
21세기 지식기반사회의 특성과 변화 요인
문서 내 토픽
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1. 지식기반사회(지식산업사회)21세기의 가장 큰 특징은 지식기반사회, 즉 지식산업사회가 될 것이라는 점입니다. 산업사회에서는 자본, 기술, 노동이 산업을 형성하는 기본요소였지만, 지식기반사회에서는 지식 그 자체가 산업이 됩니다. 따라서 지식산업사회에서는 큰 자본, 큰 공장, 많은 노동력이 필요하지 않지만 우수한 지식(원래 지식)은 작고 작은 사무실과 작은 노동력으로 대기업을 일으킬 수 있습니다. 지식기반사회에서 지식은 더욱 빠르게 팽창하고 있으며, 모든 직업에서 창의성이 요구되는 시대가 되었습니다.
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2. 세계화와 무한경쟁20세기에는 학업성적이 우수하고 품행이 단정한 사람이 인정받았지만, 21세기는 새로운 아이디어를 많이 낼 수 있는 사람이 인정받는 시대가 될 것입니다. 정보를 수집하고 기억하는 것은 컴퓨터가 대신할 수 있기 때문에 개인이 많은 지식을 축적하는 것은 더 이상 의미가 없습니다. 빠르게 변화하는 시대에 한 발 앞서 나가고 무한경쟁 사회에서 자리를 잡기 위해서는 잘 계산하고 외우는 것보다 번뜩이는 아이디어가 중요합니다.
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3. 창의성의 요구창의력은 단지 무언가 위대한 것을 성취하는 능력이 아니라, 일상생활 속에서 다양한 방식으로 발휘되어야 합니다. 시인, 소설가, 과학자, 음악가뿐만 아니라 아이들을 더 즐겁게 해줄 방법을 찾는 아이들, 월급을 쪼개야 하는 주부들, 나라를 이끌어갈 대통령들 모두에게 창의적인 아이디어가 필요합니다. 이러한 시대적 특성에 맞는 창의적 인재의 육성이 그 어느 때보다 절실합니다.
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4. 정보화 사회의 변화정보화 사회는 다양화와 개방화를 통해 가치를 변화시키고 사회생활 전반의 모든 영역에서 정보를 활용할 수 있게 될 것입니다. 경제적 측면에서는 자원을 대량으로 소비하는 '하드웨어' 경제구조에서 정보화, 지식집약화, 서비스를 통해 집약되는 '소프트웨어' 경제구조로 전환될 것입니다. 또한 기술 집약적인 산업화 사회에서 지식 집약적인 정보화 사회로 전환하기 위해서는 첨단 통신 기술이 주도하는 사회가 될 것입니다.
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5. 정보화 사회의 부작용정보사회에서는 인간이 소화하지 못하는 방대한 양의 정보가 체계적으로 유통되고, 소화되지 않을 때 정보 과잉이 발생할 수 있습니다. 이에 따라 정보가 지배하는 수동적 인간이 탄생할 우려가 있습니다. 또한 컴퓨터와 뉴미디어의 결합으로 엄청난 양의 정보를 저장할 수 있게 되었고, 개인에게 자신도 모르게 공개될 수 있는 사생활 침해 문제가 현저한 경우도 있습니다.
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1. 지식기반사회(지식산업사회)지식기반사회는 지식과 정보가 경제와 사회 발전의 핵심 동력이 되는 사회를 의미합니다. 이 사회에서는 지식과 정보의 생산, 활용, 확산이 중요해지며, 이를 통해 새로운 가치를 창출할 수 있습니다. 지식기반사회에서는 교육, 연구개발, 정보통신기술 등이 중요한 역할을 하며, 개인의 창의성과 전문성이 중요해집니다. 또한 지식과 정보의 공유와 협력이 강조되며, 이를 통해 사회 전반의 혁신과 발전이 이루어질 수 있습니다. 하지만 지식과 정보의 불평등, 프라이버시 침해, 일자리 감소 등의 문제도 발생할 수 있어 이에 대한 대책 마련이 필요합니다.
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2. 세계화와 무한경쟁세계화는 국가 간 경제, 문화, 정치 등의 교류와 통합이 가속화되는 현상을 의미합니다. 세계화로 인해 기업과 개인은 국내외 시장에서 무한경쟁에 직면하게 되었습니다. 이는 기업의 혁신과 생산성 향상을 촉진하고, 소비자에게 더 많은 선택권을 제공하는 긍정적인 측면이 있습니다. 하지만 동시에 일자리 감소, 소득 불평등 심화, 문화 다양성 약화 등의 부작용도 발생할 수 있습니다. 따라서 세계화에 따른 기회와 위험을 균형 있게 고려하고, 이에 대한 정책적 대응이 필요합니다. 예를 들어 교육과 직업훈련 강화, 사회안전망 확충, 문화 다양성 보호 등의 노력이 필요할 것입니다.
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3. 창의성의 요구창의성은 새로운 아이디어와 해결책을 생산해내는 능력을 의미합니다. 지식기반사회에서 창의성은 개인과 조직, 사회 발전의 핵심 동력이 되고 있습니다. 창의성은 기존의 틀을 벗어나 새로운 가치를 창출할 수 있게 해주며, 이를 통해 혁신과 변화를 이끌어낼 수 있습니다. 따라서 교육, 기업, 정부 등 사회 전반에서 창의성 증진을 위한 노력이 필요합니다. 이를 위해서는 개인의 자유로운 사고와 표현을 존중하고, 다양성을 인정하며, 실험과 도전을 장려하는 환경 조성이 중요합니다. 또한 창의적 인재 육성을 위한 교육 혁신, 창의적 아이디어 실현을 위한 지원 체계 마련 등의 정책적 노력이 필요할 것입니다.
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4. 정보화 사회의 변화정보화 사회는 정보통신기술의 발달로 인해 사회 전반에 걸쳐 큰 변화가 일어나는 사회를 의미합니다. 이 사회에서는 정보와 지식의 생산, 유통, 활용이 중요해지며, 이를 통해 새로운 가치가 창출됩니다. 또한 온라인 플랫폼 기반의 새로운 비즈니스 모델이 등장하고, 원격근무, 온라인 교육 등 삶의 방식도 변화하고 있습니다. 이러한 변화는 편의성과 효율성을 높이는 긍정적인 측면이 있지만, 동시에 일자리 감소, 디지털 격차 심화, 프라이버시 침해 등의 부작용도 발생할 수 있습니다. 따라서 정보화 사회의 변화에 대응하기 위해서는 기술 발전과 사회적 영향을 균형 있게 고려하고, 이에 대한 정책적 대응이 필요할 것입니다.
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5. 정보화 사회의 부작용정보화 사회의 부작용으로는 디지털 격차 심화, 일자리 감소, 프라이버시 침해, 정보 과부하, 사회적 고립 등이 있습니다. 디지털 격차는 정보 접근성과 활용 능력의 차이로 인해 발생하며, 이는 사회적 불평등을 심화시킬 수 있습니다. 또한 자동화와 AI 기술의 발달로 인해 많은 일자리가 사라질 수 있으며, 이는 실업과 소득 불평등 문제를 야기할 수 있습니다. 한편 개인정보 유출, 가짜뉴스 확산 등으로 인한 프라이버시 침해와 정보 과부하 문제도 발생하고 있습니다. 이러한 부작용들은 개인과 사회에 부정적인 영향을 미칠 수 있으므로, 이에 대한 정책적 대응과 함께 개인의 디지털 리터러시 향상, 일자리 전환 지원, 정보 윤리 교육 등의 노력이 필요할 것입니다.
21세기 지식기반사회가 과거에 비해 달라진 점은 무엇이며 달라진 이유를 쓰시오
본 내용은 원문 자료의 일부 인용된 것입니다.
2023.03.15
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사회학개론-새로운 인재상과 사회와 개인의 과제 7페이지
“새로운 인재상과 사회와 개인의 과제”I. 서론인재상이란 한 기업이 추구하는 바람직한 인재의 모습이라고 정의할 수 있습니다. 21세기 경쟁환경에서 기업이 경쟁우위를 확보하고 유지하려면 경쟁기업에서 쉽게 모방할 수 없는 기업특유의 차별적 성공 요인(핵심역량)을 지녀야하며, 이 핵심역량의 원천이 사람이므로, 기업의 고유한 역량을 지니려면 고유의 인재상이 있어야 합니다.특히, 우리 앞에 전개되고 있는 21세기 미래사회가 어떻게 변화될 것이며, 우리의 의식과 사고 그리고 생활양식이 어떻게 변혁될 것인가에 대한 관심과 예측은 개인과 기업 그...2024.04.12· 7페이지 -
의사결정능력-인문학에서 답을 찾다 과제 (A유형) 3페이지
“의사결정능력_인문학에서 답을 찾다‘’과제 (A유형)▶ 작성방법 : 리포트 주제에 맞추어 내용을 A4 1매 이상 서술해 주세요.▶ 제출방법 : 제출시 강의명+본인 이름으로 저장 후 첨부파일로 제출(예: 가나다라강의_홍길동.doc)▶ 채점기준 : 각 문항에 알맞은 답안을 작성하세요.< 리포트 주제 >1. 창조 지식 사회에 적합한 사무 공간에 대한 아래의 질문에 답하시오.1) 1970년대부터 1990년대까지, 각 시대별 상황에 따른 사무 공간의 변화에 대해 설명하시오.2) 창조 지식 사회에서 업무 공간은 어떻게 변화해야 하는가?3) 오...2021.01.19· 3페이지 -
영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오 6페이지
(아동수학지도) 영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오. 이름: - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인지적 구성주의 이론 (Piaget) 2. 인지적 구성주의 이론이 영유아 수학교육에 기여하는 점과 보완해야할 점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 우리가 살고 있는 오늘날은 21세기 정보화, 창조화 사회이다. 21세기의 경쟁력은 창의력에 달려 있다고 해도 과언이 아닌데 인간의 두뇌는 생각할수록 끝없이 새로운 것들을 창조해 내게 되어 있다. 그러므로 21세기의 교사...2025.02.04· 6페이지 -
현대사회에서 성인학습이 필요한 이유가 무엇이며 필요하다면 구체적으로 어떤 방법을 통해 이루어져야 하는지 자신의 입장을 서술하시오. 6페이지
현대사회에서 성인학습의 필요성과 효과적인 실행 방안 ≪ 목 차 ≫ Ⅰ. 서 론1 Ⅱ. 본 론1 1. 성인학습과 성인학습자1 2. 현대사회에서 성인학습의 필요성2 3. 효과적인 성인학습 실행 방안 3 Ⅲ. 결 론 4 [참고문헌]5 Ⅰ. 서 론 21세기는 지식·정보화 시대라고 한다. 이러한 급변하는 시대적 흐름 속에서 접하는 지식과 정보의 양에 따라, 변화에 얼마나 신속하게 대처하는지에 따라 개인의 삶의 양상이 변한다. 지식과 정보의 생산과 유통이 예측 불가능할 정도로 증대하고 창조적인 지식이 다른 어떤 요소보다 큰 부가가치를 창출하는...2025.03.04· 6페이지 -
지방 분권화가 되면서 지역사회복지는 지자체의 역량에 따라 많이 변화하고 있습니다. 본인이 거주하고 있는 지역사회의 지역사회복지사업을 조사한 후 지역주민을 위해 어떠한 방식으로 변화되어 왔는지 분석해 보시고 더 나은 지역사회를 위해 어떤 기술을 사용하여 변화시키는 것이 좋은지를 기술해 주시기 바랍니다. 3페이지
주제 : 지방 분권화가 되면서 지역사회복지는 지자체의 역량에 따라 많이 변화하고 있습니다. 본인이 거주하고 있는 지역사회의 지역사회복지사업을 조사한 후 지역주민을 위해 어떠한 방식으로 변화되어 왔는지 분석해 보시고 더 나은 지역사회를 위해 어떤 기술을 사용하여 변화시키는 것이 좋은지를 기술해 주시기 바랍니다.내용 -(1) : 지역사회복지사업과 지방정부의 사회복지 분권화에 대한 내용분권화는 그 나라의 역사적, 정치적, 경제적 여건에 따라 상이한 의미를 가질 뿐만 아니라 추진하는 맥락과 이유가 저마다 다르다. 일반적으로 서구 복지국가의...2022.12.19· 3페이지