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자기주도 학습과정의 예2024.11.151. 자기주도학습의 중요성 1.1. 자기주도학습의 개념 및 특징 1.1.1. 자기주도학습의 정의 자기주도학습의 정의는 "학습자가 스스로 학습의 필요성을 인식하고, 학습 목표를 설정하며, 학습 자원을 활용해 학습 계획을 세우고 실천하는 과정을 의미한다."라고 할 수 있다. 이는 학습자가 자신이 배워야 할 것을 스스로 결정하고, 학습의 모든 과정을 주도적으로 이끌어 나가는 것을 말한다. 자기주도학습의 개념은 1960년대와 1970년대에 미국, 캐나다, 영국 등에서 개발되었으며, 특히 터프(Tough)와 노울즈(Knowles)라는 학...2024.11.15
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상담이론과실제2024.10.091. 상담의 정의와 특성 1.1. 상담의 개념 및 정의 상담의 개념 및 정의는 다음과 같다. 상담의 개념은 상담 이론에 따라 다양하게 정의될 수 있다. 상담의 정의는 인간에 대한 관점과 인간 본성에 대한 이해에 따라 차이가 있을 수 있다. 또한 상담과 유사한 용어들이 동일하거나 유사한 의미로 사용되기 때문에 상담의 정의는 더욱 복잡해질 수 있다. 상담과 유사한 의미로 사용되는 용어 중에는 생활지도와 심리치료가 있다. 생활지도는 주로 학생들의 적응 문제와 발달 문제를 해결하기 위한 활동으로, 교육·전문·사회·인성 분야에서 계획...2024.10.09
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학습과 습득의 차이2024.10.091. 언어습득과 언어교수 1.1. 언어습득 이론의 이해 1.1.1. 스키너의 행동주의 이론 스키너는 어린 아이가 부모나 주변 사람들의 언어를 우발적으로 모방하였을 때 아이에게 주변 사람들이 칭찬을 하거나 관심을 가지는 것이 강화요인이 되어 습득할 수 있게 한다고 주장하였다. 이처럼 강화요인 등과 같은 조작적 조건으로 아이들의 행동에 영향을 미치는 것을 스키너의 조작적 조건화이론이라고 할 수 있다. 스키너는 강화(Reinforcement)의 개념을 통해 언어습득을 설명하였는데, 강화란 이전 행동의 빈도를 즉각 늘리는 것으로서, 특...2024.10.09
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방송통신대학교 영유아교수방법론2024.10.091. 이야기 나누기와 영아를 위한 교수·학습 계획 1.1. 이야기 나누기 1.1.1. 기본 원리 이야기 나누기는 타인의 말을 듣고 내용을 이해한 후 자신의 생각을 말하는 활동으로, 듣기와 말하기를 동시에 할 수 있는 집단 활동이다. 이때 주제에 대한 이야기 나누기는 다음날 활동 계획하기, 놀이 활동의 진행 및 과정 평가하기, 주말을 지낸 이야기 또는 특별한 경험 나누기 등으로 진행할 수 있다. 이야기 나누기는 논리적이고 창의적으로 이야기를 나누어야 하며, 이를 통해 유아가 타인의 이야기를 듣고 이해하며 자신의 생각과 경험을 표현...2024.10.09
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심리평가 책 요약2024.10.091. 임상심리학의 이해 1.1. 임상심리학의 개관 임상심리학의 개관은 다음과 같다. 임상심리학은 인간의 정신과 행동의 복잡성을 이해하고 그에 따른 문제의 해결방법을 찾고 연구하는 데 중점을 두는 심리학의 한 분야이다. 사람들은 누구나 행복하고 편안한 삶을 살기를 원하지만, 실제 현실에서는 심리적·정신적 고통과 불행이 존재한다. 이러한 크고 작은 심리적 문제들이 쌓이면 다양한 증상들이 나타나게 되는데, 임상심리학은 이러한 문제들을 해결하기 위해 과학적 연구와 임상적 실천을 수행하는 학문이다. 임상심리학 전문가들은 심리학적 원리와...2024.10.09
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유아교육기관 및 가정에서의 아동수학지도의 문제점을 파악2024.11.121. 서론 1.1. 영유아 수학교육의 중요성 영유아 수학교육의 중요성은 다음과 같다. 영유아기는 인간 발달의 기초가 되는 중요한 시기로, 이 시기에 이루어지는 교육은 아동의 인지적, 정서적 발달에 큰 영향을 미친다. 특히, 수학 교육은 문제 해결 능력, 비판적 사고, 논리적 사고력을 기르는 데 필수적인 요소로 여겨지며, 이는 영유아가 성장하여 복잡한 사회에서 필요한 다양한 역량의 기반이 된다. 영유아기에 이루어지는 수학 교육은 아동의 전반적인 발달을 지원하는 데 매우 중요한 역할을 한다. 수학적 개념과 원리를 익히면서 아동은...2024.11.12
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영화주인공 인간행동 이론 분석2024.10.091. 서론 시간이 지날수록 더욱 회자되고 인정받는 작품들이 있다. 그중 하나인 영화 <굿 윌 헌팅>에 대하여 주인공 윌의 심리를 중심으로 글을 써보려 한다. <굿 윌 헌팅>의 경우, 개봉한 지 30년 가까이 되었으나 여전히 힐링 영화, 감동적인 영화라고 하면 대중들에게 꾸준히 언급되며 사랑받는 명작이다. 작품이 사랑받는 이유에는 윌 역할을 맡은 앳된 맷 데이먼의 출중한 외모도 한몫하겠지만 가장 큰 이유는 따로 있다고 생각한다. 많은 이들의 공감대를 자극하면서, 대리만족 또한 느낄 수 있어서 아닐까? 물론 누구나 윌처럼 천재적인 두뇌...2024.10.09
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손위생포스터2024.08.221. 서론 1.1. 학습 심리학과 징크스 학습 심리학에 따르면 인간의 모든 행동은 학습의 결과로 나타나는 것이기 때문에 인간의 심리와 행동을 이해하기 위해서는 학습의 조건에 대해 탐색해야 된다고 한다. 이에 따라 징크스와 같은 미신 행동에 대한 배경을 학습 심리학적 관점에서 살펴볼 필요가 있다. 인간 행동에서 나타나는 징크스는 고대 그리스에서 유래된 것으로, 자신의 힘으로 통제할 수 없는 마술과 같은 힘으로 발생하는 불길한 일을 의미한다. 이러한 징크스 행동은 개인의 무의식 속에 깊이 자리 잡고 있어 언제든 발생할 수 있는 위...2024.08.22
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로저스의 인본주의이론이 발생한 배경과 개념에 관해서 설명하시고, 로저스의 이론이 사회복지실천에 미친 영향에 관하여 서술하시오2024.08.251. 서론 1.1. 로저스의 인본주의 이론 개요 로저스의 인본주의 이론은 인간의 본질적인 선함과 자아실현을 중심으로 하는 심리학 이론이다. 이 이론은 1950년대 정신분석과 행동주의의 한계를 극복하기 위해 등장하였다. 정신분석은 인간의 무의식과 과거 경험에 초점을 맞추었고, 행동주의는 외부 자극과 반응 간의 관계를 중시하였다. 그러나 이 두 접근법은 인간의 주관적 경험과 내적 성장 가능성을 충분히 설명하지 못한다는 비판을 받았다. 이러한 배경에서 로저스는 인간이 본래 긍정적이고, 자신의 잠재력을 최대한 발휘하려는 경향이 있...2024.08.25
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고전적 조건화, 조작적 조건화, 대리적 조건화의 원리를 각각 이용하여 새로운 행동의 학습을 시도해보고 그 과정과 결과를 보고서로 작성하시오. 보고서에는 고전적 조건화 사례 1개, 조작적 조건화 사례 1개, 그리고 대리적 조건화 사례 1개 총 3개의 사례가 포함되어야 합니다. 각각 누구의 어떤 행동의 학습을 목표로 하였는지를 서술하고 조건화의 절차 및 과정, 결과 및 평가를 포함해 서술해야 합니다2024.08.201. 서론 1.1. 행동주의 학습이론의 역사와 개요 행동주의 학습이론의 역사와 개요는 다음과 같다. 행동주의 학습이론은 오랜 역사를 가지고 있다. 행동주의 심리학은 19세기 말 미국의 심리학자 존 왓슨(John B. Watson)에 의해 처음 등장하였다. 왓슨은 심리학을 연구대상이 관찰 가능한 행동에 국한되어야 한다고 주장하면서 내적 정신 과정을 배제하였다. 이후 에드워드 손디크(Edward L. Thorndike)와 비트 스키너(Burrhus Frederic Skinner) 등에 의해 행동주의 학습이론이 발전하였다. 행동주...2024.08.20
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