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체육교과세특

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"체육교과세특"에 대한 내용입니다.

목차

1. 체육교과 특성화 활동
1.1. 체육교과의 의의와 목표
1.2. 체육교과 활동의 유형
1.2.1. 도전활동
1.2.2. 경쟁활동
1.2.3. 표현활동
1.3. 체육교과에서의 특성화 학생 지도

2. 특성화 학생의 체육교과 활동 사례
2.1. 도전활동 참여 우수 사례
2.2. 경쟁활동 참여 우수 사례
2.3. 표현활동 참여 우수 사례

3. 체육교과 특성화 학생 지도의 실제
3.1. 체육교과 특성화 활동 계획 및 운영
3.2. 체육교과 특성화 학생 평가 및 피드백
3.3. 체육교과 특성화 학생 상담 및 진로 지도

4. 체육교과 특성화 교육의 활성화 방안
4.1. 체육교과 특성화 프로그램의 다양화
4.2. 체육교과 특성화 교육 지원 체계 구축
4.3. 체육교과 특성화 교육의 확산 및 보급

본문내용

1. 체육교과 특성화 활동
1.1. 체육교과의 의의와 목표

체육교과는 신체활동을 통해 심신의 균형 잡힌 발달을 도모하고, 건강한 생활습관을 기르며, 타인과의 협동을 바탕으로 하는 사회성 및 인성 함양을 목적으로 한다. 체육교과 수업을 통해 학생들은 신체적, 정신적, 사회적으로 건강한 발달을 이루며, 평생 체육 활동의 기반을 마련할 수 있다. 또한 체육 활동에 참여하면서 공정성, 준법성, 책임감, 배려심 등의 도덕적 가치를 내면화할 수 있다. 이를 통해 체육교과는 학생들의 전인적인 성장을 이끌어내는 핵심적인 교과로서의 의의를 지닌다. 체육교과의 구체적인 목표로는 신체활동을 통한 건강 증진, 정서적 안정과 사회성 함양, 바람직한 인성 및 가치관 확립 등을 들 수 있다.


1.2. 체육교과 활동의 유형
1.2.1. 도전활동

도전활동은 신체활동을 통해 개인의 한계에 도전하고 극복하는 활동이다. 이를 통해 학생들은 자신의 신체적 능력을 발견하고 향상시킬 수 있다. 구체적인 도전활동으로는 앞구르기, 평균대 운동, 뜀틀 운동 등이 있다.

매트 운동의 기초 동작을 익혀 앞구르기를 할 수 있다. 매트의 기초 동작을 알고 앞구르기를 바르게 익힌다. 매트 운동을 하는 데 필요한 기초 기능을 익혀 앞구르기를 할 수 있다. 매트에서 구르기 동작을 하는 방법을 알고 앞구르기를 잘한다. 다리 모아 앞구르기를 하는 방법을 익혀 앞뒤로 정확하게 구르기를 할 수 있다. 매트 운동의 신체 움직임 원리를 이해하고 자신 있게 구르기 동작을 할 수 있다.

평균대에서 몸의 균형을 잘 잡아 이동할 수 있다. 평균대 운동의 특성을 이해하고 활동에 열심히 참여한다. 평균대 운동의 특성을 익혀 평균대 위에서 여러 가지 동작을 자연스럽게 표현할 수 있다. 몸의 균형을 잘 잡아 평균대 위를 이동할 수 있다. 균형을 유지하며 평균대 위의 좁은 공간에서 자연스럽게 이동할 수 있다. 평균대 운동의 특성을 이해하고 안정감 있게 활동에 참여할 수 있다. 평균대 위에서 팔과 다리, 몸통의 위치를 조정하며 안정감 있게 활동할 수 있다. 평균대 위에 오르고, 걷고, 내리기를 자신 있게 할 수 있다. 평균대 운동의 특성을 알고 여러 가지 동작에 흥미 있게 도전할 수 있다. 평균대 위에서 몸의 균형을 유지하며 이동하고 안정감 있게 착지할 수 있다. 평균대 위에 올라 다양한 방법으로 걸어 보고 내려오는 동작을 바르게 익혀 활동할 수 있다. 평균대 위에서 오르기, 걷기, 내리기 동작을 잘할 수 있다. 평균대 위에서 양팔을 이용하여 균형을 잡으며 이동할 수 있다. 평균대 위에서 오르기, 걷기, 내리기를 하는 정확한 방법을 알고 바르게 활동할 수 있다. 평균대 위에서 오르기, 걷기, 내리기를 정확한 자세로 할 수 있다. 평균대 위에서 균형 잡기, 뛰기, 방향 바꾸기를 하는 올바른 방법을 익혀 열심히 활동할 수 있다. 평균대 위에서 균형 잡기, 뛰기, 방향 바꾸기를 하는 올바른 방법을 익혀 자신 있게 도전할 수 있다. 평균대 위에서 할 수 있는 다양한 동작의 올바른 방법을 알고 열심히 활동할 수 있다.

뜀틀 운동의 특성을 이해하고 손을 짚는 위치를 바르게 하여 뜀틀을 넘을 수 있다. 도움닫기의 속도와 발 구르기의 강도, 손을 짚는 위치를 바르게 익혀 뜀틀을 넘을 수 있다. 도움닫기의 속도와 발 구르기의 강도를 조절하며 뜀틀 운동에 열심히 참여할 수 있다. 손을 짚는 위치를 알고 뜀틀 운동에 열심히 참여할 수 있다. 다리 벌려 뜀틀 뛰어넘기의 원리와 방법을 이해하며 뜀틀 운동을 할 수 있다. 자신감을 가지고 정확한 동작으로 다리 벌려 뜀틀 뛰어넘기를 잘할 수 있다. 정확한 자세로 다리 벌려 뜀틀 뛰어넘기를 자신 있게 할 수 있다.

위와 같이 신체활동을 통해 자신의 한계에 도전하고 극복하는 다양한 도전활동을 수행할 수 있다. 이를 통해 학생들은 자신의 신체적 능력을 발견하고 향상시킬 수 있다.


1.2.2. 경쟁활동

농구형 게임의 전략을 탐색하고 기본 기능을 익히는 데 적극적으로 참여한다. 농구형 게임에 필요한 기능과 전략을 바르게 익힌다. 빈 공간을 활용하여 공을 주고받는 농구형 게임의 기본 기능을 열심히 익힌다. 농구형 게임의 패스 방법을 익히고 패스를 잘할 수 있는 전략을 탐색한다. 농구공을 정확하게 연결할 수 있는 능력을 키우는 활동에 열심히 참여한다.

농구의 기본 기능인 패스와 드리블을 바르게 익힌다. 공을 정확하게 연결하는 방법을 알고 농구의 기본 기능을 열심히 익힌다. 농구공을 정확하게 받을 수 있도록 가슴 높이로 잘 던져준다. 농구의 기본 기능을 바르게 익혀 게임에 열심히 참여한다.

공격과 수비의 다양한 전략을 익혀 농구형 게임에 열심히 참여한다. 농구형 게임의 경기...


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