(아동미술)아동화의특징-반복적표현

목차

1. 아동화의 특징
1-1. 반복적 표현의 개념

2. 아동미술 지도
2 -1. 좋은 그림을 위한 지도
2 -2. 문제 아동의 지도
2 -3. 부모의 그림지도

3. 사례
3-1. 반복적 표현이 반영된 그림 사례

4. 느낀점
4-1. 조원들의 의견 및 느낀점

본문내용

반복적 표현 아동화 특징 그림 사례 느낀점 아동미술 지도 1. 개념 산 , 나무 , 사람 등 똑같은 것을 같은 형태로 많이 배열하여 반복적으로 나타내려는 특성 - 같은 형상을 반복하여 그리는 것은 많다는 것을 의미하거나 많이있는 것을 좋아하는 욕구의 표현 자신이 아는 것만 반복적으로 그리고 꽃 같은 것을 나란히 병렬식 표현으로 그린다 - 같은 형상을 상하좌우 대칭형으로 반복하여 그리는 것은 정서적으로 안정을 바라는 욕구에서 나타나는 표현 현상

<중 략>

많은 문자 , 알파벳 , 그리고 수많은 하트 , 별을 그려 자신이 많은 관심을 갖고 있는 것이 무엇인지 표현한다는 것을 알았다 . 단순히 아이의 그리기라고 생각했었는데 유아들의 마음상태나 기분을 그림 속에서 마음대로 표현할 수 있으며 공포심도 해소시킬 수 있고 , 그림 속에서 가지고 싶은 물건도 가질 수 있고 , 하고 싶은 일도 성취할 수 있기 때문에 정신 건강에 중요한 구실을 하는 것 같다 . 반면 , 유아들이 상상력이 부족하고 정서적 억압상태에서 사고가 굳어져 있어 같은 것만 반복적으로 표현하는 경향도 있다고 한다 . 그래서 나는 아동화란 마음이라는 도화지에 그린 기교가 필요 없는 유아 자신이라고 말하고 싶다 .

참고 자료

없음