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공무원 자기개발2024.11.061. 자기개발휴직 신청서 작성 방법 1.1. 인적사항 기재 인적사항 기재는 자기개발휴직 신청서에서 매우 중요한 부분이다. 성명, 직급(직위), 부서명, 생년월일, 최초임용일, 현직급임용일, 담당업무(최근 3년) 등을 정확히 기재해야 한다. 특히 국외훈련 및 유학·연수휴직 사용 이력을 자세히 기록하여 과거 경험을 잘 활용할 수 있는지 보여줄 수 있다. 이를 통해 해당 공무원의 전반적인 경력과 배경을 파악할 수 있으므로, 향후 자기개발휴직의 목적과 활용계획이 적절한지 판단하는데 도움이 된다. 따라서 인적사항 기재 시 누락 없이 정확하...2024.11.06
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원격교육에서 학습자 중심활동 구현방법 사례2024.10.251. 원격교육의 개념과 특징 1.1. 원격교육의 정의 및 개념 원격교육의 정의 및 개념은 다음과 같다. 원격교육은 교수자와 학습자가 물리적으로 분리된 상황에서 다양한 정보통신기술을 활용하여 이루어지는 교육체제이다. 학습자와 교수자가 동일한 시간과 공간에 존재하지 않고 떨어져 있음에도 불구하고, 방송, 통신, 인터넷 등의 매체를 통해 상호작용하며 교수-학습 활동이 이루어진다. 즉, 원격교육은 교수자와 학습자가 서로 다른 시간 및 공간에 있지만 다양한 매체와 기술을 활용하여 교육을 실현하는 체제라고 할 수 있다. 이러한 원격교육의...2024.10.25
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학습자 중심 교육의 예2024.10.091. 교육공학이란 무엇인가 1.1. 개념과 등장배경 교육공학이란 모든 인간학습에 포함된 문제들을 분석하고, 해결책을 고안·실행하고 평가, 관리하기 위해 사람, 절차, 아이디어, 기계 및 조직을 포함하는 복합적이며 통합적인 과정을 말한다. 교육공학은 교육에서의 공학(technology in education)과 교육의 공학(technology of education)으로 나뉘며, 전자는 교육목적의 효율적 달성을 위해 공학을 수단으로 활용하는 것이고, 후자는 교육의 개선을 위한 과정으로서 공학을 사용하는 것을 말한다. 교육공학의 ...2024.10.09
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중학교 과학 동아리 지원서2024.10.091. 2024학년도 정규교육 과정 동아리 활동[교과동아리] 운영 계획 1.1. 목표 자기 주도적 활동 능력을 배양하여 학습 능력 및 바른 인성을 함양함을 목표로 한다. 다양한 활동에 참여하여 자신의 잠재 능력을 창의적으로 계발ㆍ신장하고, 자아실현의 기초를 닦는다. 학생들의 잠재력을 계발하고 매력 있는 학생으로 키워주는 교육 활동을 정착한다. 진로와 연계된 동아리 활동을 통해 대입 전형에 이바지한다. 자유로운 집단 활동을 통하여 협동심, 자주성, 책임감 등 민주시민의 자질을 형성하게 한다. 1.2. 운영 방침 모든 학생의 자발적 학...2024.10.09
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성인학습 이론과 조직 적합성 분석2024.10.121. 성인학습 및 상담 성인학습이론 1.1. 성인학습이론의 발전 성인학습이론의 발전은 교육 현장을 비롯한 여러 분야에서 지속적으로 진화해왔다. 1952년 Piaget의 구성주의 이론을 시작으로, 1984년 Kolb가 제안한 경험학습, 1987년 Schon의 성찰모형, 1988년 Knowles의 안드라고지, 1991년 Lave&Wenger의 실천공동체, 1999년 Norman의 자기주도학습 등 다양한 성인학습이론이 발전해왔다. 2013년 Taylor&Hamdy는 성인학습이론을 도구적 학습, 인본주의, 전환학습, 사회적 학습, 동기모...2024.10.12
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ppt 디자인2024.10.171. 디자인과 교수-학습지도안 1.1. 단원 개관 이 단원의 학습 목표는 시각전달 디자인의 중요성과 활용 분야에 대한 이해를 높이도록 하며, 그림 글자와 포스터, 안내 표지판, 초대장 등을 만들어 봄으로써 디자인의 세계를 이해하고 활용하도록 한 것이다. 이를 통해 학생들이 디자인을 친근하게 대할 수 있도록 하고, 디자인의 기본 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 하였다. '캐릭터 디자인'은 학생들의 일상생활 속에서 쉽게 접할 수 있는 디자인의 영역으로 학생들이 흥미 있어 하는 영역으로 생활 속의 활용도가 높다. 따라서, 학생들이 자신의...2024.10.17
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성인학습이론 정리2024.11.131. 성인학습의 이해 1.1. 성인학습의 개념과 필요성 1.1.1. 성인학습의 정의 성인학습의 정의는 ""연습이나 경험의 결과로 인해 사회에서 간주되어지는 사람들의 지식과 태도 그리고 행동이 비교적 지속적으로 변화되어가는 과정이다.""라고 볼 수 있다. 즉, 성인학습은 성인의 지식, 태도, 행동이 점차 변화해 나가는 과정을 의미한다. 이는 성인이 자신의 삶과 관련된 경험을 통해 끊임없이 학습하고 발전해 나가는 것을 나타낸다."" 1.1.2. 성인학습의 필요성 성인학습의 필요성은 크게 두 가지로 나누어 구분할 수 있다. 첫 번째는...2024.11.13
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교수자중심의 평생교육방법과 학습자중심의 평생교육방법 중 어떤 교수방법이 더 효율적일지 각자의 의견을 토론해보시오2024.11.251. 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해 1.1. 평생교육의 철학적 기초 1.1.1. 인문주의 인문주의는 평생교육실천에 대해 인류의 보편적 가치와 문화전수로 이해한다. 인문주의 교육관은 인간의 이성을 개발하고 진리에 대한 깨달음을 강조하고 있다는 점에서 인간의 삶과 관련하여 큰 의미를 가지고 있다. 인문주의 평생교육은 지적 능력 개발을 중시하고 학습자를 이론적 이해를 추구하는 문명화된 인간으로 간주하여 이성적 지적 교육을 강조하고 있다. 특히 인문주의 평생교육은 초등교육, 중등교육, 대학교육과 그 이후에 이루어지는 평생...2024.11.25
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외고면접2024.11.251. 자질 및 진로 준비 1.1. 자질 관련 질문 1.1.1. 자질에 대한 단순 질문 자질에 대한 단순 질문은 지원자의 특정 자질이나 능력에 대한 직접적인 질문입니다. 예를 들어 "인권변호사의 자질 중 한 가지를 말해보세요."와 같은 질문이 이에 해당합니다. 이러한 질문에 대한 대답은 지원자가 생각하는 해당 직업에 필요한 대표적인 자질을 간단히 설명하는 것입니다. 지원자는 자신의 장점이나 관련 경험을 들어 해당 자질의 필요성과 중요성을 잘 설명해야 합니다. 또한 지원자가 보유한 해당 자질을 구체적으로 드러낼 수 있도록 생생한 사...2024.11.25
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외고 면접2024.11.251. 자질 관련 질문 1.1. 단순 자질 묻기 인권변호사에게는 정의감과 사회적 약자에 대한 관심이 필요하다. 정의를 실현하기 위해서는 법적 지식과 적극적인 행동력이 뒷받침되어야 한다. 또한 공정성과 객관성을 갖추어 편파성 없이 사건을 바라볼 수 있는 능력도 중요하다. 이 외에도 인내심과 타인에 대한 공감능력, 문제 해결 능력 등이 필요하다. 결국 인권변호사로서의 자질은 단순히 법률 지식만이 아닌 도덕성, 책임감, 창의성 등 다양한 요소가 어우러져 구성된다고 할 수 있다.법의학자의 자질로는 정확성, 분석력, 호기심 등을 들 수 있다...2024.11.25
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