영유아발달 - 로렌즈(Lorenz)의 각인현상과 결정적 시기

본 내용은 " 영유아발달 - 로렌즈(Lorenz)의 각인현상에서 결정적시기(critical period) 에 대해 구체적으로 기술하고, 결정적시기와 그 시기에 양육자는 어떻게 행동하고 어떠한 환경을 제공해야 하는지에 대해 사례를 들어 서술하시오. 또한 교사로써 어떻게 행동하고 어떠한 환경을 제공하기 위한 자신만의 역할과 어떤 노력을 실천할 수 있는지 계획해 보시오. " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.03.19

문서 내 토픽

• 1. 각인현상(Imprinting)

  각인은 새끼가 부화된 직후부터 어미를 따라다니는 행동을 의미하며, 생후 초기 정해진 기간 안에서만 일어나는 현상입니다. 로렌즈는 다양한 동물들의 행동을 관찰하여 각인현상을 발견했으며, 이는 생존에 대한 가능성을 높이는 행동 패턴입니다. 각인은 주로 집단으로 생활하고 천적으로부터 강한 위협에 처할 수 있는 조류나 포유동물에서 나타나며, 강한 애착 기제로 진화한 것으로 볼 수 있습니다.

• 2. 결정적 시기(Critical Period)

  결정적 시기란 영유아의 특정 시간 내에 특정한 적응행동을 습득하도록 생물학적으로 준비되어 있는 시기를 말합니다. 로렌즈는 어미 기러기가 낳은 알들을 두 집단으로 나누어 실험을 진행했는데, 이를 통해 부화된 새끼들이 생후 초기 특정한 시기 동안 처음 보는 대상 뒤를 따르게 되면서 애착을 형성하게 되는 것을 확인했습니다. 이 특정한 시기가 결정적 시기이며, 결정적 시기 전과 후에는 애착이 형성되지 않는다고 합니다.

• 3. 결정적 시기 이후 타인과의 관계 형성

  결정적 시기에 주 양육자와 제대로 된 안정 애착을 하지 못한 영유아의 경우 청소년기에 문제행동이나 비행을 저지를 수 있으며, 소심하고 자신감 없는 아이들의 경우 청소년기에도 큰 차이가 없다는 것을 확인할 수 있습니다. 이는 결정적 시기 이후 타인과의 관계 형성에 영향을 미치는 사례라고 볼 수 있습니다.

• 4. 보육교사의 역할과 노력

  보육교사는 영유아와 대부분의 시간을 같이 보내기 때문에 영유아의 인생에 큰 영향을 미치는 인물입니다. 따라서 보육교사는 결정적 시기에 영유아와 긍정적이고 안정적인 애착을 형성할 수 있도록 노력해야 합니다. 구체적으로는 영유아가 능동적이고 주도적으로 탐색하며 놀이할 수 있도록 다양한 자극을 주는 환경을 제공하고, 직접적인 상호작용을 통해 긍정적인 애착을 형성할 수 있도록 해야 합니다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 각인현상(Imprinting)

  각인현상은 동물의 행동 발달에 있어 매우 중요한 개념이다. 새끼 동물이 태어나서 일정 시기 내에 특정 대상에 대한 강한 애착을 형성하는 것을 의미한다. 이 시기에 형성된 애착은 평생 지속되며, 이후 동물의 행동 발달에 큰 영향을 미친다. 각인현상은 동물의 생존과 적응에 필수적인 기능을 하며, 인간의 발달에서도 유사한 현상이 관찰된다. 예를 들어 영아기에 형성된 부모와의 애착관계가 이후 대인관계 형성에 중요한 역할을 한다. 따라서 각인현상은 동물과 인간의 발달을 이해하는 데 있어 매우 중요한 개념이라고 할 수 있다.

• 2. 결정적 시기(Critical Period)

  결정적 시기는 특정 능력이나 기능이 발달하는 데 있어 가장 중요한 시기를 의미한다. 이 시기에 적절한 자극과 경험이 제공되지 않으면 그 능력이나 기능이 제대로 발달하지 못하게 된다. 대표적인 예로 언어 발달을 들 수 있다. 언어 습득의 결정적 시기는 생후 5-12세 사이로, 이 시기에 충분한 언어 자극을 받지 못하면 언어 능력이 제대로 발달하지 않는다. 결정적 시기는 단순히 특정 능력의 발달뿐만 아니라 전반적인 발달에도 큰 영향을 미치므로, 이 시기에 적절한 자극과 경험을 제공하는 것이 매우 중요하다.

• 3. 결정적 시기 이후 타인과의 관계 형성

  결정적 시기 이후에도 타인과의 관계 형성은 매우 중요하다. 결정적 시기에 형성된 기본적인 대인관계 능력을 바탕으로 이후 다양한 사회적 관계를 형성하게 된다. 예를 들어 학교, 직장, 지역사회 등에서 타인과의 긍정적인 관계를 맺는 것은 개인의 심리적, 사회적 적응에 매우 중요하다. 또한 결정적 시기 이후에도 새로운 관계를 형성하고 기존 관계를 유지, 발전시키는 능력은 계속해서 발달할 수 있다. 따라서 결정적 시기 이후에도 타인과의 관계 형성을 위한 지속적인 노력과 지원이 필요하다.

• 4. 보육교사의 역할과 노력

  보육교사는 영유아의 건강한 발달을 위해 매우 중요한 역할을 한다. 보육교사는 영유아의 신체적, 인지적, 사회정서적 발달을 지원하고 돌봄을 제공하는 핵심 주체이다. 특히 결정적 시기에 있는 영유아에게 안정적이고 긍정적인 애착 관계를 형성하는 것이 매우 중요하다. 이를 위해 보육교사는 영유아의 개별적인 특성과 요구사항을 잘 파악하고, 이에 맞는 맞춤형 보육 서비스를 제공해야 한다. 또한 보육교사 자신의 전문성 향상을 위해 지속적인 교육과 훈련에 힘써야 한다. 이를 통해 영유아의 건강한 발달을 도모하고 가정과 지역사회와의 협력 관계를 강화할 수 있을 것이다.