인지심리학(게슈탈트 법칙, 기억 모형, 소멸이론과 간섭이론)

본 내용은 " 인지심리학(1. 게슈탈트 법칙에 대해서 설명하시오. 2. 기억 모형들 중 기억저장소 모형과 작업기억 모형에 대해 각각 설명하고, 이 두 모형을 비교하시오. 3. 소멸이론과 간섭이론을 설명하고, 두 이론을 활용하여 시험공부를 할 때 어떻게 전략을 세우는 것이 좋을지 설명하시오.) " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.01.18

문서 내 토픽

• 1. 게슈탈트 법칙

  게슈탈트 치료에서 가장 중요한 개념은 전체에 대한 개념이다. 게슈탈트이론에서 막스 베르트하이머는 '전체는 부분의 합보다 크다.'라고 했고 따라서 심리 현상은 부분적인 것이 아니라 구조화하여 전체적으로 볼 때 제대로 알아차릴 수 있다는 것이다. 게슈탈트 법칙은 전경과 배경 분리, 근접성과 유사성, 좋은 형태인 폐쇄성, 대칭성, 연속성으로 설명할 수 있다.

• 2. 기억저장소 모형

  기억저장소 모형은 기억을 감각저장소, 단기저장소, 장기저장소로 3가지 저장소라고 보았다. 감각저장소는 제한되어있는 만큼의 양에 해당하는 정보에 대해서 상당히 짧은 시간 동안 저장할 수 있고, 단기저장소는 오랜 기간 정보를 저장할 수 있지만 용량의 제한이 있으며, 장기저장소는 상당한 용량으로 반영구적으로 정보가 저장될 수 있다.

• 3. 작업기억 모형

  작업기억 모형은 현재 많이 수용하는 기억모델이다. 작업기억은 시각, 공간 정보를 짧게 유지하는 시공간 스케치판, 말 이해와 암기를 위해서 청각 정보가 짧게 유지되는 음운 루프, 주의 할당, 반응 통제, 관리 수행하는 중앙 집행기로 구성되어있다. 작업기억과 전통적인 기억 모형과의 차이점은 작업기억은 가장 최근 활성화된 정보를 유지하고 장기기억 일부분이며, 활성화된 요소가 일시적 저장고로 이동한다는 것이다.

• 4. 소멸이론

  소멸이론은 기억의 소멸이론과 망각 이론의 종합으로 설명할 수 있다. 기억의 소멸이론은 외우지 않으면 기억이 점차 사라져서 망각하게 된다는 주장이다. 망각 이론의 종합은 단기기억에서 소멸이 망각에서 작은 효과만을 가지며 이의 대부분은 간섭 때문에 벌어진다.

• 5. 간섭이론

  간섭이론은 브라운과 패터슨이 간섭에 의한 망각 실험을 통해 암송을 방해하게 되면 회상률이 급격히 감소 되는 실험 결과를 밝혀냈다. 따라서 작업기억에서 망각은 간섭 때문이다. 간섭에는 순행 간섭과 역행 간섭이 있는데 순행 간섭은 먼저 학습한 것이 새로 학습하는 정보를 기억하는 것을 방해하는 것이고 역행 간섭은 새로 학습한 것이 전에 학습한 걸 기억하는 것을 방해하는 것이다.

• 6. 공부 전략

  소멸이론과 간섭이론을 통해 공부 전략을 세우면 먼저 망각을 줄이고 학습을 일정하게 반복적으로 학습할 수 있게 해야 한다. 여러 번 반복하도록 하여 단기에서 장기기억으로 저장되어 기억할 수 있도록 돕는 것이다. 꾸준한 공부도, 복습도 중요하다. 예를 들면 회독 공부법을 주로 사용하여 한 권의 책을 반복적으로 보는 것이 효과적이다. 또한 주기적으로 복습하고 자신만의 사례를 적용하여 이해하면 좀 더 기억이 오래가고 의미 있게 기억된다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 게슈탈트 법칙

  게슈탈트 법칙은 지각 과정에서 나타나는 일련의 원리들을 설명하는 이론입니다. 이 법칙들은 우리가 지각할 때 부분들을 전체로 통합하여 인식하는 방식을 보여줍니다. 예를 들어 근접성, 유사성, 폐쇄성, 연속성 등의 법칙은 우리가 어떻게 시각적 정보를 조직화하고 의미 있는 패턴을 찾아내는지를 설명합니다. 이러한 게슈탈트 법칙은 시각 디자인, 광고, 예술 등 다양한 분야에서 활용되며, 인간의 지각 과정에 대한 깊이 있는 이해를 제공합니다.

• 2. 기억저장소 모형

  기억저장소 모형은 인간의 기억 체계를 설명하는 대표적인 이론입니다. 이 모형에 따르면 우리의 기억은 감각 기억, 단기 기억, 장기 기억의 세 가지 저장소로 구성됩니다. 각 저장소는 정보를 저장하고 처리하는 방식이 다르며, 이를 통해 우리가 정보를 효과적으로 인코딩, 저장, 인출할 수 있게 됩니다. 이 모형은 기억 과정에 대한 체계적인 이해를 제공하며, 기억 장애나 기억력 향상 등 다양한 분야에서 활용되고 있습니다. 다만 실제 기억 과정이 이 모형과 완전히 일치하지는 않으므로, 이에 대한 지속적인 연구와 보완이 필요할 것으로 보입니다.

• 3. 작업기억 모형

  작업기억 모형은 단기 기억의 기능을 보다 세부적으로 설명하는 이론입니다. 이 모형에 따르면 작업기억은 정보를 일시적으로 저장하고 조작하는 역할을 하며, 중앙집행기, 음운 루프, 시공간 스케치패드, 일화적 완충기 등의 하위 구성 요소로 이루어져 있습니다. 이러한 작업기억 모형은 우리가 일상적인 문제 해결이나 학습 과정에서 정보를 어떻게 처리하는지를 잘 설명해줍니다. 또한 작업기억 능력과 인지 기능 간의 관계를 밝히는 데 기여하고 있습니다. 향후 이 모형을 바탕으로 작업기억 향상 방법 등에 대한 연구가 더욱 활발해질 것으로 기대됩니다.

• 4. 소멸이론

  소멸이론은 기억 과정에서 정보가 망각되는 원인을 설명하는 이론입니다. 이 이론에 따르면 기억 흔적이 시간이 지남에 따라 자연스럽게 사라지게 되는데, 이를 소멸이라고 합니다. 즉, 정보를 인코딩하고 저장했더라도 일정 시간이 지나면 그 기억 흔적이 점차 사라지게 되는 것입니다. 소멸이론은 기억 과정에서 시간이 중요한 요인이 된다는 점을 보여주며, 기억력 향상을 위한 다양한 전략 개발에 기여하고 있습니다. 다만 소멸 외에도 간섭, 인출 실패 등 다른 요인들이 기억 망각에 영향을 미치므로, 소멸이론만으로는 기억 과정을 완전히 설명하기는 어려울 것으로 보입니다.

• 5. 간섭이론

  간섭이론은 기억 과정에서 새로운 정보가 기존 정보를 방해하거나 방해받는 현상을 설명하는 이론입니다. 이 이론에 따르면 기억 흔적 간의 간섭으로 인해 정보가 망각되거나 인출이 어려워질 수 있습니다. 예를 들어 유사한 단어나 개념을 학습할 때 서로 간섭이 발생하여 기억이 혼동될 수 있습니다. 간섭이론은 기억 과정에서 정보 간의 상호작용이 중요하다는 점을 보여주며, 기억력 향상을 위한 전략 수립에 활용되고 있습니다. 또한 이 이론은 기억 장애나 학습 문제를 이해하는 데에도 도움을 줍니다. 다만 간섭 외에도 다양한 요인들이 기억에 영향을 미치므로, 간섭이론만으로는 기억 과정을 완전히 설명하기는 어려울 것으로 보입니다.

• 6. 공부 전략

  효과적인 공부 전략은 학습 과정에서 매우 중요합니다. 대표적인 공부 전략으로는 주기적인 복습, 능동적인 학습, 실습 및 적용, 시간 관리 등이 있습니다. 주기적인 복습은 기억 저장과 인출을 돕고, 능동적인 학습은 깊이 있는 이해를 촉진합니다. 또한 실습과 적용은 학습 내용을 실제로 활용할 수 있게 해주며, 시간 관리는 효율적인 학습을 가능하게 합니다. 이러한 공부 전략들은 인지심리학 이론을 바탕으로 개발되었으며, 실제로 학습 효과를 높이는 데 기여하고 있습니다. 따라서 개인의 학습 스타일과 상황에 맞는 공부 전략을 선택하고 지속적으로 실천하는 것이 중요할 것 같습니다.