만5세 유아발달평가 <나의유치원생활(개정누리과정 영역별 발달상황) / 생활기록부>

문서 내 토픽

1. 신체운동·건강

바깥놀이 활동에 즐겁게 참여하고 놀이기구나 놀잇감, 도구 등을 안전하게 사용하며, 안전한 곳과 위험한 곳을 구별할 수 있음. 신체활동에 자발적으로 즐겁게 참여하고 자신의 신체활동 능력에 자신감이 있으며, 질병에 걸리지 않기 위한 예방법을 알고 실천함. 여러 가지 다양한 자세를 취하며 신체균형을 유지할 수 있고, 간단한 규칙이 있거나 팀을 나누어 진행하는 신체활동에 적극적으로 참여함. 여러 가지 기구를 이용한 신체활동에 적극적으로 참여하고 능숙하게 잘 다루며, 놀이기구나 놀잇감, 도구의 바른 사용법을 알고 안전한 놀이 장소에서 놀이함. 자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하고 신체활동에 적극적으로 참여하며, 재난이나 사고에 관심을 가지고 대피훈련에 참여함. 다른 사람과 함께 하는 신체활동에 적극적으로 즐겁게 참여하고, 손을 바르게 씻는 방법을 알고 깨끗이 씻으며, 안전한 놀이 장소와 위험한 놀이 장소를 구별하여 안전한 장소에서 놀이함.
2. 의사소통

듣는 사람의 생각과 느낌을 고려하여 주제를 정하여 함께 이야기 나눌 수 있으며, 궁금한 것을 책에서 찾아보며 책을 가까이함. 유행어나 신조어를 사용하지 않고 바르고 고운 말을 사용하며, 다른 사람이 전달하는 이야기를 관심을 가지며 주의 깊게 듣고 이해함. 일상생활에서 일어나는 다양한 일들을 문장으로 말할 수 있으며, 다른 사람이 이야기할 때 상대방을 바라보며 듣고, 읽어주는 이야기에 적극적인 관심을 보임. 다른 사람의 이야기에 집중하여 관심 있게 듣고 자신의 느낌, 생각, 경험에 대해 말하며 말을 글자와 비슷한 형태로 표현함. 일상생활에서 일어나는 다양한 일들을 문장으로 말할 수 있으며 다른 사람이 이야기할 때 상대방을 바라보며 듣고, 주변의 친숙한 글자를 써보며 쓰기에 흥미를 갖음. 책에 흥미를 가지고 스스로 책을 선택하며, 친숙한 낱말과 그림을 연결하여 내용을 추측해보고 그림이나 낱말을 보고 읽는 흉내 내기를 즐겨함.
3. 사회관계

자신의 감정에 솔직하며, 나와 친구의 의견에 차이가 있을 수 있음을 알고 친구의 의견을 존중하고 받아들일 줄 앎. 자신에게 다양한 감정이 있음을 알고 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있으며, 함께 사는 가족과 함께 살고 있지 않은 가족을 구분할 수 있음. 일상생활에서 자신이 할 수 있는 일을 알아보며 내 것과 남의 것을 구분하여 다른 사람의 물건을 함부로 만지거나 갖지 않아야 함을 알고 있음. 외국생활을 통해 우리나라에 대한 자부심 및 세계 여러 나라에 대해 관심을 갖고 서로 협력해야 함을 알며, 다양한 인종과 문화의 다양성을 존중함. 자신의 활동 결과물을 소개하는 것을 좋아하고 교사와 친구, 주변 사람들에게 친근감을 보이며 우리 동네의 이름을 알고 말할 수 있음.
4. 예술경험

주변의 소리와 움직임의 요소를 적극적으로 찾아 탐색하며, 여러 가지 감각을 골고루 사용하여 자연의 아름다움을 감상하고, 전래동요와 노래를 듣고 부르는 것을 잘하며, 미술재료와 도구를 다양하게 활용하고자 함. 가정과 유치원에서 보고 들은 이야기를 극화하는 것을 좋아하고, 음악을 듣고 몸으로 움직여 보는 활동에 자주 참여하며, 전통악기에 관심을 가지고 즐겁게 연주함. 다른 사람이 신체로 표현하는 것을 감상하고 표현의 차이를 인식하며, 사물에 대한 자신의 느낌과 경험을 창의적인 움직임으로 표현하고, 다양한 예술활동에 참여함. 다양한 소리를 탐색하며 리듬악기를 연주하는 것을 좋아하고, 도구를 활용하는 역할놀이에 자주 참여하며, 다른 사람의 그림 감상에 관심이 많음.
5. 자연탐구

환경의 중요성을 알고 오염된 환경을 깨끗한 녹색환경으로 변화시키기 위한 다양한 방법에 대해 호기심을 갖고 알아보며, 주변의 곤충에 관심을 가지고 지속적으로 관찰하기를 즐김. 일상생활에서 경험하는 수에 관심이 많으며, 친숙한 물체나 물질의 특성에 관심을 가지고 탐색하는 것을 즐기고, 손으로 만져보거나 발로 밟아보는 등 직접 체험을 통해 경험함. 미술 및 요리, 역할영역(병원놀이, 미용사놀이 등)에 사용되는 다양한 도구의 기능을 알고 활용할 수 있으며, 생활주변에서 반복되는 규칙성을 배우고 즐기며 궁금한 점이 있을 때 알고자 함. 동·식물에 친근감을 갖고 돌보아주려 하며 일상생활에서 경험하는 수량을 나타내기 위해 스무 개 이상의 수를 사용할 수 있고, 자신의 몸에 흥미를 가지고 탐색하며 신체의 이름과 위치, 기능을 알고 있음.
6. 종합발달상황

궁금한 점에 대해 적극적으로 탐구하며 자신의 경험이나 알고 있는 지식을 분명히 이야기 할 수 있고, 수업에 참여하는 진지한 모습과 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는 태도가 형성되어 있음. 기본생활습관이 잘 형성되어 있고 자신의 일을 책임감 있게 하며 바르게 행동함. 자신이 하는 일에 대해 자신의 역할과 책임이 있다는 것을 알고 바르게 행동함. 매사에 의욕이 강하고 자신감이 넘치는 모습으로 고른 발달을 보이며 기본생활습관이 잘 형성되어 있어 정리정돈하기, 양치질하기 등 스스로 할 수 있는 일들을 실천함. 호기심과 탐구심이 왕성하며 활동에 대한 의욕이 강하고 모든 활동에 열정을 가지고 참여함.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. 신체운동·건강

신체운동과 건강은 개인의 전반적인 삶의 질에 큰 영향을 미치는 중요한 요소입니다. 규칙적인 운동은 신체적 건강을 증진시키고 정신적 안녕을 도모하며, 질병 예방과 관리에도 도움이 됩니다. 또한 건강한 생활습관은 개인의 자신감과 자아존중감 향상에도 기여합니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 신체운동과 건강에 대한 관심과 투자가 필요하며, 이를 위해 다양한 정책적 지원과 교육 프로그램이 마련되어야 할 것입니다.
2. 의사소통

의사소통 능력은 개인의 사회적 관계 형성과 유지, 정보 교환, 감정 표현 등 삶의 전반에 걸쳐 중요한 역할을 합니다. 효과적인 의사소통은 상호 이해와 협력을 증진시키며, 개인의 자아실현과 사회적 성장에도 기여합니다. 따라서 의사소통 기술 향상을 위한 교육과 훈련이 필요하며, 다양한 문화와 배경을 가진 사람들 간의 소통을 촉진하는 사회적 노력이 요구됩니다. 또한 기술 발달에 따른 새로운 의사소통 방식에 대한 이해와 적응도 중요할 것입니다.
3. 사회관계

사회관계는 개인의 심리적, 정서적, 사회적 발달에 큰 영향을 미칩니다. 긍정적이고 건강한 사회관계는 개인의 행복감과 삶의 만족도를 높이며, 스트레스 해소와 문제 해결에도 도움이 됩니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 다양한 관계 형성과 유지를 위한 노력이 필요합니다. 이를 위해 타인에 대한 이해와 공감 능력 향상, 효과적인 의사소통 기술 습득, 사회적 지지 체계 구축 등이 중요할 것입니다. 또한 사회적 약자에 대한 배려와 포용성 증진도 중요한 과제라고 할 수 있습니다.
4. 예술경험

예술경험은 개인의 창의성, 감수성, 심미적 안목 등을 발달시키고 정서적 안정과 만족감을 제공합니다. 다양한 예술 활동에 참여하는 것은 개인의 자아실현과 삶의 질 향상에 기여할 수 있습니다. 또한 예술은 사회적 소통과 공감을 증진시키며, 문화적 다양성을 이해하고 존중하는 데 도움이 됩니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 예술 교육과 문화 향유 기회를 확대하고, 예술인들에 대한 지원과 창작 환경 조성이 필요할 것입니다.
5. 자연탐구

자연탐구는 호기심과 탐구심을 자극하고 창의적 사고력을 증진시킵니다. 자연에 대한 이해와 관찰은 개인의 과학적 소양 향상과 더불어 환경 보호와 지속가능한 발전에도 기여할 수 있습니다. 또한 자연 속에서의 활동은 스트레스 해소와 정서적 안정을 가져다줄 수 있습니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 자연탐구 활동을 장려하고 지원하는 것이 중요할 것입니다. 이를 위해 학교와 지역사회 차원의 자연 체험 프로그램 확대, 자연 보호 및 환경 교육 강화 등의 노력이 필요할 것입니다.
6. 종합발달상황

개인의 전인적 발달은 신체, 인지, 정서, 사회성 등 다양한 영역에서의 균형 있는 성장을 의미합니다. 이러한 종합적인 발달은 개인의 행복과 성공적인 삶을 위한 기반이 됩니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 이러한 발달을 지원하고 촉진하는 노력이 필요합니다. 이를 위해 교육, 보건, 복지 등 다양한 분야에서의 통합적인 접근과 지원이 요구되며, 개인의 특성과 needs에 맞는 맞춤형 서비스 제공이 중요할 것입니다. 또한 가정, 학교, 지역사회가 협력하여 개인의 전인적 발달을 도모하는 것이 중요할 것입니다.

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