본문내용
1. 특별한날들 프로젝트
1.1. 주제선정의 이유
요즘의 아이들은 국경일이나 기념일 등 나라에서 중요시하는 날들에 대한 관심이 별로 없는 것 같다. 사실 어른들조차도 '국경일'하면 그냥 쉬는 날의 그 이상도 이하도 아닌 것이 현실이다. 나라에서 행하는 특별한 날들에 대한 인식이 줄어들고 있다는 것은 그만큼 우리의 것을 점점 잃어가는 것이요, 우리나라에 대한 자긍심을 잃고 있는 것과 같다고 볼 수 있다. 이에 우리 사회에서 중요시 하고 있는 날들에 대한 활동을 경험함으로써, 유아가 우리의 문화를 자연스럽게 습득하고, 친구들과 함께 관련 행사를 준비하며 즐겁게 참여하는 과정을 통해 자율성과 책임감, 성취감, 협동심 등을 갖도록 하고자 '특별한날들'에 대한 프로젝트를 하게 되었다. 또한 부모들이 행사에 참여함으로써 자녀들의 유아교육기관 생활 및 유아 교육에 대한 이해를 높일 수 있도록 하고자 한다."
1.2. 주요개념
기념일이란 나라나 개인이 특별히 축하하거나 기릴만한 일을 기억하는 날이다. 국경일이란 국가적인 경사를 축하하기 위하여 법으로 정해 온 국민이 기념하는 날이다. 국경일에는 3.1절, 제헌절, 광복절, 한글날, 개천절 등이 있다. 가족이 함께하는 기념일에는 어린이날, 어버이날, 스승의 날, 부부의 날, 생일 등이 있다. 종교적인 기념일에는 부처님 오신 날, 성탄절 등이 있다. 현충일은 나라를 위해 싸우다 숨지신 분들의 충성을 기리기 위해 정한 날이다. 그 밖에 국군의 날, 식목일, 6.25, 장애인의 날, 과학의 날, 환경의 날 등의 기념일이 있다. 각각의 기념일마다 그 의미가 다르다. 명절은 1년에 한 번 씩 일정한 시기에 온다. 우리나라의 큰 명절에는 설날, 정월대보름, 단오, 추석 등이 있다. 각각의 명절에는 유래와 의미가 있으며, 고유한 풍습과 음식, 놀이 문화가 있다. 우리나라에는 한 해를 스물넷으로 나눈 계절의 표준이 되는 24절기가 있다. 유치원의 행사에는 소풍, 견학, 생일잔치, 학부모참여수업, 운동회, 입학식, 졸업식 등이 있다. 행사는 유아, 부모, 교사가 함께 참여하며, 유아에게 많은 경험과 즐거움을 준다.
1.3. 주제망
주제망은 '특별한날들' 프로젝트를 구체화하고 주제별로 계획을 수립하는 데 필요한 개념들을 시각적으로 나타낸 것이다.
주제망에는 다양한 기념일과 명절, 유치원 행사 등이 포함되어 있다. 기념일에는 국경일(3.1절, 제헌절, 광복절, 한글날, 개천절 등), 가족 기념일(어린이날, 어버이날, 스승의 날, 부부의 날, 생일 등), 종교 기념일(부처님 오신 날, 성탄절 등), 그 외 국군의 날, 식목일, 6.25, 장애인의 날, 과학의 날, 환경의 날 등이 포함된다.
명절에는 설날, 정월대보름, 단오, 추석 등이 있으며, 각각의 기념일과 명절에는 유래와 의미, 고유한 풍습과 음식, 놀이 문화가 있다.
또한 유치원의 행사로는 소풍, 견학, 생일잔치, 학부모참여수업, 운동회, 입학식, 졸업식 등이 포함되어 있다. 행사는 유아, 부모, 교사가 함께 참여하며 유아에게 다양한 경험과 즐거움을 준다.
이러한 기념일, 명절, 유치원 행사 등을 주제망에 포함시킴으로써 유아들이 우리의 문화와 전통을 자연스럽게 습득하고 경험할 수 있도록 하고자 하였다.
1.4. 목표
여러 사람들이 축하하고 기념하는 특별한 날들이 있음을 알고, 특별한 날들의 유래와 의미를 알아보며 다양한 활동을 통해 경험해 보는 것이다. 기본생활습관으로 국기의 소중함을 알고, 안전교육으로 놀잇감을 들고 뛰거나 던지지 않는 습관을 기른다"."
1.5. 자유선택활동
1.5.1. 쌓기/역할
쌓기/역할 활동에서는 유아들이 다양한 문자를 활용하여 여러 가지 모양을 구성해보고, 가족놀이나 소풍놀이 등을 통해 특별한 날에 대한 경험을 해볼 수 있다.
먼저 쌓기 영역에서는 유아들이 여러 가지 문자들을 활용하여 특별한 날을 상징하는 다양한 모양을 꾸며볼 수 있다. 예를 들어 태극기 모양, 과일이나 ...
