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유치원 문화예술 목적2024.12.181. 누리과정과 표준보육과정 1.1. 누리과정의 개념 누리과정은 2012년부터 만 3세~5세 유아를 대상으로 국가 수준에서 제정한 공통의 교육과정이다. 누리과정은 어린이집과 유치원에 다니는 만 3세~5세 유아에게 공평한 교육과 보육의 기회를 보장하고자 마련된 것으로, 유치원과 어린이집에서 동일한 내용을 배우게 된다. 즉, 누리과정은 기존의 유치원 교육과정과 어린이집 표준보육과정을 통합한 공통의 교육과정이라고 할 수 있다. 이를 통해 유치원과 어린이집 간의 교육·보육 격차를 해소하고, 유아교육과 보육의 질적 수준을 높이고자 하는 것...2024.12.18
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누리과정 도입 배경2024.12.191. 유아교육에서의 발달에 적합한 실제 1.1. 발달에 적합한 실제의 개념 발달에 적합한 실제란 유아에 대해 알고 있는 것에 기초하여 유아를 위한 프로그램을 고안하는 것으로, 유아 교육 실제에 관한 적절하고 사려 깊은 의사 결정을 하기 위해 아동 발달 지식을 적용한다.""발달에 적합한 실제는 현재 유아에 대한 이해에만 기초할 것이 아니라 유아 발달과 학습에 관한 지금까지의 축적된 많은 지식과 사실들에 근거해야 할 것이다."" 따라서 교육 프로그램은 무엇을 학습하는가 하는 교육 과정 내용, 어떻게 학습하는가 하는 학습 과정, 어떻게...2024.12.19
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어린이집 각각의 보육프로그램2024.09.091. 우리나라 영유아교육·보육기관 비교 1.1. 유치원과 어린이집의 교육대상 우리나라의 유치원과 어린이집의 교육대상은 다음과 같다. 유치원의 교육대상은 만 3세에서 5세까지의 유아이다. 유아교육법에 따르면 유치원은 만 3세 이상 초등학교 취학 전 유아를 대상으로 한다. 즉, 만 3세부터 만 5세까지의 유아가 유치원의 교육대상이 된다. 유치원은 만 3세부터 5세까지의 유아를 대상으로 교육을 실시하고 있다. 한편 어린이집의 교육대상은 만 0세부터 만 5세까지의 영유아이다. 영유아보육법에 따르면 어린이집은 보호자의 위탁을 받아 보...2024.09.09
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유아교육과정 문제2024.10.111. 우리나라 영유아교육·보육기관 비교 1.1. 유치원과 어린이집 간 비교 1.1.1. 교육대상 유치원의 교육대상은 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 유아이다. 즉, 유치원의 교육 대상은 만 3세, 4세, 5세의 유아이다. 교육과학기술부의 유치원 교육과정 고시 및 관련 법령에 따르면, 유치원은 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 유아를 대상으로 교육을 실시한다. 이는 유치원이 만 3세부터 5세까지의 취학 전 유아를 대상으로 하는 교육기관임을 의미한다. 따라서 유치원의 교육대상은 만 3세에서 5세까지의 유아라고 볼 수 있다. 1...2024.10.11
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누리과정을 설명하고 누리과정에 포함되었으면 좋겠다는 내용과 개선방향을 서술하시오2024.09.101. 2019 개정 누리과정의 개정 취지와 특성 1.1. 2019 개정 누리과정의 개정 취지 누리과정은 3~5세 유아를 위한 국가 수준의 공통 교육과정을 의미한다. 유아교육법 제13조 제2항에 근거하여 국가 수준의 교육과정으로 유치원의 교육목적과 교육목표를 달성하기 위해 유치원에서 편성, 운영해야 할 교육과정의 일반적, 공통적 기준을 제시한 것이다. 2019 개정 누리과정의 가장 큰 특징은 "추구하는 인간상"을 구체적으로 명시하고 있다는 점이다. 누리과정에서 제시한 인간상은 자주적인 사람, 건강한 사람, 감성이 풍부한 사람, ...2024.09.10
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만4세 가을 활동계획안2024.10.091. 서론 누리 과정 교육은 만 3세와 4세, 5세를 위한 대한민국 유치원 교육과정과 어린이집 표준보육과정을 공통과정으로 일원화한 교육과정이라 할 수 있다. 누리과정 교육에 생활주제에는 유치원과 친구, 나와 가족, 우리 동네, 동식물과 자연, 건강과 안전, 생활도구, 교통기관, 우리나라, 세계 여러 나라, 환경과 생활 등이 있다. 그 중 우리 동네라는 생활 주제가 갖는 의미는 다음과 같다. 유아가 태어나 처음 접하는 가족으로부터 점차 생활반경을 넓혀감에 따라서 본인이 살고 있는 동네를 경험하고 관심을 갖게 된다. 이에 따라 자연스럽...2024.10.09
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꾹 참았네 동요 전개2024.11.121. 서론 1.1. 누리과정의 개요 누리과정은 우리나라 만 3~5세 어린이라면 누구나 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 국가가 공정한 보육·교육기회를 보장하는 것이다. 만 3~5세 유아의 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 구성되어 있다. 바른 인성을 가지고 자연을 사랑하며 인간을 존중하고 우리 문화의 이해를 넓혀 전인적 발달이 이루어진 창의적 인재로 자라나도록 도와준다. 누리과정 운영은 연간, 월간, 주간, 일일 계획에 의거하여 이루어지며, 실내·외 환경을 다양한 흥미영역으로 구성하...2024.11.12
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꾹, 참았네라는 동요 전개하기2024.11.121. 서론 1.1. 누리과정의 목적 및 운영 누리과정은 우리나라 만3~5세 어린이라면 누구나 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 국가가 공정한 보육·교육기회를 보장한다. 만3~5세 유아의 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 구성하고 있다. 바른 인성을 가지고 자연을 사랑하며 인간을 존중하고 우리 문화의 이해를 넓혀 전인적 발달이 이루어진 창의적 인재로 자라나도록 누리과정이 돕는다. 누리과정 운영은 연간, 월간, 주간, 일일 계획에 의거하여 운영한다. 실내·외 환경을 다양한 흥미영역으로 구성...2024.11.12
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영유아 비반2024.10.091. 영유아 보육의 이해 1.1. 보육의 개념과 영유아보육법 보육은 영유아의 보호와 교육에 대한 권리 및 어머니의 노동권을 보장하기 위한 사회적 서비스이다. 모든 영유아가 적절한 인간관계를 맺으면서 건강하게 성장하도록 돕는 사회적 제도로, 영유아 양육이 가정을 넘어 사회적인 책임 하에서 제공되는 복합적인 서비스이다. 우리나라에서 보육은 초기에 고아, 빈민아동 등 일부 계층 아동의 구제 차원에서 시작되었으나, 1991년 영유아보육법 제정 이후 "보호와 교육이 동시에 수반되는 일련의 과정"으로 개념이 확장되었다. 영유아보육법에 따...2024.10.09
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방과후 보육교사의 역할 및 자세와 자질에 대해 설명하고 방과후 아동지도 운영사례를 찾아 서술하시오2024.11.121. 우리나라 영유아교육·보육기관의 비교 1.1. 유치원 1.1.1. 교육대상 및 내용 유치원의 교육대상은 만 3세부터 만 5세(취학전) 유아이다. 유치원은 만 3~5세 누리과정에 따라 교육하고 보육하고 있다. 누리과정은 유치원과 어린이집에 다니는 만 3~5세 유아를 위한 통합 교육·보육과정으로, 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역으로 구성되어 있다. 이러한 5개 영역을 바탕으로 유아의 전인적인 발달을 도모하고자 한다. 즉, 유치원에서는 만 3~5세 유아를 대상으로 누리과정에 따라 신체 운...2024.11.12
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