
정치와 법 중, 정치의 의미와 기능 수업지도안
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[지도안] 정치와 법 중, 정치의 의미와 기능 수업지도안입니다.
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2023.02.03
문서 내 토픽
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1. 정치의 의미정치의 의미를 다양한 관점에서 이해할 수 있다. 국가현상설과 집단현상설의 관점에서 정치의 개념을 설명하고, 도덕주의, 왕도정치, 절대주의, 계몽주의 시대의 정치관을 살펴본다. 정치는 국가만의 고유한 현상이 아니라 모든 사회 집단에 존재하며, 국가권력을 담당하는 행위뿐만 아니라 사회적 자원을 배분하는 과정에서 발생하는 갈등을 해결하는 행위를 포함한다.
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2. 정치의 기능정치의 기능은 시대에 따라 변화해왔다. 근대 이전에는 국가에 의한 갈등 해소 및 질서유지 기능이 강조되었고, 근대에는 국가권력의 분리와 최소한의 사회통제 기능이 중요했다. 현대에는 이해관계 조정, 정부 정책에 대한 감시와 비판, 정치적 의사 형성 등의 기능이 강조되며, 최근에는 사회적 조건을 바람직한 방향으로 개선하는 규범적 기능이 중요해지고 있다.
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1. 정치의 의미정치는 사회 구성원들의 이해관계를 조정하고 갈등을 해결하며, 공동체의 발전을 위한 의사결정 과정입니다. 정치는 개인의 자유와 권리를 보장하고, 공공의 이익을 실현하는 데 핵심적인 역할을 합니다. 정치는 단순히 권력 투쟁이 아니라 사회 구성원 간의 협력과 타협을 통해 공동체의 발전을 추구하는 과정이라고 볼 수 있습니다. 따라서 정치는 개인과 공동체의 이익을 균형있게 고려하여 사회 전체의 발전을 도모하는 중요한 활동이라고 할 수 있습니다.
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2. 정치의 기능정치의 주요 기능은 크게 세 가지로 볼 수 있습니다. 첫째, 정치는 사회 구성원들의 이해관계를 조정하고 갈등을 해결하는 역할을 합니다. 개인과 집단 간의 이해관계가 상충할 때 정치는 이를 조정하고 타협점을 찾아 사회적 합의를 이끌어냅니다. 둘째, 정치는 공공의 이익을 실현하고 사회 발전을 도모하는 기능을 수행합니다. 정치는 국가와 사회 전체의 이익을 위해 정책을 수립하고 집행합니다. 셋째, 정치는 개인의 자유와 권리를 보장하는 역할을 합니다. 정치는 개인의 기본적 권리를 보호하고 이를 실현할 수 있는 제도적 장치를 마련합니다. 이처럼 정치는 사회 구성원들의 이해관계를 조정하고, 공공의 이익을 실현하며, 개인의 자유와 권리를 보장하는 중요한 기능을 수행합니다.
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고등학교 한국사 수업지도안 세안(갑오개혁, 독립협회) 9페이지
2021학년도역사과 교수 학습 지도안교과명고등학교 1학년 한국사일 시2021년 월 일 교시단원명Ⅱ. 근대 국민 국가 수립 운동03. 근대 국민 국가 수립을 위한 노력? 독립 협회와 만민 공동회장소1-6 교실대상 학급1학년지도 교사결재지도교사교원능력부장교감교장0 0 고 등 학 교목 차Ⅰ. 교재 및 단원 구조도Ⅱ. 단원의 개관1. 본시 단원 개관2. 단원 설정의 이유Ⅲ. 본시 학습 계획1. 본시 학습 목표2. 수업자 의도3. 교수·학습 방법4. 교수·학습 자료Ⅳ. 본시 교수·학습 지도안Ⅰ. 교재 및 단원 구조도유 형교과서(2015개정)...2021.06.14· 9페이지 -
중학교 사회1 11-1 법의 의미와 특성 (속성모형) 수업 지도안 + 수업나눔자료 5페이지
2022학년도 공립 중등학교 임용 후보자 선정 경쟁 2차 시험수업 지도안 작성 문제지수험번호성명관리번호과목 : 중학교 사회1학년 : 중학교 1학년장소 : 1학년 3반시간 : 40분단원명 : ?, 일상생활과 법1. 법의 의미와 목적단원명차시학습내용평가방법정치 과정과 시민참여1차시[본시 학습]? 법의 의미와 특성동료 평가2차시? 법의 유형과 특징? 성취기준 : [9사(일사)05-01]법의 의미와 특성을 이해하고, 사례 분석을 통해 법의 목적을 탐구한다.학생 수장소학습 기자재24명[4명씩 6모둠]교실교사용 컴퓨터, 칠판, 빔 프로젝터, ...2023.10.22· 5페이지 -
[교수학습과정안] 고등학교 사회, 국회의 지위와 역할 단원 교수학습지도안입니다. 4페이지
[ 교수?학습 지도안 ]10단원. 헌법과 국가 기관단원1. 국회? 국회의 지위와 역할교과서178~179쪽차시1 / 6 차시학습 목표? 입법부로서 국회의 지위와 역할을 말할 수 있다.지도상의 유의점1. 국회가 국민의 대표 기관으로서 국민 자치의 원리를 실현하는 민주 정치의 핵심 기구임을 인식하도록 지도한다.2. 우리 생활에서 적용되는 법률이 어떠한 과정을 통해 제정되고 개정되는지를 이해하고, 국회의 입법 기능이 우리 사회에서 어떤 역할을 하는지를 인식하도록 지도한다.단계교수ㆍ학습 방법교수ㆍ학습 활동자료도입문답 학습? 전시 학습 내용 ...2020.10.04· 4페이지 -
한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오. 6페이지
- 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육과정 개발 절차 개요2. 교육과정 개발 절차 및 단계별 유의사항Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 언제, 어떻게 시작되었는지 정확하지 않지만, 기록에 의하면 신라, 고려 이후 근대 시기를 거쳐 진행되었으나 실제로는 약 50년 정도를 거쳐 급격히 확대되어 왔고, 외국인과 해외교포, 외국인 근로자 등을 학습자 집단으로 볼 ...2021.07.08· 6페이지 -
중학교 역사 ‘거꾸로 수업’ 활용 수업지도안 (영조 정조의 탕평정치) 3페이지
중학교 역사 ‘거꾸로 수업’ 활용 수업지도안학교급중등수업 학년2교과역사수업 인원30명 (남15, 여15)지도 단원Ⅵ. 조선 사회의 변동1. 조선 후기의 정치 변동교과서203~205쪽단원 구성Ⅵ. 조선 사회의 변동1. 조선 후기의 정치 변동1-1 비판과 견제의 붕당정치1-2 붕당의 대립을 조정한 탕평 정치2. 실학의 사회 개혁론3. 문화의 새로운 변화4. 세도 정치기의 농민 봉기수업 주제탕평 정치수업 목표? 영조가 추진한 탕평책의 성격을 설명할 수 있다.? 정조가 추진한 탕평책의 내용을 제시할 수 있다.? 탕평 정치의 의의와 한계를 ...2018.12.13· 3페이지