일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 기술하고, 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여 설명하시오

소개글

"일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 기술하고, 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여 설명하시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
⑴ 일화기록법과 연속기록법의 특징
⑵ 일화기록법과 연속기록법의 장단점
⑶ 일화기록법과 연속기록법의 공통점﹠차이점 비교

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

유아기는 올바른 사회성 발달과 함께 정서능력 발달에 있어 매우 중요한 시기이다. 또래 아동과 함께 하는 생활은 아동의 사회성 발달의 기초적인 것을 형성하고 유아가 자신이 포함된 사회안에서 요구되는 태도, 기술 등을 육성하여 사회에 적응하는 인간으로 성장 할 수 있게 한다. 유아기 시기의 사회 정서적 발달은 성인이 되고 사회적 관계, 성격 형성까지 영향을 끼친다. 그러므로 교사는 아동의 행동을 관찰하여 아동의 관심이 무엇인지 파악하여야 한다. 아동을 관랑 할 수 있는 관찰방법에는 6가지 방법이 있다. 일화기록법, 연속기록법, 체크리스트, 평척도법, 시간표집법, 사건표집법이 있다. 그중에서도 관찰하기 쉬운 일화기록법과 아동의 행동을 연속적으로 기록하는 연속기록법에 대해 특징,장점, 단점, 공통점, 차이점에 대해서 알아볼려고 합나다.

참고 자료

교재- 아동관찰 및 행동연구
2014 정민사,김지은 – 영유아 행동관찰의 이해
2012 공동체,민혜영, 김신옥 – 아동연구 및 관찰
1998 김숙덕 – 유치원 교육과정에 기초한 유아 행동발달 특성 및 관찰척도 연구