교직실무

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문서 내 토픽

• 1. 학급환경 구성

  학급환경 구성의 원리로 독립성, 적합성, 안전성, 매력성, 융통성을 고려하였다. 흥미영역으로 활동적이고 건조한 영역(쌓기, 역할, 음률, 목공), 조용하고 건조한 영역(언어, 수·조작, 과학), 컴퓨터 영역, 활동적이고 물이 있는 영역(미술, 물·모래놀이), 조용하고 물이 있는 영역(요리)을 구성하였다. 또한 식사 공간, 휴식 및 낮잠 영역, 벽면 구성 등 흥미영역 외 실내 환경 구성을 계획하였다.

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• 1. 학급환경 구성

  학급 환경 구성은 학생들의 학습 및 성장에 매우 중요한 요소입니다. 학생들이 편안하고 안전한 환경에서 공부할 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 교실 내 공간 배치, 조명, 온도, 소음 등 물리적 환경을 적절히 관리하여 학생들이 집중할 수 있는 분위기를 조성해야 합니다. 또한 학생들 간의 상호작용과 협력을 증진시킬 수 있는 환경을 만들어야 합니다. 예를 들어 모둠 활동을 위한 공간을 마련하거나 학생들의 작품을 전시할 수 있는 공간을 마련하는 등의 노력이 필요합니다. 이를 통해 학생들이 자신의 학습에 대한 주인의식을 가질 수 있도록 하고, 서로 존중하며 협력하는 분위기를 만들어 갈 수 있습니다. 결국 학급 환경 구성은 학생들의 전인적인 성장을 위한 중요한 기반이 될 것입니다.