(Multicutrural Transformative Approach) 학습모형 I을 일부 수정하여 수정된 모형에 따라 학습주제별로 교수․학습 과정안을 개발하였다.셋째, 교육 프로그램을 초등학교 ... 을 실행하도록 하였으며 마지막 학습주제 7에서 여러 나라 새해맞이 풍속과 음식을 통해 식문화는 다르지만 우리 모두 같은 구성원임을 인식하도록 구성하였다.둘째, MTA ... 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하였다. 7가지 학습주제로 구성된 12차시분의 교육프로그램을 개발하고 초등학교 6학년생을 대상으로 재량활동시간을 활용하여 2010년 10월 둘째주