초등6학년_국어과 교수학습 과정안_7단원 우리말을 가꾸어요

초등6학년_국어과 교수학습 과정안_7단원 우리말을 가꾸어요_자신의 언어생활 점검

문서 내 토픽

1. 줄임말, 신조어, 비속어의 이해

줄임말은 낱말의 일부분을 줄여 만든 말로, 일상에서 굳어진 축약어 외에 우리말 뜻을 쉽게 이해할 수 없게 줄여 쓴 말입니다. 신조어는 시대의 변화에 따라 새로운 것들을 표현하기 위해 새롭게 만들어진 말이나 기존에 있던 말이라도 새로운 의미를 부여한 말입니다. 비속어는 상스럽고 거친 말로 보통 대상을 얕잡아 보고 사용하는 거친 말의 종류입니다.
2. 올바른 대화 태도

상대방과 대화할 때에는 경청하는 자세를 가지고, 배려하며 이야기하며, 상대방과 눈을 마주치고, 공감하며 반응해야 합니다. 이러한 태도로 대화하면 상대방과의 의사소통이 원활해질 수 있습니다.
3. 자신의 언어생활 점검 및 개선

학생들은 언어생활 자가진단표를 통해 자신의 언어습관을 돌아보고, 앞으로 자신의 언어생활을 어떻게 개선할지 선언문을 작성하여 발표합니다. 이를 통해 자신의 언어생활을 성찰하고 개선하고자 하는 태도를 기를 수 있습니다.

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1. 줄임말, 신조어, 비속어의 이해

줄임말, 신조어, 비속어는 언어의 자연스러운 발전 과정에서 나타나는 현상입니다. 이러한 언어 변화는 시대와 문화에 따라 다양하게 나타나며, 의사소통의 효율성을 높이고 개인의 정체성을 표현하는 데 도움을 줍니다. 하지만 부적절한 사용은 상대방을 불편하게 할 수 있으므로, 상황과 대상에 맞는 적절한 언어 사용이 중요합니다. 우리는 이러한 언어 변화를 이해하고 존중하는 태도를 가져야 하며, 동시에 상황에 맞는 언어 사용을 통해 원활한 의사소통을 이루어나가야 합니다.
2. 올바른 대화 태도

올바른 대화 태도는 상대방을 존중하고 배려하는 것에서 시작합니다. 상대방의 말을 경청하고 이해하려 노력하며, 자신의 의견을 적절하게 표현하는 것이 중요합니다. 또한 상황에 맞는 언어 사용, 공감과 경청, 예의 바른 태도 등이 필요합니다. 이를 통해 상호 이해와 신뢰를 바탕으로 한 건설적인 대화가 가능해집니다. 올바른 대화 태도는 개인의 의사소통 능력을 향상시키고, 더 나아가 사회적 관계 형성에도 도움을 줄 것입니다.
3. 자신의 언어생활 점검 및 개선

자신의 언어생활을 점검하고 개선하는 것은 매우 중요합니다. 우리는 일상생활에서 무의식적으로 부적절한 언어를 사용하거나 상대방을 배려하지 않는 경우가 있습니다. 이를 인지하고 개선하려는 노력이 필요합니다. 자신의 언어 사용 습관을 돌아보고, 상황에 맞는 적절한 언어 사용을 실천하는 것이 중요합니다. 또한 상대방의 반응을 관찰하고 피드백을 구하는 것도 도움이 될 것입니다. 이를 통해 우리는 더욱 원활하고 건설적인 의사소통을 할 수 있게 될 것입니다.