
중2 과학 학습지도안(지진대와 화산대)
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중2 과학 학습지도안(지진대와 화산대)
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2023.08.16
문서 내 토픽
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1. 지진지진은 지구 내부에서 일어나는 변동으로 땅이 갈라지거나 흔들리는 현상이다. 진도는 땅이 흔들리는 정도와 피해 정도를 나타내고, 규모는 지진이 발생할 때 방출된 에너지의 양을 나타낸다.
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2. 화산 활동화산 활동은 지하에서 생성된 마그마가 지각의 약한 틈을 뚫고 지표로 분출하는 현상이다.
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3. 지진대와 화산대지진이 자주 발생하는 지역을 지진대, 화산 활동이 자주 일어나는 지역을 화산대라고 한다. 지진과 화산 활동은 전 세계에 고르게 분포하지 않고, 특정한 지역에 띠 모양으로 분포한다.
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1. 지진지진은 지구 내부의 복잡한 물리적 과정에 의해 발생하는 자연재해입니다. 지진은 때로는 엄청난 파괴와 피해를 초래하지만, 동시에 지구의 역동적인 모습을 보여주는 중요한 현상이기도 합니다. 지진 발생 메커니즘에 대한 과학적 이해가 높아짐에 따라 지진 예측과 대응 능력도 향상되고 있습니다. 하지만 완벽한 지진 예측은 아직 어려운 과제이며, 지진 피해를 최소화하기 위해서는 지속적인 연구와 대비가 필요할 것입니다. 지진은 우리에게 자연의 힘과 위험성을 일깨워주는 중요한 자연현상이라고 생각합니다.
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2. 화산 활동화산 활동은 지구 내부의 열과 압력에 의해 발생하는 자연현상입니다. 화산 폭발은 때로는 엄청난 파괴와 피해를 초래하지만, 동시에 새로운 지형을 만들어내고 생태계에 중요한 영향을 미치기도 합니다. 화산 활동에 대한 과학적 이해가 높아짐에 따라 화산 활동 예측과 대응 능력도 향상되고 있습니다. 하지만 화산 활동은 복잡한 과정이기 때문에 완벽한 예측은 어려운 과제이며, 화산 피해를 최소화하기 위해서는 지속적인 연구와 대비가 필요할 것입니다. 화산 활동은 우리에게 자연의 힘과 위험성을 일깨워주는 중요한 자연현상이라고 생각합니다.
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3. 지진대와 화산대지진대와 화산대는 지구 내부의 복잡한 물리적 과정이 일어나는 지역으로, 지구의 역동적인 모습을 보여주는 중요한 지질학적 특징입니다. 이 지역들은 때로는 엄청난 자연재해를 초래하지만, 동시에 새로운 지형을 만들어내고 생태계에 중요한 영향을 미치기도 합니다. 지진대와 화산대에 대한 과학적 이해가 높아짐에 따라 이 지역들의 활동을 예측하고 대응하는 능력도 향상되고 있습니다. 하지만 지진대와 화산대의 복잡한 과정을 완벽하게 이해하고 예측하는 것은 여전히 어려운 과제이며, 이 지역들의 위험성을 최소화하기 위해서는 지속적인 연구와 대비가 필요할 것입니다. 지진대와 화산대는 우리에게 자연의 힘과 위험성을 일깨워주는 중요한 지질학적 특징이라고 생각합니다.
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중2 과학 수업지도안(판의 경계) 1페이지
교수?학습 지도안단원대단원Ⅰ. 지권의 변화교과서48~49 쪽중단원4. 지권의 운동배정 시간45 분소단원3. 판의 경계와 지각 변동차시15/18학습 목표?판의 경계 분포를 설명할 수 있다.?지진대와 화산대의 분포를 판의 경계와 관련지어 설명할 수 있다.교수?학습 방법조사 학습, 발표 학습과학과 핵심 역량?과학적 사고력?과학적 의사소통 능력평가 방법관찰 평가, 참여도 평가학습 단계(시간)학습 과정교수?학습 활동자료 및 유의점도입(5 분)전시 학습 확인지진과 화산이 발생하는 곳은 특정한 곳에 띠 모양으로 분포하여 지진대와 화산대를 이룬다...2023.08.13· 1페이지 -
중2 과학 학습지도안(층상구조) 1페이지
교수?학습 지도안단원대단원Ⅰ. 지권의 변화교과서16~19 쪽중단원1. 지구계와 지권의 층상 구조배정 시간45 분소단원2. 지권의 층상 구조와 특징차시3/18학습 목표?지구 내부를 조사하는 여러 가지 방법을 분석하여 설명할 수 있다.?지권의 층상 구조와 그 특징을 이해하고, 설명할 수 있다.교수?학습 방법조사 학습, 발표 학습과학과 핵심 역량?과학적 사고력?과학적 문제 해결력평가 방법지필 평가, 발표 평가학습 단계(시간)학습 과정교수?학습 활동자료 및 유의점도입(5 분)전시 학습 확인계의 정의를 알고, 지구계와 지구계의 구성 요소를 ...2023.08.13· 1페이지 -
중학교 지구과학 수업지도안 5페이지
교육실습 수업지도안인적 사항소속(대학)학과(전공)학번성명수업 일시수업 장소1학년지도 교사(인/서명)2022 교육실습 수업지도안11건국대학교사범대학부속중학교01 교과서1. 교과서명 : 중학교 과학 12. 출판사 : 동아출판3. 저자 : 김호련 외 12인02 단원의 개관이 단원에서는 지구계의 구성 요소와 지권의 구조를 알아보고자 한다. 지구계는 기권, 지권, 수권, 생물권, 외권으로 구성되어 있음을 알고, 지권의 층상 구조를 이해하게 한다. 지각을 이루는 암석과 광물의 특성을 학습하여 지구를 구성하는 물질이 무엇인지 호기심을 갖게 한다...2022.09.03· 5페이지 -
지구의 내부구조(5E모형) - 중학교 1학년 과학파트 수업 지도안 3페이지
지구의 내부구조(중학교 1학년 과학 파트 수업 지도안)중학과학1 본시 교수 학습 계획안 (PEOE모형)대상제 1학년 X반일시2017년 0월 00일 0교시장소1학년 X반본시의 주제Ⅱ. 지구계와 지권의 변화3. 지구 내부 구조와 판 구조론3) 지구 내부구조는 어떻게 되어 있을까?수업목표1. 지구 내부 층상 구조를 탐사하는 방법을 알 수 있다.2. 지구 내부 각 층의 특징을 설명할 수 있다.지도과정교수 - 학습 활동개입ㆍ인사 및 출석체크ㆍ조별학습을 위한 조편성ㆍ선수학습확인 및 동기유발- 외국 여행을 할 때, 모든 승객은 가방에 위험한 물...2017.01.31· 3페이지 -
화산의 특징이 잘 나타나도록 화산 활동 모형을 만들 수 있다. 과학 지도안. 4페이지
( 과학 )과 교수-학습 지도안수업 교생지도교사학년부장수업일시2016 년 6월 7일 화요일 2교시대 상4학년 1반단 원3. 화산과 지진장 소4-1 교실학습주제화산 활동 모형 만들기(2/2)교 과 서96~97학습목표화산의 특징이 잘 나타나도록 화산 활동 모형을 만들 수 있다.학습자료· 교사: 지점토, 찰흙 판, 유성매직, 색종이, 탄산수소나트륨, 식초, 화산활동모형, 은박접시, PPT ,화산활동 모형 계획서수업모형프로젝트수업모형단계학습내용교수-학습 활동시간인성핵심자료(♤ )유의점(※)목표확인전시학습 상기동기유발? 전시학습 상기T: 지...2016.06.25· 4페이지