
방송통신대학교 동서양고전의이해 기말 A+ 과제물
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방송통신대학교 동서양고전의이해 기말 A+ 과제물
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2024.08.17
문서 내 토픽
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1. 롤스의 정의론롤스의 정의론은 평등하고 공정한 사회를 만들기 위해 원칙을 제안합니다. 첫 번째 원칙은 가장 기본적인 자유의 원칙으로, 모든 사람에게 종교, 정치, 사상 등 어느 것 하나 침해하지 않고 동등하게 대하는 자유를 강조했습니다. 두 번째 원칙은 공정한 기회를 위한 차등의 원칙으로, 사회적 격차를 최소화하고 취약계층에게 더 많은 기회를 주어 전체적인 부를 높이고자 했습니다. 롤스는 이러한 원칙들을 통해 개인의 자유와 차등의 원칙으로 더욱 공정한 사회를 만들 수 있을 것이라 예상했습니다.
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2. 고졸자의 취업 기회 불평등현재 사회에서는 대학 졸업생을 더 가치 있는 인재로 여기는 경향이 있어, 고졸자들은 취업 시 공정한 기회를 얻지 못하고 승진에도 제약이 있습니다. 롤스의 정의론에 따르면, 국가에서 고졸자 채용 비율을 의무화하거나 학력이 아닌 능력 기준으로 승진 기회를 제공하는 등 차등의 원칙을 적용해 고졸자들의 자유와 기회를 보장해야 합니다. 이를 통해 능력 있는 인재를 채용하여 경제 활성화를 도모할 수 있을 것입니다.
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3. 현대 사회의 다양한 차별 상황현대 사회에는 롤스가 제시한 차별적 상황 외에도 성별, 정치사상, 경제적 지위, 외모, 성적 취향 등 다양한 의미에서의 인권 침해와 불공정한 기회가 존재합니다. 따라서 롤스의 정의론을 현대적 의의로 확장하여 해석하고, 모든 사람의 자유와 존엄성을 존중하는 공정한 사회를 만들어나가야 합니다. 이를 위해서는 상위계층에서도 롤스의 정의론을 깊이 이해하고 실천해야 할 것입니다.
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1. 롤스의 정의론롤스의 정의론은 공정성과 평등을 강조하는 대표적인 정의론입니다. 그는 무지의 베일 뒤에서 합의된 원칙들이 공정한 사회를 구현할 수 있다고 주장했습니다. 이는 개인의 자유와 기본적 권리를 보장하면서도 사회적 약자를 배려하는 균형 잡힌 접근이라고 볼 수 있습니다. 다만 실제 적용에 있어서는 개인의 능력과 노력에 대한 보상 문제, 자유와 평등의 균형 등 여러 가지 쟁점이 있습니다. 이에 대한 지속적인 논의와 실험이 필요할 것 같습니다.
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2. 고졸자의 취업 기회 불평등고졸자의 취업 기회 불평등은 우리 사회의 오랜 문제 중 하나입니다. 대학 진학률이 높아지면서 상대적으로 고졸자들의 취업 기회가 줄어들고 있는 실정입니다. 이는 단순히 학력 차이뿐만 아니라 사회적 편견과 차별로 인한 것이기도 합니다. 고졸자들의 역량과 잠재력을 인정하고 이들에게 다양한 교육과 훈련 기회를 제공하는 것이 중요합니다. 또한 기업들의 고졸자 채용 확대와 정부의 지원 정책 등 다각도의 노력이 필요할 것 같습니다.
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3. 현대 사회의 다양한 차별 상황현대 사회에는 여전히 다양한 차별 상황이 존재합니다. 성별, 인종, 나이, 장애 등을 이유로 한 차별은 개인의 기본적 권리와 기회를 침해하는 심각한 문제입니다. 이러한 차별은 단순히 개인적 차원을 넘어 사회 전반의 불평등과 갈등을 야기합니다. 따라서 차별 해소를 위한 법적, 제도적 장치를 마련하고 사회적 인식 개선을 위한 노력이 필요합니다. 더불어 개인과 집단 간의 이해와 소통을 증진시키는 것도 중요할 것 같습니다.