청소년기에 꼭 획득해야 할 구체적 발달과업 중 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못한 발달과업

문서 내 토픽

1. 사회적으로 책임 있는 행동의 수립

청소년기에 사회적으로 문제가 될만한 행동은 하지 않았으며 인간관계에서도 책임감이 있었다. 윤리적인 부분과 연결되어 있기는 하나 사회적으로 책임 있는 행동이라고 생각하며 이러한 행동은 청소년기에 이르러 스스로 결정할 수 있는 능력을 갖추면서 수립할 수 있었다고 생각한다.
2. 성별에 따른 적합한 독립과 경제적 독립

최근에는 성별에 따른 역할의 차이가 없도록 움직이는 추세이지만 내가 청소년기일 때는 성별에 따른 역할 차이가 나타났다. 여성은 집안일을 잘해야 하고 남편과 자녀를 돌보는 역할이 여성의 주된 성 역할로 나타났다. 이에 따라 어머니를 따라서 집안일을 하기도 하며 내가 할 수 있는 집안일은 어머니가 계시지 않더라도 혼자서 하기 위해 노력했다. 이는 성별에 따른 적합한 독립을 준비하는 과정이었다고 생각한다. 경제적 독립을 위하여 중학교와 고등학교 검정고시를 치는 동안 아르바이트를 하며 내가 사용할 용돈에 대해 내가 직접 벌었다. 용돈만으로 내 생활과 관련된 모든 경제적 부분이 해결되는 것은 아니나 이는 경제적 독립의 첫 시작이라고 생각한다.
3. 부모, 다른 성인에게서 경제적 독립과 정서적 독립의 이룩

부모나 다른 성인에게 기대지 않기 위하여 경제적 독립은 앞서 언급한 것처럼 아르바이트를 통해 획득했다고 생각한다. 중학교 1학년 때 부모님이 이혼하셔서 학교를 그만둘 정도로 충격을 받았고 이혼 전에 아무런 일이 없었던 것은 아니지만 정서적 혼란이 와서 안락한 가정이 깨졌다는 충격으로 부모님께 더는 기대해서는 안 된다고 생각하게 되었다. 가족에 대한 정이 많이 없는 편이라고 생각할 수 있지만, 주체적인 성격을 가졌기 때문에 가족에게 정서적으로 크게 의존하지 않고 살아갈 수 있었고 청소년기에 경제적 독립, 정서적 독립을 이룩했다고 할 수 있다.
4. 시민 생활에 필요한 지적 능력의 개발

중학교 때 자퇴를 결정하기는 했으나 기본적인 시민 생활에 필요한 지적 능력은 중학교와 고등학교 검정고시를 통해서 획득했다고 생각한다.
5. 직업의 선택과 준비

직업의 선택과 준비는 특별하게 이루어지지 않았다고 생각한다. 청소년기에 내가 어떤 직업을 가지고 살지에 대해 고민한 적은 없으며 부모님의 이혼에 대한 충격과 배신감 등이 컸고 지금 당장 공부부터 해야 할 필요가 있다고 생각해서 검정고시를 쳤다. 그동안 아르바이트를 하며 필요한 돈을 마련했기 때문에 당장에 있는 문제를 해결하기 바빠 직업의 선택과 준비는 적절하게 이루어지지 못했지만 미래를 위해서 공부했다는 것은 직업 준비의 하나라고 생각한다. 이에 따라 제대로 이룬 것은 아니나 아예 시작도 하지 못한 일이라고 생각하지는 않는다.
6. 자아 정체감의 확립

가장 어려웠던 부분 중 하나는 자아 정체감을 확립하는 것이었다. 나는 누구인지, 나는 왜 사는 것인지 등 비관적인 생각을 하는 경우도 많았지만 성인기가 되어서 안정을 찾고 사는 것을 통해 그때 했던 내 생각이 자아 정체감을 확립하는 과정이었고 이러한 과정이 잘 이루어졌다고 생각한다.
7. 결혼과 가족생활에 대한 준비

부모님의 이혼에 따라 결혼과 가정에 대해 부정적으로 생각하고 두려워하는 것도 있었다. 이에 따라 가족생활과 결혼에 대해 준비하지 않으려고 했고 나 혼자서도 잘 살 수 있을 것 같다고 생각했기 때문에 준비는 하지 않았다고 할 수 있다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. 사회적으로 책임 있는 행동의 수립

사회적으로 책임 있는 행동을 수립하는 것은 매우 중요합니다. 개인은 자신의 행동이 사회에 미치는 영향을 인식하고, 타인과 공동체를 배려하며 책임감 있게 행동해야 합니다. 이를 위해서는 윤리의식과 도덕성을 함양하고, 사회 구성원으로서의 역할과 의무를 다해야 합니다. 또한 사회 문제에 관심을 가지고 적극적으로 참여하여 긍정적인 변화를 이끌어내는 것이 중요합니다. 개인의 책임 있는 행동은 더 나은 사회를 만드는 데 기여할 것입니다.
2. 성별에 따른 적합한 독립과 경제적 독립

성별에 따른 적합한 독립과 경제적 독립은 매우 중요한 주제입니다. 모든 개인은 성별에 관계없이 자신의 능력과 의지에 따라 독립적으로 살아갈 수 있어야 합니다. 이를 위해서는 교육과 취업, 경제활동 등에서 성차별이 없어야 하며, 개인의 역량을 발휘할 수 있는 기회가 균등하게 제공되어야 합니다. 또한 경제적 독립을 위해 개인의 직업 선택과 경력 개발을 지원하는 정책이 필요합니다. 이를 통해 모든 사람이 자신의 잠재력을 발휘하고 자립할 수 있는 사회를 만들어 나가야 합니다.
3. 부모, 다른 성인에게서 경제적 독립과 정서적 독립의 이룩

부모와 다른 성인으로부터의 경제적 독립과 정서적 독립은 성인기로 성장하는 과정에서 매우 중요한 과제입니다. 경제적 독립을 통해 자신의 삶을 스스로 책임지고 결정할 수 있게 되며, 정서적 독립을 통해 자아정체성을 확립하고 타인과의 건강한 관계를 형성할 수 있습니다. 이를 위해서는 교육과 직업 훈련, 취업 지원 등을 통해 경제적 자립 능력을 기르고, 상담과 심리 치료 등을 통해 정서적 성숙을 도모해야 합니다. 또한 부모와 성인의 적절한 지원과 개입이 필요하며, 개인의 자율성과 독립성을 존중하는 사회적 분위기가 조성되어야 합니다.
4. 시민 생활에 필요한 지적 능력의 개발

시민 생활에 필요한 지적 능력의 개발은 민주주의 사회에서 매우 중요합니다. 개인은 사회 구성원으로서 자신의 권리와 의무를 이해하고, 사회 문제에 대한 비판적 사고와 합리적 의사결정 능력을 갖추어야 합니다. 이를 위해서는 교육 과정에서 시민 교육, 정치 교육, 미디어 리터러시 교육 등을 강화하여 지적 능력을 함양해야 합니다. 또한 평생 학습을 통해 지속적으로 지적 능력을 개발하고, 사회 참여와 토론을 통해 실천할 수 있는 기회를 제공해야 합니다. 이를 통해 개인은 능동적이고 책임감 있는 시민으로 성장할 수 있을 것입니다.
5. 직업의 선택과 준비

직업의 선택과 준비는 개인의 삶에 큰 영향을 미치는 중요한 과정입니다. 개인은 자신의 적성, 흥미, 가치관 등을 고려하여 적합한 직업을 선택해야 합니다. 이를 위해서는 다양한 직업 정보와 진로 상담 등을 통해 자기 이해와 탐색 기회를 가져야 합니다. 또한 선택한 직업에 필요한 교육과 훈련을 받아 전문성을 갖추어야 합니다. 이와 함께 직업 세계의 변화와 요구에 능동적으로 대응할 수 있는 능력을 기르는 것도 중요합니다. 개인의 적성과 능력에 맞는 직업 선택과 준비는 행복한 삶을 살아가는 데 필수적입니다.
6. 자아 정체감의 확립

자아 정체감의 확립은 성인기로 성장하는 과정에서 매우 중요한 과제입니다. 개인은 자신의 가치관, 신념, 능력 등을 바탕으로 독립적이고 자율적인 존재로 성장해야 합니다. 이를 위해서는 자기 이해와 성찰, 타인과의 상호작용, 사회적 경험 등을 통해 자아 정체성을 형성해 나가야 합니다. 또한 자아 정체감은 지속적으로 발달하고 변화하는 과정이므로, 개인은 자신을 끊임없이 탐색하고 성찰하는 태도를 가져야 합니다. 자아 정체감의 확립은 개인의 심리적 안녕과 행복한 삶을 위해 필수적이며, 이를 통해 개인은 자신의 삶을 주체적으로 살아갈 수 있습니다.
7. 결혼과 가족생활에 대한 준비

결혼과 가족생활에 대한 준비는 성인기로 성장하는 과정에서 매우 중요한 과제입니다. 개인은 결혼과 가족생활에 대한 올바른 가치관과 태도를 형성해야 합니다. 이를 위해서는 건강한 대인관계 기술, 의사소통 능력, 갈등 해결 능력 등을 기르고, 가족 구성원으로서의 역할과 책임을 이해해야 합니다. 또한 경제적 준비와 함께 자녀 양육에 대한 지식과 기술을 갖추는 것도 중요합니다. 결혼과 가족생활에 대한 충분한 준비는 개인의 행복한 삶과 건강한 가족 관계 형성에 기여할 것입니다.

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