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실기교육방법론 내용 중심 교수법
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"teaching sequence(지도 계열성)" 검색결과 1-9 / 9건

  • 자료 표지
    덧셈과 뺄셈의 대안적 계산방법 지도에 대한 연구 (Study on Teaching Alternative Algorithms of Addition and Subtraction)
    대한수학교육학회 장혜원
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09
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  • 자료 표지
    일본 역사 학습지도요령, 무엇이 어떻게 바뀌었나? -2008년․ㆍ2009년판 학습지도요령의 분석- (Japanese Course of Study for Teaching History, What and How Have Been Changed? -Analysis of 2008․2009’s course of study for teaching history-)
    역사교육학회 권오현
    논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28
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  • 자료 표지
    <실기교육방법론> 수업의 이해, 학습지도안 계획과 작성, 실기교육지도의 형태
    (1) 계속성 (continuity) 의 원리 (2) 계열성 (sequence) 의 원리 (3) 통합성 (integration) 의 원리7-1) Glaser 의 수업모형7-2 ... (predisposition) (2) 지식의 구조 (structure of knowledge) (3) 학습의 계열 (sequence) (4) 강화의 방법 (form and ... 성 ① 학교에서의 학습은 교육과정의 내용에서 벗어날 수 없다 . ② 아동들은 수업의 지도에 의하여 학습한다 . ③ 학교교육의 목적은 단순한 학습이 아니라 최적의 학습을 실현시켜 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.26
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  • 자료 표지
    내용 중심 교수법 (Content-Based Learning Instruction)
    teaching aims. More specifically, it refers to the concurrent study of language and subject matter ... , with the form and sequence of language presentation dictated by content material. - Briton, Snow, and ... 나 계열성보다는 주제 내용과 훨씬 밀접한 관련성을 지닌다. 외국어는 단순히 학습자와 상관관계가 있는 흥미로운 정보를 전달하는 매체일 뿐이다.* There are two
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.14 | 수정일 2015.12.14
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  • 자료 표지
    교육과정의 구성
    (determination of What to evaluate Ways means)균형과 계열성 검증 (balance sequence)시험적 교수 학습 단원 생산시험단원 검증개정 및 ... perceptions) 학급풍토에 대한 지각 (student performance of Classroom climate)교 사 (skills, experience, Teaching ... 기술상관법 규범상관법역사, 지리 생활지도 및 상담, 무용계열성, 관련성은 있으나 포괄성, 통합성은 부족 한정된 상관만 보장융합형중심이동법사회과(일반사회) 1/3- 2/3- 3/3임시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.27
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  • 자료 표지
    통합교육과정에 대한 분석 및 고찰
    )줄 수 있다는 것이다.2) 여러 교과간에 걸친 통합(1)계열형(sequenced model)교과의 주제와 단원을 서로 연관시켜서 재배치하고 계열화한 것으로, 개별적인 교과영역 ... )공유형(shared model)상보적인 관계를 갖는 두 개의 교과에서 학습지도계획과 teaching을 공유되는 개념, 기능, 태도에 맞추어 실행해 나가는 통합방법이다. 예를 들 ... 경험을 제공하며 저학년에서 즐거운 학교생활을 가능하게 한다. 그리고 기초학습기능과 관련된 내용을 강조하여 지도할 수 있다고 주장하였다.마지막으로 통합교육과정은 학습자의 전인적 인성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12
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  • 자료 표지
    [교육심리]교육심리
    들을 계열화(sequencing)하기 : 확장하기와 올리기(extending and lifting)(3) 자습과 숙제1 학생들의 독자적인 학습 방법 : 자습 (seatwork), 숙제 ... , 교수, 교수법, 학습지도 등 다양하게 사용2 영어 : teaching, instruction, guidance of learning activity 등(3) 현대 수업모형 ... lewrning), 탐구학습 (inquiry learning), 문제기반학습(problem-based learning), 상호교수법(reciprocal teaching) 등이 있다.{제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.01.10
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  • 자료 표지
    [교육학] 교육과정의 원리와 이해
    성을 경험의 반복적 체험이 아니라 점차적으로 보다 높은 수준을 높여서 그 경험의 폭이 넓어지고 깊이는 더욱 심화될 수 있도록 해야한다는 것이다. 이러한 계열성을 시퀀스(s ... equence 알아보는 것이다. 그렇지 않다면 바람직하고 실현성 있는 목표를 구체적으로 명백하게 진술하는 것이 좋다. 다음으로 교육목표를 평가하기 위해 가장 적절한 평가장면(test s ... 구체적으로는 어떻게 가르치는가를 묻는 것이다.타일러는 교사들의 수업 계획을 유심히 관찰한 후에 교수(teaching)가 문서화된 노트와 관계가 있긴 하지만 대부분의 교수가 문서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.02
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  • 자료 표지
    학교교육의 실천과정
    교육내용을 배열해야 한다. 교육내용의 조직의 원어는 sequence'이며 학생의 발달단계에 맞추어 각 활동경험을 어떻게 위치할 것인가(when)를 말한다.* 교육내용의 조직원리 ... 첫째, 계속성의 원리-교육내용의 조직에 있어서 경험의 계속성이 유지되도록 구성해야 한다는 원리이다.둘째, 계열성의 원리-교육내용을 계열성이 유지되도록 조직하자는 원리로서 교육내용 ... 단원을 참고로 하여 교사가 학생의 특성과 지역사회의 실정, 학교의 특성 등을 고려하여 학습집단에 알맞도록 계획된 학습활동의 조직을 말한다.* 단원의 계획:학습활동에서 교사의 지도 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2000.11.14
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2025년 12월 11일 목요일
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