태내기 및 영유아기, 아동기 발달까지를 읽고, 사례를 들어 12장 부모효율성 훈련프로그램을 이용

문서 내 토픽

• 1. 아동발달과 부모효율성 훈련프로그램

  발달심리학에서 사용되는 아동발달단계는 크게 태내기(태아기), 영아기, 유아기, 아동기로 구성되어있다. 태내기는 출생 이전 수태부터 출산까지의 시기를 의미한다. 다음으로 영아기는 출생 이후 만 2세까지의 시기를 의미하는데 이때 영아의 신체와 뇌는 급속도로 성장한다. 유아기는 만 2세부터 6세까지의 시기를 의미하며 신체적·심리적·사회적으로 정교화된 기술을 터득한다. 마지막으로 아동기는 만 6세부터 11세까지의 시기로 사회관계와 정체성 형성에 중요한 시기에 해당한다. 부모효율성 훈련프로그램의 기본가정은 부모가 자녀에게 감정에 따른 솔직한 표현을 할 때 바람직한 관계를 형성할 수 있다는 것이다. 또한 부모·자녀 관계 개선을 위해서는 문제의 소유자를 파악해야 하며, 부모는 자녀에게 상담자의 역할을 해야 하고 효율적인 의사소통 기술을 바탕으로 원만한 관계를 형성할 수 있다.

• 2. 부모효율성 훈련프로그램의 적용

  부모효율성 프로그램의 원리와 내용을 살펴봤다면, 이를 실제 사례에서 어떻게 적용할 수 있는지 알아봐야 한다. 일상에서 흔하게 일어나는 부모·자녀 간의 갈등 사례를 한 가지 제시하고자 한다. 딸 지연이는 초등학교 2학년으로 엄마와 대부분의 시간을 함께 보낸다. 지연이는 최근 들어 스트레스를 받을 때 불안을 해소하는 새로운 방법을 배웠다. 바로 손톱을 물어뜯는 것이다. 이 사례에서 엄마는 지연이의 문제를 반영적 경청을 통해 효과적으로 해결해나갈 수 있다. 엄마는 지연이의 생각과 감정을 경청하고 이해하는 태도로 의사소통을 이어가며, 함께 문제를 해결할 방법을 모색하고 문제해결능력을 기를 수 있다.

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• 1. 아동발달과 부모효율성 훈련프로그램

  아동발달은 매우 복잡하고 다양한 요인들이 영향을 미치는 과정입니다. 부모효율성 훈련프로그램은 이러한 아동발달에 긍정적인 영향을 줄 수 있는 중요한 방법 중 하나입니다. 이 프로그램을 통해 부모들은 자녀의 발달 단계에 맞는 적절한 양육 방식을 익히고, 자녀와의 긍정적인 상호작용 기술을 배울 수 있습니다. 또한 스트레스 관리, 문제 해결 능력 향상 등 부모 자신의 역량 강화에도 도움이 됩니다. 이는 결과적으로 아동의 전반적인 발달을 촉진하고 가족 관계를 개선하는 데 기여할 것입니다. 다만 프로그램의 내용과 운영 방식, 참여자의 특성 등에 따라 효과가 달라질 수 있으므로, 이를 고려한 체계적인 설계와 운영이 필요할 것 같습니다.

• 2. 부모효율성 훈련프로그램의 적용

  부모효율성 훈련프로그램은 다양한 방식으로 적용될 수 있습니다. 첫째, 아동 발달 단계별로 맞춤형 프로그램을 제공할 수 있습니다. 영유아기, 학령기, 청소년기 등 자녀의 연령과 발달 특성에 따라 프로그램의 내용과 방식을 달리할 필요가 있습니다. 둘째, 가족 단위로 프로그램을 운영할 수 있습니다. 부모뿐만 아니라 자녀도 함께 참여하여 가족 간 상호작용과 의사소통을 증진시킬 수 있습니다. 셋째, 지역사회 기반의 프로그램 운영이 필요합니다. 지역 내 육아지원 기관, 학교, 복지관 등과 연계하여 부모들이 쉽게 접근할 수 있는 환경을 조성해야 합니다. 넷째, 온라인 프로그램의 활용도 고려해볼 수 있습니다. 코로나19 팬데믹 상황에서 비대면 교육의 필요성이 대두되었듯이, 온라인 프로그램은 접근성과 편의성을 높일 수 있습니다. 이처럼 다양한 방식으로 부모효율성 훈련프로그램을 적용한다면 더 많은 부모들이 혜택을 받을 수 있을 것입니다.