유아사회교육_'친구와 함께 서로 도와 두꺼비 집을 지어보아요' 활동계획안 (공유하기)
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2024.09.20
문서 내 토픽
  • 1. 또래와 협력하여 놀이하기
    유아들이 친구와 함께 서로 도우며 두꺼비 집을 지어보는 활동을 통해 또래와 협력하여 놀이하는 데 즐거움을 느낄 수 있습니다. 이를 통해 유아들은 더불어 생활하는 사회관계 능력을 기를 수 있습니다.
  • 2. 전래동요 부르기
    유아들이 '두꺼비' 전래동요를 부르며 모래놀이를 즐기는 활동을 통해 노래를 익히고 음악적 표현 능력을 기를 수 있습니다.
  • 3. 모래의 특성과 변화 탐색하기
    유아들이 모래로 두꺼비 집을 만들면서 모래의 특성과 변화를 탐색할 수 있습니다. 이를 통해 유아들은 생활 속에서 물체의 특성과 변화를 여러 방법으로 탐색하는 능력을 기를 수 있습니다.
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  • 1. 또래와 협력하여 놀이하기
    또래와 협력하여 놀이하는 것은 매우 중요한 발달 과정입니다. 또래와의 상호작용을 통해 사회성, 의사소통 능력, 문제해결 능력 등이 발달하게 됩니다. 또한 협력하여 놀이하면서 서로를 이해하고 존중하는 태도를 기를 수 있습니다. 이러한 경험은 아동의 전인적인 성장에 도움이 됩니다. 교사는 아동들이 자유롭게 놀이할 수 있는 환경을 제공하고, 필요시 개입하여 긍정적인 상호작용을 이끌어낼 수 있습니다. 또래와의 협력 놀이는 아동의 발달을 위해 매우 중요한 활동이라고 생각합니다.
  • 2. 전래동요 부르기
    전래동요 부르기는 아동의 전인적인 발달을 위해 매우 중요한 활동입니다. 전래동요는 우리 고유의 문화와 전통을 반영하고 있어, 아동들이 이를 익히면서 자신의 문화적 정체성을 형성할 수 있습니다. 또한 전래동요는 리듬감, 음악성, 언어 능력 등 다양한 발달 영역에 긍정적인 영향을 미칩니다. 교사는 아동들이 전래동요를 즐겁게 부를 수 있도록 다양한 활동을 제공하고, 아동들의 흥미와 수준을 고려하여 지도해야 합니다. 전래동요 부르기는 아동의 전인적인 성장을 위해 매우 중요한 활동이라고 생각합니다.
  • 3. 모래의 특성과 변화 탐색하기
    모래의 특성과 변화를 탐색하는 활동은 아동의 호기심과 탐구심을 자극하여 과학적 사고력 및 문제해결력 발달에 도움이 됩니다. 아동들은 모래의 질감, 색상, 무게 등 다양한 특성을 관찰하고 실험해 보면서 모래의 변화 과정을 이해할 수 있습니다. 또한 이러한 활동을 통해 아동들은 자연 현상에 대한 관심과 이해를 높일 수 있습니다. 교사는 아동들이 모래 탐색 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 다양한 도구와 재료를 제공하고, 아동들의 호기심을 자극하는 질문을 통해 탐구 과정을 이끌어 나가야 합니다. 모래 탐색 활동은 아동의 과학적 소양 및 탐구 능력 발달에 매우 중요한 경험이 될 것입니다.