[교육철학] 교육철학의 이론과 실제

소개글

에이뿔 맞으셈!! ^^

목차

1. 이상주의적 교육철학
(1) 사상의 내용
(2) 이론적 근거
(3) 사상적 영향
(4) 문제점 토의

2. 자연주의적 교육철학
(1) 사상의 내용
(2) 이론적 근거
(3) 사상적 영향
(4) 문제점 토의

3. 행동주의 교육철학
(1) 행동주의적 교육철학의 내용과 이론적 근거
(2) 사상적 영향
(3) 문제점 토의

4. 실존주의적 교육철학
(1) 삶과 진리의 돈오(頓悟)와 점수
(2) 실존적(만남)과 대화
(3) 만남의 교육적 의미

5. 교육철학에서의 이상과 현실

본문내용

1. 이상주의적 교육철학

(1) 사상의 내용
인간은 육체와 본능을 갖고 현실속에서 살아갈 수밖에 없는 존재이긴 하지만 동시에 그러한 현실적 존재로만 머물러 있을수는 없는 운명을 갖고 태어난 존재이기도 하다. 그것은 현실적 존재로만 머물러 있을 수는 없는 운명을 갖고 태어난 존재이기도 하며, 인간이 다른 동물들과는 달리 정신, 또는 영혼을 갖고 태어난 유일한 존재이기 때문이다.
→ 이상주의에서 말하는 이상이란 현실을 초월한 완전성을 뜻하는말
→ 이상을 실현한다는 말은 바로 현실세계를 이상세계의 기준과 일치하도록 만든다는 말임.
※ 교육이란 결국 모든 사람들로 하여금 이상적 인간을 닮도록 가르치는 일이다.
→ 이상세계의 궁극적 목적 - 이상주의는 현실은 불완전하다는 것을 전제한다. 그러나 그러한 사실을 인식할줄 아는 것이 또한 정신적 존재로서의 인간의 특징이고, 자랑임.
→ 불완전한 현실이 완전성을 접근해 갈수 있고, 그럼으로써 이상은 현실 속에 실현 될 수 있다고 믿게 된다.

참고 자료

없음