
원생생물과 균류의 진화적 차이 및 척추동물의 구조와 기능 비교
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A+ 서울대 생물학실험 모듈 3 Evolution & Development 보고서
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2024.12.17
문서 내 토픽
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1. 원생생물과 균류의 진화적 차이실험을 통해 원생생물계의 짚신벌레와 유글레나, 균류의 푸른곰팡이와 표고버섯을 관찰하였다. 짚신벌레와 유글레나는 단세포 생물로 운동성을 가지며, 유글레나는 광합성도 가능한 생산자이다. 반면 푸른곰팡이와 표고버섯은 다세포 생물로 운동성과 광합성이 없는 분해자이다. 이를 통해 원생생물계와 균계의 진화적 차이를 확인하였다.
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2. 척추동물의 구조와 기능 비교BALB/c 마우스를 해부하여 장기의 구조와 기능을 관찰하였다. 간, 위, 심장, 뇌 등의 장기를 분리하여 인간과의 공통점과 차이점을 확인하였다. 인간과 비교하여 BALB/c의 간이 상대적으로 크고, 심장이 작으며, 뇌의 구조가 단순한 것을 관찰하였다. 이를 통해 척추동물 간의 진화적 차이를 이해할 수 있었다.
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3. 계통수 분석을 통한 척추동물의 유연관계 파악MEGA 11 프로그램을 이용하여 8종의 척추동물(Homo sapiens, Gorilla beringei, Pongo pygmaneus, Gorilla gorilla, Pan paniscus, Pan troglodytes, Homo sapiens neanderthalensis, Homo sapiens Altai)의 COX1 유전자 염기서열을 분석하고 계통수를 작성하였다. 그 결과 같은 속 또는 종의 개체들이 하나의 clade로 묶이는 것을 확인하였고, 포유류 내에서 영장목과 가장 가까운 목은 설치목임을 밝혀냈다.
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1. 원생생물과 균류의 진화적 차이원생생물과 균류는 모두 진핵생물에 속하지만, 진화적으로 많은 차이를 보인다. 원생생물은 단세포 생물로 대부분 수중에 서식하며, 세포 내에 핵과 다양한 세포 소기관을 가지고 있다. 반면 균류는 다세포 생물로 주로 육상에 서식하며, 세포벽과 균사체 구조를 가지고 있다. 원생생물은 주로 영양분 섭취를 위해 이동하지만, 균류는 균사체를 통해 영양분을 흡수한다. 또한 원생생물은 무성생식과 유성생식을 모두 하지만, 균류는 주로 유성생식을 한다. 이러한 차이는 두 생물군이 서로 다른 환경에 적응하며 진화해왔음을 보여준다.
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2. 척추동물의 구조와 기능 비교척추동물은 척추를 가지고 있는 동물을 통칭하는데, 이들은 다양한 구조와 기능을 가지고 있다. 예를 들어 어류는 아가미를 통해 호흡하고, 지느러미로 이동하며, 외골격을 가지고 있다. 양서류는 변온동물로 피부호흡을 하며, 변태 과정을 거친다. 파충류는 비늘로 덮인 몸체와 폐호흡을 하며, 알을 낳는다. 조류는 깃털과 날개를 가지고 있어 비행할 수 있으며, 알을 낳는다. 포유류는 체온조절 능력과 젖샘을 가지고 있으며, 새끼를 낳아 기른다. 이처럼 척추동물은 다양한 환경에 적응하며 진화해왔기 때문에 구조와 기능이 매우 다양하다.
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3. 계통수 분석을 통한 척추동물의 유연관계 파악계통수 분석은 생물의 진화적 유연관계를 파악하는 데 매우 중요한 도구이다. 척추동물의 경우, 계통수 분석을 통해 어류, 양서류, 파충류, 조류, 포유류 등 다양한 분류군 간의 진화적 관계를 확인할 수 있다. 예를 들어 조류가 파충류에서 진화했다는 사실이 계통수 분석을 통해 밝혀졌다. 또한 포유류와 파충류가 더 가까운 유연관계를 가지고 있다는 것도 계통수 분석으로 확인되었다. 이러한 정보는 척추동물의 진화 과정을 이해하는 데 도움이 된다. 뿐만 아니라 계통수 분석은 새로운 분류군을 발견하거나 기존 분류체계를 수정하는 데에도 활용된다. 따라서 계통수 분석은 척추동물의 유연관계를 파악하는 데 매우 중요한 역할을 한다.
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서울대 A+ 생물학실험2 모듈3 evolution&development 9페이지
Module 3. Evolution & Development생물학실험2 (008) 5조Ⅰ. Abstract생물은 다양한 환경변화에 따른 변이와 자연선택으로 진화함에 따라 유전적 다양성이 증가하였다. 모듈3에서 여러 방식으로 여러 생물의 진화적 관계와 개체의 발생학적 특징을 이해하고자 한다. 3역 6계의 분류 방식을 이해하고, 균류와 원생생물의 구조 및 특징에 따른 진화적 유연관계를 이해하고, 종들을 구별하였다. 두번쨰 실험에서는 해부실험으로, 모델생물은 마우스를 선택하여 척추동물의 해부학적 구조의 특징들을 관찰하였다. 또한 윤리강령...2024.09.05· 9페이지 -
[생물학]생물의 다양성과 그 원인 5페이지
자연과학의 이해 -생물학생물의 다양성과그 원인자연과학의 이해 - 생물학Ⅰ.요약문본 글에서는 생물의 다양성은 어떤 것인가를 알고 왜 다양해졌는지를 다양한 관점에서 알아보고 그 원인에 대해 생각해 보기로 한다.Ⅱ.본론1.생물의 다양성이란?생물은 초기의 기본적 특성이 잇고 그것이 세분화되어 수많은 종이 나타난다. 이것은 생물의 다양성 연구방법이 다양하도록 하는 이유가 된다. 지구상에는 헤아릴 수 없는 생물종이있고 그 중 1500만 종정도가 이름이 붙여져 잇다. 그것은 우리가 예상하는 생물종중 약 1/10정도 밖에 되지 않는다. 종의 다양...2005.12.08· 5페이지 -
[과학교육]초등과학 6학년 2학기 5. 주변의 생물 13페이지
1. 단원 설정의 이유이 단원은 6학년 ‘여러 가지 생물’ 관련 단원이다. 주변에 있는 생물들의 특징을 관찰하여 이들의 분류를 통해 다양한 생물들의 특징과 이들 간의 유연관계를 파악하기 위해 설정된 것으로 초등학교 생명 영역의 개념 중 주로 생명의 다양성과 공통성 부분에 해당된다고 볼 수 있다. 이를 위해 다양한 생물의 공통성을 찾아 분류해 보는 활동을 하게 된다.식물의 분류 차시에서는 여러 가지 식물의 특징을 관찰하고 분류하여보는 활동을 통해 생명의 다양성을 인식하며, 또한 동물뿐만 아니라 식물도 우리 환경을 둘러싼 귀중한 생물이...2005.12.08· 13페이지 -
[일반 생물학] 일반생물학 12페이지
30장. 무척추동물 I1. 동물이란 무엇인가?(1)동물의 특성① 다세포 : 수 많은 진핵세포로 구성② 체제 : 대부분 다양한 생명 기능(소화, 생식, 가스교환 등)을 수행할 수 있는 기관계들이 있음③ 이동 운동 : 근육이나 수축할 수 있는 요소에 의해 움직일 수 있음④ 지지 : 세포와 조직은 동물성 단백질인 콜라겐(collagen)에 의해 서로 연결⑤ 생식 : 본질적으로 배우자 생활사를 가지는 2배체이다(무성생식하는 종도 있다).2. 동물의 기원오늘날의 식물, 동물, 균류는 원시 원생동물(protozoa)에서 유래→ 측생동물(par...2003.11.27· 12페이지