
중2 과학 수업지도안(중력)
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2023.08.17
문서 내 토픽
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1. 힘힘은 물체의 모양이나 운동 상태를 변화시키는 원인입니다. 힘의 크기 단위는 N(뉴턴)입니다.
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2. 중력중력은 지구와 같은 천체가 물체를 당기는 힘입니다. 중력은 지표면에 있는 물체뿐만 아니라 공중에 떠 있는 물체에도 작용합니다. 중력에 의해 물체가 아래로 떨어지는 현상이 나타나며, 중력은 달의 공전, 대기의 존재 등 다양한 현상에 관여합니다.
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3. 중력 이용중력은 놀이 기구, 건축 현장의 수직추, 스카이다이빙 등 다양한 방면에서 이용되고 있습니다.
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1. 힘힘은 물체의 상태를 변화시키는 능력으로, 우리 일상생활에서 매우 중요한 역할을 합니다. 힘은 물체의 운동을 변화시키거나 물체의 모양을 변화시킬 수 있습니다. 예를 들어, 우리가 물건을 들어 올리거나 밀거나 당길 때 힘을 사용하게 됩니다. 또한 힘은 자연 현상에서도 중요한 역할을 합니다. 중력은 지구와 물체 사이에 작용하는 힘으로, 이 힘 때문에 물체가 지구 표면으로 떨어지게 됩니다. 힘은 우리 삶에 매우 중요하며, 이를 이해하고 활용하는 것이 중요합니다.
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2. 중력중력은 물체 사이에 작용하는 힘으로, 지구와 물체 사이에 작용하는 중력은 우리 일상생활에서 매우 중요한 역할을 합니다. 중력 때문에 물체가 지구 표면으로 떨어지게 되며, 이로 인해 우리가 지구 표면에 붙어 있을 수 있습니다. 또한 중력은 행성의 궤도 운동, 달의 운동, 조석 현상 등 다양한 자연 현상을 설명할 수 있습니다. 중력은 우리가 일상생활에서 당연하게 여기는 현상이지만, 실제로는 매우 복잡하고 중요한 물리적 현상입니다. 중력에 대한 이해는 우리가 자연 현상을 이해하고 설명할 수 있게 해줍니다.
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3. 중력 이용중력은 우리 일상생활에서 다양하게 활용되고 있습니다. 예를 들어, 중력 때문에 물체가 지구 표면으로 떨어지게 되며, 이를 이용하여 건축물을 지을 수 있습니다. 또한 중력은 우리가 지구 표면에 붙어 있을 수 있게 해주며, 이를 이용하여 다양한 활동을 할 수 있습니다. 중력은 또한 행성의 궤도 운동, 달의 운동, 조석 현상 등 자연 현상을 설명할 수 있습니다. 이처럼 중력은 우리 삶에 매우 중요한 역할을 하며, 이를 이해하고 활용하는 것이 중요합니다. 중력 이용에 대한 연구와 기술 개발은 우리 삶을 더욱 편리하고 안전하게 만들 수 있을 것입니다.
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중2 과학 수업지도안(중력) 1페이지
교수?학습 지도안단원대단원Ⅱ. 여러 가지 힘교과서66~69 쪽중단원1. 중력배정 시간45 분소단원2. 무게와 질량차시3/13학습 목표?중력이 작용하는 방향을 알고, 무게는 중력의 크기임을 설명할 수 있다.?질량과 무게를 구별할 수 있다.교수?학습 방법토의 학습, 발표 학습과학과 핵심 역량?과학적 사고력?과학적 문제 해결력?과학적 의사소통 능력평가 방법발표 평가, 지필 평가학습 단계(시간)학습 과정교수?학습 활동자료 및 유의점도입(5 분)전시 학습 확인중력에 의해 나타나는 현상을 발표해 보도록 한다.? 교과서(교사용 CD)학습 목표 ...2023.08.13· 1페이지 -
교수학습지도안_교과연계(미술, 과학) 교육프로그램 개발+활동지, 활동결과물 추가 8페이지
교육 프로그램 개발교수학습지도안교과연계(미술, 과학) 교육프로그램 개발[커피 같은 목성,얼음 허리띠를 맨 토성]교과명담당 교수학번 및 이름커피 같은 목성, 얼음 허리띠를 맨 토성강사학교명OO중학교교과교육 대상OO중학교 2학년교육 일자요일목요일교과 시간대상 인원( 1학급 / 20 )명단원명관찰을 통한 단순화 디자인차시 계획2차시핵심개념1. 태양계 행성들의 순서와 각 행성의 특징 이해2. 관찰을 통한 단순화 디자인학습목표1. 태양계 행성들을 관찰하여 특징이 되는 무늬나 색을 파악하기2. 행성의 특징을 간단하게 스케치해보고 종이 등에 그...2024.01.31· 8페이지 -
[A+과제] 비고츠키는 피아제와는 달리 인지발달이 사회적 상호작용을 통해 이루어진다고 주장합니다. 여러분이 교사라면 어떻게 지도하는 것이 학생의 인지발달 향상에 도움이 될 수 있을까요? 15페이지
과제제출과목명발달심리학아이디이름생년월일주제비고츠키 사회적 상호작용을 통한인지발달 향상에 도움이 되는 지도방법원 과제주제>비고츠키는 피아제와는 달리 인지발달이 사회적 상호작용을 통해 이루어진다고 주장합니다. 여러분이 교사라면 어떻게 지도하는 것이 학생의 인지발달 향상에 도움이 될 수 있을까요? 한가지 주제로 수업 지도안을 만드십시오(자신의 관심 영역이나 전공에 따라 대상을 정하고, 그 대상에게 맞는 한 차시 분량의 수업). 또는 이미 만들어진 수업 지도안을 인터넷을 통해 구해도 좋습니다. 여러분이 할 일은 그 지도안을 비고츠키 이론을...2020.09.01· 15페이지 -
수업지도안_자극과 반응 4페이지
본시 수업 지도안일시2011. 6. 4 (토)지도교사단원명5. 자극과 반응5·1 자극의 감각1) 어떤 자극이 영향을 끼치는가?2) 우리는 물체를 어떻게 보는가?3) 어떻게 소리를 듣고 몸의 균형을 이루는가?차시13/21지도대상중학교 2학년수업 시간45분단원 선정 이유우리는 주변 환경의 변화를 민감하게 받아들이고, 그 변화에 대하여 적절히 반응 하면서 살아가고 있다. 때문에 이러한 자극들을 어떻게 받아들이는지, 또한 이러한 자극을 받아들이는 감각기관의 구조와 기능은 무엇인지 아는 것은 매우 중요하다.학습목표우리에게 영향을 주는 환경의...2016.10.17· 4페이지 -
중학교 1학년 과학(두힘의합력) 물리 부분 학습 지도안(세안) 9페이지
2014학년도 교생 수업연구교과과학결재지도교사교과부장수석교사교감교장과학과 교수?학습 지도안일 시2014년 5월 23일 제 5교시대 상제 1학년 3반 31명장 소교 과 서106쪽 ~ 111쪽실습교생대학교 대학 과성명 (인)지도교사(인)서 울 중 학 교학습지도안 예시1.교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 중학교 과학 ①나. 저자 및 출판사 : 이규석 외 19인, (주)미래엔2. 단원명가. 대단원 : Ⅲ. 힘과 운동나. 중단원 : 2. 힘의 합력과 평형다. 소단원 : 1) 나란하게 작용하는 두 힘의 합력, 2) 나란하지 않게 작용하...2014.06.19· 9페이지