교육학개론 중간고사

본 내용은 " 교육학개론 중간고사 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.01.03

문서 내 토픽

• 1. 써머힐 학교의 성공 비결

  써머힐 학교는 아이들의 행복, 높은 학업성취도, 다방면에서의 아이들의 발전, 학부모들의 만족이 모두 이루어졌다. 이러한 성공을 거둔 비결은 첫째, 아이들이 원하는 시간에 원하는 놀이 및 활동을 자유롭게 할 수 있게 해준 것이다. 이를 통해 창의성과 상상력을 발달시키고 주도성, 추진력, 생각하는 힘, 협동심 등을 기를 수 있었다. 둘째, 아이들에게 선택권이 주어졌다는 것이다. 아이들은 수업을 들을 선택권도 있었고 학교 규칙도 스스로 정했다. 이를 통해 자기주도성을 기르고 학교에 대한 만족도와 행복감을 높일 수 있었다. 또한 학교 회의와 기숙사 생활에서도 자신의 선택에 의해 모든 것이 결정되었기 때문에 민주주의와 책임감도 배울 수 있었다.

• 2. 써머힐 학교와 일본 키노쿠니 학교의 차이점

  써머힐 학교는 아이들이 원하는 시간에 원하는 놀이 및 활동을 자유롭게 하는 반면, 일본의 키노쿠니 학교는 목공프로젝트 수업과 같은 활동 형태의 수업이 있고 교과목수업과 같은 기본교육도 따로 있다. 이러한 차이는 첫째, 교육의 기본목적에 차이가 있기 때문이다. 써머힐은 행복한 학생이 되는 것을 목표로 하고, 키노쿠니는 자기 스스로 삶을 살 수 있는 학생으로 만드는 것을 목적으로 한다. 둘째, 놀이에 대한 인식도 다르다. 써머힐은 놀이 자체를 중요하게 보는 반면 키노쿠니는 놀이를 학습 효과를 높이는 수단으로 본다. 셋째, 교과의 중요도도 다르게 보는 것 같다. 써머힐은 교과를 무의미하게 보는 반면 키노쿠니는 기본교육을 중요시한다.

• 3. 자녀를 써머힐 학교에 보내고 싶은 이유

  나는 자녀를 써머힐 학교에 보내고 싶다. 우리나라 학교는 대학입시에 초점을 맞춰 주입식교육과 사교육이 이루어지다 보니 진정한 교육이란 무엇인지를 망각한 채 아이들이 행복을 잃고 압박감 속에서 살아간다. 반면 써머힐 학교는 놀이를 통해 창의성과 생각하는 힘을 기르고 행복한 추억을 만들 수 있다. 또한 다양성을 경험하고 배려심을 기를 수 있다는 점에서 마음에 든다. 무엇보다 인생의 성공은 행복에 달려있다고 생각하며, 써머힐 학교는 이를 실현할 수 있는 곳이라고 믿기 때문이다.

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• 1. 주제2: 써머힐 학교와 일본 키노쿠니 학교의 차이점

  써머힐 학교와 일본 키노쿠니 학교는 모두 자유로운 교육 철학을 추구하지만, 몇 가지 차이점이 있습니다. 먼저, 써머힐 학교는 학생들의 자유와 자율성을 더 강조하는 반면, 키노쿠니 학교는 교사와 학생 간의 긍정적인 관계 형성에 더 초점을 맞추고 있습니다. 또한 써머힐 학교는 학생들이 자신의 관심사에 따라 자유롭게 수업을 선택할 수 있지만, 키노쿠니 학교는 교사가 제시하는 커리큘럼을 따르는 경향이 있습니다. 마지막으로 써머힐 학교는 민주적인 의사결정 구조를 갖추고 있지만, 키노쿠니 학교는 교사의 권위가 더 강조되는 편입니다. 이러한 차이점들은 두 학교의 교육 철학과 실천 방식에 영향을 미치고 있습니다.