권력에 대한 통제권을 행사하고, 정치적 참여의 기회를 보장받게 됩니다. 이러한 정치적 기능은 안정적이고 정당한 정치체제의 구축에 필수적입니다.
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3. 헌법의 법적 의의헌법의 법적 의의는 국가 내 모든 법규범의 최고 규범으로서의 지위에 있습니다. 헌법은 다른 모든 법률의 제정 기준이 되며, 법률이 헌법에 위배될 경우 무효가 됩니다. 헌법은 국가기관의 권한과 한계를 명확히 규정하고, 국민의 기본권을 법적으로 보장합니다. 또한 헌법은 법치주의의 원칙을 구현하여 국가권력이 법의 지배를 받도록 합니다. 헌법재판소를 통한 헌법의 해석과 적용은 법적 안정성과 일관성을 유지하는 데 중요한 역할을 합니다.
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4. 현행 헌법의 특징과 구조현행 헌법은 민주주의와 법치주의를 기본 원칙으로 하며, 국민주권, 기본권 보장, 권력 분립을 핵심 가치로 삼고 있습니다. 구조적으로는 전문, 본문 10장, 부칙으로 이루어져 있으며, 국가기관의 조직과 권한을 체계적으로 규정합니다. 특징으로는 광범위한 기본권 보장, 강화된 대통령 권한, 국회의 입법권 강화, 독립적인 사법부의 보장 등이 있습니다. 또한 헌법재판소의 설치로 헌법의 수호와 해석이 강화되었으며, 지방자치제도의 보장으로 민주주의의 다층적 구현을 추구하고 있습니다.
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[교수학습과정안] 고등학교 사회, 국회의 지위와 역할 단원 교수학습지도안입니다. 4페이지
[ 교수?학습 지도안 ]10단원. 헌법과 국가 기관단원1. 국회? 국회의 지위와 역할교과서178~179쪽차시1 / 6 차시학습 목표? 입법부로서 국회의 지위와 역할을 말할 수 있다.지도상의 유의점1. 국회가 국민의 대표 기관으로서 국민 자치의 원리를 실현하는 민주 정치의 핵심 기구임을 인식하도록 지도한다.2. 우리 생활에서 적용되는 법률이 어떠한 과정을 통해 제정되고 개정되는지를 이해하고, 국회의 입법 기능이 우리 사회에서 어떤 역할을 하는지를 인식하도록 지도한다.단계교수ㆍ학습 방법교수ㆍ학습 활동자료도입문답 학습? 전시 학습 내용 ...2020.10.04· 4페이지 -
고등학교 정치와 법 국회 단원 지도안 세안 10페이지
『정치와 법』교수 · 학습 지도안일 시 :장 소 : 비대면 수업대 상 : 2학년 정치와 법 A반지 도 교 사 :교육실습생 :결 재지도교사부 장교 감교 장고등학교목 차Ⅰ. 수업 연구 개관1. 수업 실시 배경 ……………………………………………………………………………………………………………… 32. 적용 수업 모형 ……………………………………………………………………………………………………………… 33. 단원 설정 이유 ……………………………………………………………………………………………………………… 3Ⅱ. 대단원 개관1. 대단원명 ………………………………...2022.02.03· 10페이지 -
중3 그리스의 민주주의 3페이지
사회과 교수 ? 학습지도안- 중학교 사회 3 -교 과중학교 사회 3 - ㈜ 미래엔단원명Ⅵ. 정치 생활과 민주주의2. 민주 정치의 발전과정고대 아테네의 민주정치수업일시년 월 일대상중학교 3학년Ⅰ. 단원 지도 계획1. 교재(1) 교과서 : 중학교 3학년 사회(2) 출판사 : 미래엔2. 단원명대단원Ⅵ. 정치 생활과 민주주의중단원2. 민주정치의 발전과정소단원고대 아테네의 민주정치3. 단원의 개관이 단원은 정치의 의미와 민주주의 이념에 대한 이해, 정치 현상에 대한 체계적 분석을 통해 정치 공동체의 구성원에게 요구되는 기본적인 소양을 길러주...2018.03.18· 3페이지 -
[연구수업지도안] 사회 우리나라의 민주 정치, 국민의 권리와 의무 연구수업 지도안으로 공개수업, 상호장학, 동료장학, 행복장학, 행복나눔장학 등에 바로 사용할 수 있습니다. 31페이지
【2019학년도 중등교사 수업 발표대회】사회과 교수-학습 지도안「정치」 중단원 정리를 통한 토론 및수준별 통합논술- 인문계 고등학교 2, 3학년 학생을 대상으로 -단원명우리나라의 민주 정치- 국민의 권리와 의무대 상3 - 6장 소교실성 명O O OO O 고 등 학 교【 목 차 】Ⅰ. 교재 및 단원의 구성1. 교재 .........................................................................................................12. 단원명 ..............2019.07.05· 31페이지 -
통합사회 과목의 단원 구성에 대한 검토 24페이지
통합사회 과목의 단원 구성에 대한 검토(10개 사회과 과목들의 목차를바탕으로)보고서 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 2009 개정 교육과정 내 사회과 과목 및 통합사회 과목의 단원 구성Ⅲ. 2009 개정 교육과정 내 사회과 과목의 목차를 바탕으로 한 통합사회 과목의 단원 구성 검토Ⅳ. 목차비교를 바탕으로 한 통합사회 과목 평가Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론최근 통합사회와 통합과학 과목에 대한 반응이 뜨겁다. 2015 개정 교육과정의 여러 가지 핵심 과제 중 하나인 문ㆍ이과 통합 교육과정의 실시와 관련된 과목이 바로 이 두 개의 과목이며, 이 과목들이 2021...2019.01.17· 24페이지
