정신분석이론(프로이트)의 주요 내용과 심리성적 발달단계
본 내용은
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정신분석이론(프로이트)의 주요 내용과 심리성적 발달단계를 설명하고, 각 단계에서 고착이 되었을 때 나타날 수 있는 성격 문제에 대해 기술하시오
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2024.10.03
문서 내 토픽
  • 1. 구강기
    구강기(oral stage, 출생-18개월)의 아기는 '무엇이든 입으로' 가져가는데, 이 시기에 리비도가 입, 혀, 입술 등 구강으로 집중되기에 빨고, 깨물고, 삼킴으로써 충동적이고 즉각적인 만족을 얻는다. 따라서 정상적인 발달을 위하여 영아는 적절한 구강 자극을 필요로 한다. 이 시기에 수유를 지나치게 규칙적으로 하거나 이유를 지나치게 빨리하여 구강 만족이 좌절되면 성격적으로 구강기 고착(oral fixation)이 되기 쉽다. 그리하여 연령이 증가함에도 불구하고 손가락 빨)이기, 손톱 물어뜯기, 연필 깨물기 등의 구강기적 행동을 하게 되고 이후에 지나친 수다나 언어적 공격 혹은 과도한 흡연이나 음주 등의 습관이 나타날 수 있다.
  • 2. 항문기
    영아는 성숙함에 따라 항문 부위가 보다 민감해진다. 즉, 성적 에너지가 항문과 그 주위 부분으로 옮겨 왔기 때문에 항문기(anal stage, 18개월~3세) 라 부르며, 이 시기의 유아는 대소변의 배출이나 보유에서 만족을 얻는다. 이 시기에 양육자의 배변훈련이 시작되는데, 그 훈련과정에서 유아의 본능적 충동은 외부에 의해 통제될 수밖에 없다. 이때 유아는 처음 받는 사회적 제약인 이 훈련에서 즉각 만족을 구할 것인지 또는 만족을 늦출 것인지에 대해 갈등한다. 양육자의 배변훈련에서 생기는 욕구불만은 항문기 강박적 성격과 항문기 폭발적 성격을 초래할 수 있다.
  • 3. 남근기
    남근기(phallic stage, 3~6세)는 주된 성적 에너지가 항문에서 성기로 옮겨 가는 시자로 성기기라고도 한다. 이 시기의 유아는 자신의 몸에 성기가 있다는 사실을 자각하게 되고, 성기에 자극을 가함으로써 느끼게 되는 쾌감을 경험하며, 성별에 대한 신체적 차이를 인식하게 된다. Freud는 이 시기의 남아는 오이디푸스 콤플렉스(oedipus complex)를 경험하게 되고 여아는 엘렉트라 콤플렉스(electra complex)를 경험하게 된다고 하였지만, 지금은 남녀 모두 오이디푸스 콤플렉스라고 부른다.
  • 4. 잠복기
    이 시기는 아동의 성적 욕망이 억압되어 리비도의 신체적 부위가 특별히 한정되어 있지 않아 잠복기(latent stage, 6-12세)라고 부르며 비교적 평온한 시기이다. 이전 단계의 충동이나 욕구가 생기지는 않지만 초자아는 계속 발달하며, 비이성적인 활동, 즉 지적 호기심, 신체활동, 사회적 활동에 관심을 가지게 된다.
  • 5. 생식기
    생식기(genital stage, 12세 이후)의 아동은 신체적으로 성기능이 성숙되고 호르몬이 분비되면서 잠재되었던 성적 에너지가 다시 표면에 드러난다. 성적 만족의 1차적 영역은 여전히 성기 부근이나, 이성과의 성적 욕구도 충족시킬 수 있는 생리적인 기능도 갖추게 된다. 이 시기 이후에 이루어지는 건강한 발달은 결혼, 성숙한 성욕, 자녀 출산, 양육을 가능하게 한다.
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  • 1. 구강기
    구강기는 아동의 발달 과정에서 매우 중요한 단계입니다. 이 시기에 아동은 구강을 통해 세상을 탐색하고 자신의 욕구를 충족시킵니다. 구강기에는 엄마의 젖병이나 젖꼭지 빨기, 손가락 빨기 등의 행동이 나타나는데, 이는 아동의 기본적인 욕구를 충족시키는 방법입니다. 이 시기에 아동은 구강을 통해 세상을 이해하고 자신의 감정을 표현하게 됩니다. 따라서 부모는 아동의 구강기 발달을 지원하고 격려해 주어야 합니다. 부모의 적절한 개입과 관심은 아동의 건강한 성장에 매우 중요합니다.
  • 2. 항문기
    항문기는 아동의 발달 과정에서 매우 중요한 단계입니다. 이 시기에 아동은 배변 조절 능력을 발달시키게 되는데, 이는 자신의 욕구를 조절하고 통제하는 능력을 기르는 데 중요한 역할을 합니다. 항문기에는 아동이 배변 과정에서 쾌감을 느끼거나 불쾌감을 느낄 수 있는데, 이는 아동의 정서 발달에 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 부모는 아동의 항문기 발달을 지원하고 격려해 주어야 합니다. 부모의 적절한 개입과 관심은 아동의 건강한 성장에 매우 중요합니다.
  • 3. 남근기
    남근기는 아동의 성 발달 과정에서 매우 중요한 단계입니다. 이 시기에 아동은 자신의 성기에 대한 관심과 호기심을 가지게 되며, 이는 자신의 성 정체성을 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 남근기에는 자위행위, 성 역할 놀이 등의 행동이 나타나는데, 이는 아동의 성 발달을 위한 자연스러운 과정입니다. 따라서 부모는 아동의 남근기 발달을 지원하고 격려해 주어야 합니다. 부모의 적절한 개입과 관심은 아동의 건강한 성 발달에 매우 중요합니다.
  • 4. 잠복기
    잠복기는 아동의 발달 과정에서 매우 중요한 단계입니다. 이 시기에 아동은 성적 관심과 욕구가 잠시 감소하게 되는데, 이는 아동의 성 발달을 위한 휴식 기간이라고 볼 수 있습니다. 잠복기에는 아동이 다른 발달 과제에 집중할 수 있게 되며, 이는 아동의 전반적인 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 부모는 아동의 잠복기 발달을 지원하고 격려해 주어야 합니다. 부모의 적절한 개입과 관심은 아동의 건강한 성장에 매우 중요합니다.
  • 5. 생식기
    생식기는 아동의 발달 과정에서 매우 중요한 단계입니다. 이 시기에 아동은 자신의 성 정체성을 확립하고 성인기로 나아가기 위한 준비를 하게 됩니다. 생식기에는 성적 관심과 욕구가 증가하게 되며, 이는 아동의 성 발달을 위한 중요한 과정입니다. 따라서 부모는 아동의 생식기 발달을 지원하고 격려해 주어야 합니다. 부모의 적절한 개입과 관심은 아동의 건강한 성 발달에 매우 중요합니다.
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