소개글
"하향처리의 영향을 최소화"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 하향처리의 개념과 특징
2.1. 하향처리의 정의
2.2. 하향처리의 역할
2.3. 하향처리의 한계 - 과도한 하향처리
3. 읽기 과정에서 경험한 과도한 하향처리 사례
3.1. 사례 1: 타블로 학력 위조 의혹 논란
3.2. 사례 2: 회사 연수 자료 분석 경험
4. 과도한 하향처리의 영향 최소화 방안
4.1. 다층적 정보 공유 시스템 도입
4.2. 피드백 과정 활성화
4.3. 시각적 도구와 인포그래픽 활용
4.4. 교육과 훈련 강화
5. 결론
6. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
우리가 알고 있는 도둑에 대한 선입견은 무엇일까? 한번 생각해 보자. 우리가 흔히 드라마에서 본 도둑들의 행동과 심리 상태는 어땠는가? 내 어릴 적 기억의 도둑들은 죄책감에 시달리거나, 제 발이 저려서 잠을 잘 못 자고, 심장이 쿵쾅쿵쾅 뛰어서 잘 먹지도 못했고, 사람들에게 들킬까 봐 숨거나 피해 다니는 행동을 보였던 걸로 기억한다. 그리고 늘 드라마 속 형사들이 '범인은 범죄를 저지른 곳에 반드시 나타난다.'며 범죄 현장을 주시하곤 했었다. 하지만 요즘 드라마에 나오는 도둑들은 숨지 않고 더욱 당당하게 행동한다. 거침없이 사람들 앞에 모습을 드러내고 한 발 더 나가 경찰들에게 거짓 정보를 주는 대범함을 보이기도 한다. 요즘 도둑들은 일반적으로 사람들이 갖고 있는 선입견, 즉 사람들이 갖게 되는 본능을 이용한다고 볼 수 있다. 우리는 이 사례를 통해서 정보 처리 이론의 상향처리와 하향처리를 이해할 수 있다. 사람은 여러 가지 정보를 끊임없이 받아들이고 처리한다. 정보를 처리하는 방식은 다음과 두 가지 방법이 있다. 바로 상향처리와 하향처리다. 두 가지를 비교해 보자면 다음과 같다. 감각기억 → 단기기억 → 장기기억으로 진행되는 것은 상향처리 방식이고 반대로 장기기억에서 감각기억으로 정보가 처리되는 하향처리가 있다. 수업 시간에 배운 대로 정리해보자면 상향처리는 자료 주도적 처리라고 부른다. 즉, 정보가 전혀 없는 상태에서 보고 들은 감각 정보를 중시하고 자극을 처리할 때 사용되는 과정으로 예시나 사례로 일반적인 법칙을 도출해 낼 때 사용한다. 하향처리는 개념 주도적 혹은 도식 주도적 처리라고 불린다. 기존의 가지고 있는 지식과 해석을 활용하여 지각하는 과정을 하향처리라고 하는데 우리가 기존에 알고 있던 사전적 정보를 바탕으로 대상을 인식하는 것을 말한다. 기존의 지식, 기대, 맥락을 중시한다고 생각하면 된다. 즉, 과거의 지식과 정보를 이용해서 자극을 처리하는 과정으로 일반적 법칙에서 추론으로 사례를 결론 내릴 때 사용한다. 그러므로 우리는 도둑이라고 하면 주눅 들고, 숨고, 도망 다닐 거라고 쉽게 생각하고, 그 선입견에 사로잡혀서 '저렇게 두려워하는 인상을 가진 사람이 도둑 일거야!'라고 유추하게 된다. 이는 자극이 불완전하거나 애매할 때, 혹은 스치듯 짧은 시간 동안 제시될 때 특히 강력하게 자신의 기대에 따라 추측하고 예측하게 되는 것이다. 다음 본문에서는 이러한 읽기 과정에서 과도한 하향처리로 인해 발생한 내가 경험한 사례를 구체적으로 제시하고, 과도한 하향처리의 영향을 최소화할 수 있는 방안에 대해 이론서, 교안, 각종 논문을 바탕으로 내용을 정리하고 방법을 제시해 보고자 한다.
2. 하향처리의 개념과 특징
2.1. 하향처리의 정의
하향처리는 사람이 가지고 있는 개념, 기대, 기억이 대상 재인에 영향을 주는 현상을 말한다"" 하향처리는 우리의 기존 지식, 기대, 기억 등이 우리의 인식과 판단에 영향을 미치는 과정을 의미한다. 즉, 우리가 어떤 사물을 보고 그것이 무엇인지 ...
참고 자료
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류은아. "상향식, 하향식 정보처리 반응시간과 정확도에 관한 연구." 국내석사학위논문 호남대학교 대학원, 2017. 광주
윤종설. "미래공공인력의 전략적 양성을 위한 국가공무원인재개발원 혁신방안 연구."-- (2022)
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