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서울 합격생 미술 임용고시 서브노트: 미술 교육과정 및 교육사2025.01.091. 서론 1.1. 미술 교육과정 및 교육사의 변천 미술 교육과정은 1954년부터 2022년까지 10차례에 걸쳐 개정되어왔다. 1차 교육과정(1954~1963년)에서는 6.25 전쟁 후 사회 재건을 위한 도의, 반공, 실용 교육이 강조되었다. 이후 2차(1963~1973년) 및 3차(1973~1981년) 교육과정에서는 듀이의 진보주의와 경험 중심 교육, 미국 피바디사절단의 영향으로 표현 중심 미술교육이 이루어졌다. 4차(1981~1987년) 교육과정에서는 브루너의 학문 중심 교육과 창조주의 미술교육이 도입되었다. 5차(1987~1...2025.01.09
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해방 이후 미국의 대한정책 연구2024.12.101. 서론 1.1. 일제강점기 하의 교육제도 일제강점기 하의 교육은 식민지 교육이라고 정의할 수 있다. 1905년 을사조약의 체결이 일제에 의해 일방적으로 선포되며 통감부가 설치되었고 조선인들에 의한 민족교육 탄압을 목적으로 사립학교령이 공포되었다. 즉 식민지 지배 과정에서 가장 핵심적 도구로 활용된 것은 교육이었으며 1911년 공포된 조선교육령의 목적은 일본어를 비롯한 일본문화의 주입으로 한국의 민족문화를 말살하고 한국인을 충성스러운 일본인으로 만드는 데에 있었다. 식민지 교육정책은 한국의 민족교육정책을 탄압하고 말살하기 위...2024.12.10
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교육학에 대한 관점을 방법론적 관점과 규범과학적 관점으로 구분하여 그 차이점을 설명하고, 교육학의 새로운 패러다임이 무엇인지 설명하고 그에 따른 교육학의 미래에 나아갈 방향에 대하여 예측하여 기술하시오.(방법론적관점과 규범과학적 관점-새로운 패러다임-교육학의 예측2024.08.271. 교육사회학의 특징과 교육학의 분과학문 1.1. 교육사회학의 특징 교육사회학의 특징은 다음과 같다. 교육사회학은 "교육의 사회적 성격에 주목하여 교육과 사회, 교육체제 내부에서 발생하는 모든 교육적 현상을 사회학적인 관점과 방법론으로 기술·설명·이해하려는 학문"이다. 일반적으로 교육사회학이라는 학문이 교육학에 속하는 하위 영역인지, 사회학에 속하는 하위 영역인지에 대해서는 혼란이 있을 수 있다. 교육과 관련된 분야를 전공하고 있는 사람들은 주로 교육사회학을 교육학의 하위 영역으로 분류할 것이고, 사회학을 전공하고 있는 사람들...2024.08.27
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교육 철학 강의 후 교육에 대한 나의 이해 변화2024.11.221. 교육철학과 교육의 이해 1.1. 교육의 개념과 목적 교육의 개념과 목적은 매우 광범위하고 복잡한 주제이다. 교육은 인간이 태어나서 죽을 때까지 지속되는 활동으로, 개인의 삶을 변화시키고 사회의 발전과 변화를 이끄는 핵심적인 역할을 해왔다. 교육의 개념은 단순히 지식과 기술을 전달하는 것 이상의 의미와 가치를 지닌다. 교육은 인간의 성장과 발전을 돕는 과정이며, 개인이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고 자아실현을 이루도록 하는 데 그 목적이 있다. 또한 교육은 개인의 삶을 넘어 사회 정의와 평등을 실현하는 데에도 기여할 수 ...2024.11.22
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교육철학 강의 후 교육의 변화된 이해2024.11.221. 교육철학의 이해와 교육 개념의 재정립 1.1. 교육에 대한 다양한 관점 1.1.1. 본질주의적 관점 본질주의적 관점은 인류가 오랜 세월 동안 축적해온 중요한 지식과 기술을 학생들에게 전달하는 것을 교육의 핵심으로 본다"" 즉, 수학이나 과학과 같은 객관적인 지식을 강조하며, 전통적인 가치와 학문적 성취를 중시한다"" 이 관점에 따르면 교육은 학생들에게 실질적인 지적 기반을 마련해 주고, 더 나아가 사회에서 적응하고 성공하기 위한 준비 과정을 제공하는 것이다"" 예를 들어, 수학적 기초나 논리적 사고를 훈련하여 개인의 문제 ...2024.11.22
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문학교육계획안인권2024.10.131. 교육과정의 이해 1.1. 교육과정의 개념과 발전 교육과정은 영어 'curriculum'을 우리말로 옮긴 것으로, '커리큘럼'의 어원은 '달리다, 경마로(競馬路)'와 같은 뜻을 가진 라틴어 '쿠레레(currere)'에서 유래되었다. 이는 '공부해 나갼아할 일련의 내용항목들' 또는 '교수요목'을 의미한다. 교육과정의 개념은 시대의 변화에 따라 다양한 방식으로 이해되어 왔다. 초기에는 교과중심 교육과정이 주를 이루었는데, 이는 교육과정의 개념을 교수요목으로 보아 학습에서 학습자가 공부할 내용이 정해져 있다고 본 견해이다. 학교교...2024.10.13
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명예퇴직공적조서2025.03.141. 서론 1.1. 명예퇴직공적조서 개요 교직에 평생을 바친 교사의 공적을 종합적으로 기술한 것이 명예퇴직공적조서이다. 이는 교사의 장기근속과 성실한 교육 활동, 학생들에 대한 헌신적 지도 등 교육자로서의 전문성과 자질을 인정받아 수여되는 표창이다. 명예퇴직공적조서에는 교사의 기본 인적사항, 주요 경력, 과거 포상 기록, 그리고 교육 현장에서의 다양한 공적 내용이 상세히 기술된다. 이를 통해 교사의 교직에 대한 소명의식과 전문성, 학생들에 대한 헌신적 지도 등이 종합적으로 평가되고 인정받게 된다. 이러한 공적조서 작성의 목적은 교...2025.03.14
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기간제교사자기소개서음악2025.02.091. 기간제교사자기소개서 소개 1.1. 지원 배경 및 목적 본인은 교육에 대한 열정과 사명감을 가지고 있으며, 아동을 올바른 인재로 키워내고자 하는 목표를 가지고 있다. 교사라는 직업은 이러한 본인의 가치관과 철학을 실현할 수 있는 최적의 직업이라고 판단하였다. 따라서 본인은 교직에 대한 확고한 신념과 열정을 바탕으로 기간제교사로 지원하게 되었다. 본인은 학생들의 전인적인 성장을 돕고, 공동체 의식과 배려심을 함양할 수 있는 교육을 실천하고자 한다. 또한 교과 지식 습득뿐만 아니라 인성 교육에 중점을 두어 학생들이 건강한 인격체로...2025.02.09
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존듀이 경험으로서의 예술2025.04.041. 서 론 1.1. 문화예술교육의 철학적 기반 재정립의 필요성 문화예술교육의 철학적 기반 재정립의 필요성이다. 현재 21세기가 요구하는 핵심 역량으로 '4C 역량'이 각광받음에 따라 문화예술교육은 점점 더 주목받고 있다. 이와 동시에 문화예술교육의 실천에 있어 근간으로 삼을 수 있는 방향성에 대한 심도 있는 고민이 논의되고 있다. 문화예술교육이 양적 확장에 비해 실천적인 영역에서의 질적 기여가 미흡한 이유는 다음과 같다. 첫째, 한국의 사회적 배경과 밀접한 철학의 기조가 미비하다. 이론의 근간을 이루는 철학이 명료히 정립되지 않...2025.04.04
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듀이의 경험으로서의 예술교육의 질성적사고2025.04.041. 서론 1.1. 문화예술교육의 질성적 사고 필요성 문화예술교육은 점점 더 주목받고 있다. 이는 현재 21세기가 요구하는 핵심 역량인 '4C 역량'의 함양과 밀접한 관련이 있다. 그러나 문화예술교육의 실천에 있어 근간이 될 수 있는 방향성에 대한 심도 있는 고민이 필요하다. 문화예술교육이 양적 확장에 비해 실천적 영역에서의 질적 기여가 미흡한 이유는 다음과 같다. 첫째, 한국의 사회적 배경과 밀접한 철학의 기조가 미비하다. 이론의 근간을 이루는 철학이 명료히 정립되지 않아 이론적 영역에서 제각각의 교육철학으로 인한 혼동이 발...2025.04.04
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