1. 놀이치료의 개념과 특징 1.1. 놀이의 특징 첫째, 놀이는 외부로부터 동기화 되는 것이 아니고, 내재적인 것에 의해 동기화 된다. 아동은 외적 보상을 주어서 놀도록 하거나, 강제로 놀도록 압력을 주어도 안된다. 놀도록 내버려 두면 놀이는 아동 안에 있는 내적 요구를 만족 시킨다. 둘째, 놀이자는 활동의 결과는 놀이를 성공적으로 끝마치려고 하기보다는 놀이 행동 자체에 더 관심을 갖기 때문에 놀이 과정을 중요시 한다. 셋째, 놀이는 긍정적인 느낌을 동반한다. 놀이하는 동안이나 놀이에 바로 뒤이어서 아동이 나타내는 미소, 웃음, ...