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양극성장애 간호진단2024.11.141. 양극성 장애 1.1. 정의 및 원인 1.1.1. 정의 양극성 장애, 또한 조울증이라고도 불리는 양극성 장애는 기분의 고저(高低)가 극심하게 변동하는 정신질환이다. 즉, 지나치게 들뜨는 조증(躁症) 삽화와 극도로 우울한 우울증 삽화가 반복적으로 나타나는 특징을 보인다. 이러한 극단적인 기분변화로 인해 일상생활의 어려움을 겪으며, 사회적 기능 저하와 대인관계 문제 등이 수반되는 경우가 많다. 양극성 장애는 전 세계적으로 약 1-2%의 인구에서 발생하는 것으로 알려져 있으며, 다른 정신질환에 비해 발병 연령이 비교적 이른 편이다...2024.11.14
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정신병동 스트레스 프로그램2024.11.141. 치료적 환경과 정신간호사의 역할 1.1. 치료적 환경의 정의 및 특성 치료적 환경이란 정신질환 대상자에게 물리적 안전과 정서적 안정을 제공하고, 신체적 위험으로부터 보호하며, 대상자의 심리적 욕구를 만족시켜 손상된 자아 기능을 강화하는 치료방법이다"" 치료적 환경의 주된 특성은 다음과 같다. 첫째, 정신질환 대상자에게 물리적 안전과 정서적 안정을 제공하고, 신체적 위험으로부터 보호한다. 둘째, 대상자의 심리적 욕구를 만족시키며 손상된 자아 기능을 강화한다. 셋째, 치료적 환경 내에서 대상자와 의사, 간호사, 환자들 사이에서...2024.11.14
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장애인 관찰상담2024.11.061. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 유의점 1.1. 서론 특수아상담은 신체, 인지, 정서, 사회, 행동상의 특수한 문제를 지닌 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 관계에서, 상담자가 내담자의 문제를 이해하고 2차적 문제 발생을 예방하기 위해 내담자와 함께 교육, 적응, 진로 및 의사결정, 문제해결, 치료교육, 자기발전을 위한 노력을 기울이도록 전문적으로 도와주는 과정이다. 특수아상담의 대상이 특수한 요구를 지니고 있기 때문에 상담자는 이러한 특수성을 지닌 아동의 일반적인 특성이나 증상, 이들의 제한점 및 잠재 가능성, 장...2024.11.06
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조현병2024.11.091. 조현병 개요 1.1. 조현병의 정의 조현병은 정신분열증이라고도 불리는 질환으로, 2011년에 "조현병"이라는 새로운 명칭으로 바뀌었다. 이는 사고, 감정, 행동의 기능 이상을 특징으로 하는 질환이다. 조현병은 인종, 성별, 계층과 관계없이 발생하며, 주로 청소년기나 초기 성인기에 발병하여 평생 지속될 수 있는 비교적 흔한 정신질환이다. 국내에서는 약 100명 중 1명이 이 질환을 앓고 있는 것으로 알려져 있다."" 1.2. 조현병의 발병 현황 조현병은 인종, 종족집단, 성별에 관계없이 발생하며 대개는 청소년기 또는 초기 성인...2024.11.09
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심리모델 인식요인2024.10.151. 불안장애 아동을 위한 인지행동모델 개입 1.1. 서론 불안은 우리 모두가 일상생활에서 보편적으로 경험하는 정서적 반응이다. 그러나 어떤 이에게는 지나치게 심각한 수준의 불안이 발생하여 일상적인 기능을 방해하는 경우가 있는데, 이를 불안장애라고 한다. 불안장애 아동의 경우 극심한 공포와 불안으로 인해 또래 관계 형성, 학업 수행 등에 어려움을 겪게 된다. 따라서 이들을 위한 효과적인 개입 방안을 모색하는 것이 중요하다. 불안장애는 행동적, 생리적, 인지적 측면에서 다양한 증상이 나타나는데, 이로 인해 아동 개인의 심리사회적 ...2024.10.15
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정신건강교육2024.10.081. 정신건강교육의 개요 1.1. 정신건강교육의 정의 정신건강교육은 "건강교육이란 공식적이며 특별하게 계획되고 조직된 건강에 관한 교육 프로그램"이다. 즉, 정신건강교육은 정신적 건강과 관련하여 체계적이고 조직적으로 계획되어 실시되는 교육활동을 의미한다. 정신건강교육의 목적은 환자에게 자신의 질병을 이해하고 대처하는 방법을 알려줌으로써 병을 스스로 관리할 수 있는 능력을 키우고, 가족에게는 환자를 이해하고 치료와 재활에 능동적으로 협조할 수 있도록 하는 것이다. 이를 통해 정신질환자의 회복과 사회복귀를 도모하고자 한다. 정신...2024.10.08
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정신간호 시나리오기반2025.03.121. 시나리오 소개 1.1. 대상자 개인력 및 주호소 증상 대상자 김OO은 21세의 여성으로, 대학에 다니던 중 갑자기 변화하기 시작했다. 그 전에는 거의 완벽한 아이였으며, 고등학교 내내 좋은 성적을 받았다. 하지만 대학에 진학한 후 부모님이 딸을 만나러 갔을 때 완전히 달라진 모습을 발견했다. 자취방은 지저분하고 어지러웠으며 옷차림도 깨끗하지 않았다. 부모님이 딸에게 무엇이 문제인지 물어보자 딸은 문제가 없다며 화를 내며 소리쳤고, 혼잣말을 하며 횡설수설했다. 또한 더 이상 부모님과 얘기하고 싶지 않다고 했다. 대상자 김O...2025.03.12
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자살 사고 사정 및 예방 시나리오2025.03.201. 시나리오 기반 간호적용 1.1. 진단명과 입원 경과 부산에 거주하는 25세 여성 김OO은 조현정동장애로 진단받았다. 입원 전 대상자는 수개월 동안 과민하고 학교 성적이 떨어졌으며, 수면 시간이 줄어들고 의욕이 없었고 가족이나 친구로부터 떨어져 홀로 지내려고 했었다. 그러다 주말 모임에 참석한 후 친한 친구와의 말다툼에서 매우 분노했었고 이후 자살시도를 했다. 또한 대상자는 수개월의 기분(우울함) 증상으로 Fluoxetine을 투여하고 있었으나 기분증상 없이도 편집성 망상이 있었다. 퇴원 전 대상자는 현재 우울을 해결하고 삶을...2025.03.20
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사회기술훈련2025.03.211. 서론 1.1. 사회기술훈련의 정의와 필요성 사회기술이란 사회생활을 행하는 데 기본적으로 요구되는 기술로서, 대인관계에서 자신의 긍정적이고 부정적인 감정을 언어적, 비언어적으로 전달하는 능력이다. 사회기술능력이 결핍되면 사람들은 다양한 정신건강문제와 같은 일상을 어렵게 하는 어려움을 겪기 때문에, 사회기술훈련을 통해 사회생활에 기본적으로 요구되는 기술을 가르침으로써 대인관계의 문제의 원인을 해결할 필요가 있다. 대화기술, 문제 해결, 감정표현 같은 훈련이 사회기술훈련에 포함되며, 특히 조현병 대상자가 이러한 훈련에 가장 적합하...2025.03.21
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편집조현병2025.03.231. 문헌고찰 1.1. 조현병(schizophrenia) 정의 조현병(schizophrenia)은 망상, 환청, 와해된 언어, 정서적 둔감 등의 증상과 더불어 사회적 기능에 장애를 일으킬 수도 있는 질환이다. 예후가 좋지 않고 만성적인 경과를 보여 환자나 가족들에게 상당한 고통을 주지만, 최근 약물 요법을 포함한 치료적 접근에 뚜렷한 진보가 있어 조기 진단과 치료에 적극적인 관심이 필요한 질환이다. 조현(調鉉)이란 사전적인 의미로 현악기의 줄을 고르다는 뜻으로, 조현병 환자의 모습이 마치 현악기가 정상적으로 조율되지 못했을 때의 ...2025.03.23
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