
일터학습 팀의 해체와 놋워킹 - 조직에서 유동적 놋워킹과 행위 주체
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일터학습 팀의 해체와 놋워킹From Teams to Knots - 9장. 조직에서 유동적 놋워킹과 행위 주체
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2023.08.29
문서 내 토픽
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1. 창발적 상호 의도성과 분산된 행위 주체9장에서는 팀을 넘어서 일터에서의 협력과 학습을 조직화하는 새로운 현상에 대한 탐구를 다룹니다. 창발적 상호 의도성과 분산된 행위 주체에 관한 개념을 설명합니다.
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2. 문화역사적 활동이론 5가지 원칙문화역사적 활동이론의 5가지 원칙인 객체 지향성, 도구와 기호에 의한 매개, 행위와 활동의 공동 구성, 변화의 원천으로서 모순과 변이, 역사성의 원칙을 설명합니다.
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3. 위계, 시장, 연결망에서의 행위주체와 놋워킹조직의 유형인 위계 구조형, 시장형, 연결망형에서의 행위주체와 놋워킹의 개념을 설명합니다.
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4. 토니 힐러먼의 추리소설 '사악한 돼지'에서의 분산된 행위 분석토니 힐러먼의 추리소설 '사악한 돼지'에서 나타나는 분산된 행위 주체들 간의 관계와 활동을 문화역사적 활동이론의 관점에서 분석합니다.
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5. 헬싱키의 만성질환자 진료에서의 놋워킹헬싱키의 만성질환자 진료 사례를 통해 실제 조직에서 나타나는 놋워킹의 양상을 문화역사적 활동이론의 5가지 원칙을 중심으로 분석합니다.
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6. 놋워킹과 사회적 생산 환경에서 학습 주체놋워킹과 사회적 생산 환경에서 나타나는 학습 주체의 특성을 객체의 속성, 행위 주체의 위치, 상호작용 방식, 협력 기제, 학습 방식 등의 관점에서 분석합니다.
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1. 주제2: 문화역사적 활동이론 5가지 원칙문화역사적 활동이론의 5가지 원칙은 인간 행동과 발달을 이해하는 데 유용한 틀을 제공합니다. 매개성, 역사성, 상호성, 도구성, 내적 모순 등의 원칙은 인간 행동이 사회문화적 맥락 속에서 어떻게 형성되고 변화하는지를 설명할 수 있습니다. 이러한 관점은 기존의 개인주의적 접근에서 벗어나 인간 행동을 보다 종합적으로 이해할 수 있게 해줍니다. 특히 교육, 심리학, 사회학 등 다양한 분야에서 활용될 수 있을 것으로 보입니다.
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2. 주제4: 토니 힐러먼의 추리소설 '사악한 돼지'에서의 분산된 행위 분석토니 힐러먼의 추리소설 '사악한 돼지'는 분산된 행위 주체들의 복잡한 상호작용을 잘 보여주는 작품입니다. 범죄 사건을 둘러싼 다양한 인물들의 동기와 행동, 그리고 이들 간의 관계와 역학을 통해 사회적 현상에서 나타나는 분산된 행위와 창발적 과정을 잘 드러내고 있습니다. 이러한 작품 분석을 통해 우리는 현실 세계에서 일어나는 복잡한 사회 현상을 보다 깊이 있게 이해할 수 있을 것입니다.
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3. 주제6: 놋워킹과 사회적 생산 환경에서 학습 주체네트워킹과 사회적 생산 환경에서 학습 주체의 역할은 매우 중요합니다. 개인과 집단 간의 상호작용을 통해 새로운 지식과 기술이 창출되고, 이를 통해 학습이 이루어지는 과정을 이해하는 것은 교육 분야에서 매우 유의미할 것입니다. 특히 기술의 발달로 인해 더욱 복잡해진 현대 사회에서 이러한 관점은 교육의 혁신을 위한 중요한 토대가 될 수 있을 것으로 보입니다. 학습 주체의 능동적인 참여와 네트워킹을 통해 사회적 생산 환경에서의 학습이 이루어질 수 있도록 하는 것이 중요할 것 같습니다.