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만 2세 하반기 발달평가2025.02.021. 서론 1.1. 만 2세 하반기 영아 발달 평가 만 2세 영아는 기본생활 영역에서 교사의 도움으로 몸을 깨끗이 하고, 음식에 관심을 가지며 즐겁게 먹는다. 하루 일과를 즐겁게 경험하고, 건강한 배변습관을 갖는다. 또한 일상에서 안전하게 놀이하고 생활하며, 교통수단을 안전하게 이용한다. 신체운동 영역에서 만 2세 영아는 감각 능력을 활용하여 신체를 인식하고 움직인다. 대소근육을 조절하여 기본운동을 즐기며, 실내외 신체활동에 참여한다. 의사소통 영역에서 만 2세 영아는 표정, 몸짓, 말에 관심을 갖고 듣는다. 상대방의 이야기...2025.02.02
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만 2세 하반기 발달평가2025.02.091. 서론 만 2세 영아의 발달 상황을 정확히 파악하고 이해하는 것은 매우 중요하다. 이 시기의 발달은 신체, 인지, 사회정서 등 다양한 영역에서 빠르게 진행되므로, 각 영역의 발달 특성을 면밀히 관찰하고 분석할 필요가 있다. 특히 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등의 발달 영역별 수준을 파악하여 영아의 전인적 성장을 돕는 것이 중요하다. 따라서 본 보고서에서는 만 2세 하반기 영아의 발달 특성을 다각도로 분석하고, 이를 토대로 효과적인 교육 및 양육 방안을 모색하고자 한다. 2. 만 2세 하반기 ...2025.02.09
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만1세 관찰평가2025.03.261. 만1세 관찰평가 1.1. 기본생활습관 등원한 아동은 교사를 보고 인사를 하며, 날씨에 맞는 옷차림을 하고 그에 대해 교사와 대화를 나누고 있다. 이를 통해 아동은 자신의 기본생활습관을 갖추어가며, 의사소통 능력을 발달시키고 있다. 어린이집에 도착하여 스스로 옷차림을 점검하고 교사와 대화를 나누는 등 일상생활에서의 자립성과 의사소통 능력을 기르고 있는 것이다. 또한 날씨에 대한 관심을 보이며 날씨 변화에 따른 적절한 대처능력을 키워나가고 있다. 이처럼 아동은 기본생활습관 형성과 더불어 의사소통 능력, 자기관리 능력, 상황대처 ...2025.03.26
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만 1 세 2학기 학부모 상담2024.09.011. 기본생활 1.1. 식습관 식습관은 유아기 전반에 걸쳐 매우 중요한 발달 영역이다. 영아기 식습관은 이후 성장과 발달, 건강에 지속적인 영향을 미치므로 이 시기의 적절한 식습관 형성이 필요하다. 제공된 문서에 따르면, 원에서 배식하는 양을 다 먹는 원아들이 많았다. 반찬 중 편식하는 음식이 몇 가지 있으나 먹어보려 시도하는 모습을 보였다. 간식도 가리지 않고 잘 먹으며 가끔 친구들의 음식까지 먹는 모습을 보이기도 했다. 이는 긍정적인 식습관 형성을 시사한다. 한편 가정에서의 식습관은 우려스러운 편이었다. 밥을 잘 먹지 ...2024.09.01
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방울팔찌2024.09.011. 어린이 활동 관찰 기록 1.1. 기본생활 영아의 기본생활은 신체적, 정신적 건강과 밀접한 관련이 있다. 영아의 배변 습관 형성, 수면, 식습관 등은 영아의 전반적인 발달에 큰 영향을 미치기 때문에 이에 대한 관찰과 지도가 중요하다. 관찰된 내용을 살펴보면, 영아는 배변 습관 형성을 위해 노력하고 있음을 알 수 있다. 영아가 화장실에 가는 것을 따라가며 "OO도 쉬할꺼야?"라고 교사가 물어보자 고개를 끄덕이는 모습에서 영아가 배변에 관심을 가지고 있음을 알 수 있다. 또한 기저귀를 점검했을 때 소변을 봐서 기저귀가 젖어 있는...2024.09.01
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0세관찰일지2025.01.021. 영아반(만 0세) 관찰일지 1.1. 신체운동 발달 및 놀이 영아의 신체운동 발달은 매우 중요한데, 이는 기본적인 운동 발달이 이루어지는 시기이기 때문이다. 영아기에는 큰 근육과 작은 근육의 발달이 두드러지게 나타나며, 이를 통해 다양한 신체활동이 가능해진다. 구체적으로 영아들은 이 시기에 몸을 가누기, 기기, 걷기 등의 기본적인 운동 기술을 익히게 된다. 관찰 내용을 보면, 영아들이 교사의 도움을 받아 공을 굴리거나 찰 수 있고, 공이 굴러갈 때 눈과 협응하여 움직임을 보인다는 것을 확인할 수 있다. 이는 대근육 운동 발달...2025.01.02
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학부모상담일지2024.10.291. 영유아 발달 평가 및 부모면담 1.1. 2021년 1학기 학부모 상담 일지 2021년 1학기 학부모 상담 일지에 따르면, 해당 영유아는 건강하게 생활하는 모습을 보였다. 식사 시 밥과 국물 위주로 먹는 모습이 관찰되었으며, 좋아하는 음식(딸기, 요플레, 빵 등)은 적극적으로 섭취하였다. 그러나 오리고기, 부추, 참외 등의 음식은 먹기 싫어하여 거부하는 모습도 보였다. 낮잠 시간의 경우, 처음에는 잠들기 어려워하며 울음을 보였지만, 점차 적응하면서 깊게 잠을 자며 기분 좋게 일어나는 모습이 관찰되었다. 이는 새로운 환경에서...2024.10.29
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만5세가을액자만들기2024.09.281. 2학기 유아 관찰 기록(만5세) 1.1. 건강 신체 운동 '건강 신체 운동'에 대한 내용은 다음과 같다. 유아기 건강 신체 운동은 유아의 전인적 발달을 위한 중요한 영역이다. 유아기 건강 신체 운동은 대·소근육 발달, 기본 운동능력 습득, 신체 조절력 향상, 건강한 생활 습관 형성 등을 목표로 한다. 특히 만 5세 유아는 기본 운동 기술이 발달하고 신체 조절력이 향상되어 다양한 신체 활동에 적극적으로 참여할 수 있다. 관찰 결과, oo이는 거북선 만들기, 전통놀이터 만들기, 볼링 놀이 등 다양한 신체 활동에 적극적으로 참...2024.09.28
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만0세 관찰일지2024.10.221. 영아 발달과 놀이 관찰 1.1. 만0세 영아의 기본생활습관 만0세 영아의 기본생활습관은 영아 발달의 필수적인 부분이다. 만0세 영아는 기본적인 생활리듬을 형성하고 습관화하는 시기로, 식습관, 수면습관, 배변습관 등의 기본생활습관 형성이 중요하다. 만0세 영아는 규칙적인 수면 습관을 갖추어 간다. 낮잠 시간이 점차 길어지고 밤낮 수면 주기가 안정된다. 하지만 영아의 개인차가 크기 때문에 개별화된 접근이 필요하다. 교사는 영아의 상황을 파악하여 규칙적인 수면 습관을 형성할 수 있도록 도와야 한다. 예를 들어 정해진 시간에 낮잠...2024.10.22
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2학기발달평가2024.09.271. 영아 발달 평가 1.1. 기본생활 영아의 기본생활은 영아 발달에 매우 중요한 영역이다. 기본생활은 건강, 안전, 위생, 영양 등을 포함하며 영아 스스로 기본적인 생활습관을 기르고 자립심을 기르는 것이 목적이다. 영아는 부모나 교사의 도움을 받아 점차 스스로 먹기, 배변하기, 씻기, 옷 입기 등의 기본생활 능력을 기른다. 1세 영아의 경우 보편적으로 교사의 도움을 받아 식사를 하지만 점차 숟가락이나 포크 사용 등 스스로 먹는 연습을 하게 된다. 또한 배변 시 교사의 도움을 받아 화장실에 가며, 옷 벗고 입는 것도 스스로 할 ...2024.09.27
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