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"J. Bruner" 검색결과 1-20 / 649건

우리나라 과학교육 관련학회지에 게재된 피아제, 브루너, 오슈벨 이론의 연구동향 분석 (Analyzing the research works published in the field of Korean science education in relation to theory of 'J. Piaget', 'D. P. Bruner' or 'J. S. Ausubel')

한국과학교육학회 이선희, 박종석, 전미경

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.10 | 수정일 2025.05.18

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J.S.Bruner 정리

1. 브루너의 생애 및 업적1915년 미국 출생.1937년 듀크 대학에서 문학 전공 후 동대학원에서 심리학 1년간 수학,하버드 대학으로 전학.1941년 나치스 선전 기술에 관한 ... 고 브루너는 1951년 프린스턴 고등연구소, 1952년 하버드대의 인지연구 그룹,1955년 케임브리지대의 연구소등 여러 곳에서 실험심리학 연구에 주력하였다.1956년 《사고의 연구 A ... 의 올바른 방향을 제시하지 못했다고 반성.1973년 에서 그는 자신의 이론이사회적 필요성과 변화에 능동적으로 대처하지 못하였음을 인정1980년대에 오면서 브루너는 기존의 ‘지식의 구조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.09

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브루너(J. Bruner)의 발견학습이론의 음악교육적 적용과 단계적 발견학습의 모델 (Application of J. Bruner's Discovery Learning Method in Music Education and a Stage Model for Discovery Learning)

이화여자대학교 교과교육연구소 승윤희

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[교육과정] 교육의 과정(J.S 브루너)

교육과정브루너 교육의 과정(J.S 브루너)학과:학번:이름:ⅰ. 서론과거 미국에서는 아주 높은 수준의 학문을 연구 발전시키기 위하여 대학원 교육을 중요시하는 현상이 나타났었다. 이 ... 성에 대해 제시하였다. 브루너는 ‘어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다’ 는 가설을 제시하였다. 이 가설

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.21 | 수정일 2022.03.25

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탐구과제6 - J.Piaget, J.Bruner, and L.Vygotsky의 발달이론 비교

. Vygotsky)43. 구성주의자 이론 (J. Bruner)6(1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget)? 구성주의의 핵심 이론가로 추앙받고 있는 피아제(Piaget ... 의 근접발달지대는 교육의 필요성을 강조(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)? 브르너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학 습자가 그 ... 교수-학습이론탐구과제 6“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.11.01.1. 인지적 발달 이론 (J. Piaget)22. 사회 발달 이론 (L. S

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09

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J.Bruner의 발견식 수업이론

『과학교수학습이론의 이해』10월 과제 교육대학원 화학교육전공 20107535 유정웅J.Bruner의 발견식 수업이론1인지적 수업모형J.Bruner의 수업은 인지적 수업모형이 ... 라고도 부른다. 브루너에 따르면 교사는 여러 가지 상황을 제시해주는 역할의 담당자일 뿐이며, 학습자의 주변환경에서 지식의 구조를 학습자 스스로가 발견하도록 하는 것을 바람직한 수업이 ... 된 일련의 단계에 따라 인지발달이 이루어지며 학습은 아동이 도달한 인지수준에 의존아동의 인지수준에 의존Bruner아동은 항상 학습할 준비가 되어있음(적절한 형태로 내용이 제공되면)2

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| 리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2010.12.13 | 수정일 2014.12.21

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[교육학]J.Bruner의 학문의 구조

J.Bruner의 “학문의 구조”1. J.Bruner와 교육이론의 기관(1) J.Bruner브루너는 1915년 미국에서 태어나 1937년 Duke대학에서 문학사가 되었다. 그러나 ... 에 실천적으로 참여하고 있다. 그 결과로 브루너는 교육심리학의 영역을 넘어서서 현대교육에 대한 광범한 문제 제기자로서 크게 각광을 받고 있다.(2) J.Bruner 연구의 목적한국 ... 에는 연합국 총사령부의 심리전부에서 활약하고 1945년 종전과 더불어 하버드 대학 강사로 취임, 1952년에 정교수가 되었다.브루너는 처음 학습장애 아동의 인지과정을 연구하던 중 일반아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.11

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수학교육학개론) J.S. Bruner의 이론

J.S. Bruner의 이론0 「교육의 과정」과 수학교육(0) Bruner의「The Process of Education」() 발견, 구조, 조기준비성, 직관적 사고와 같 ... 은 아이디어로 표현되는 저서로서 1950년대 말의 수학교육 개혁운동의 정신을 잘 파악하여 ‘새 수학’의 인식론적 골격을 제공하였으며 그 이후의 발달을 자극하였다.(1) Bruner의 대 ... 사고방식과 그가 이해할 수 있는 표현 수단에 대응되는 어떤 형태로 전달될 수 있다는 것이다.(2) Bruner이론과 Piaget이론의 차이점Bruner는 지적 발달에 있

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.20

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[교육학원론] J.Bruner의 학습중심 교육과정

* J.Bruner의 학습중심 교육과정 *1. 학문중심 교육과정의 근원학문주의 중심교육과정은 브루너로 대표된다. 이것의 학문적 근원으로는 플라톤, 에라스무스를 시작으로 진보주의 ... 교육과정의 특정인 교과목 수의 증대 문제는 해결되지 않고 남아있게 될 것이다.- 참고... 교육의 과정 외의 부르너의 이론 (표상이론)(1) 기본개념Bruner의 인지발달이론 ... 은 Piaget의 이론에 기초해서 만들어진 것이나 발달과정의 진행, 연령별 발달단계에 관해서는 서로 견해를 달리하고 있다. Bruner는 이론 체계의 구성에 앞서서 인지발달이란 무엇이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.15

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브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용

의 교수·학습 방법을 모색해왔으며, 그 중심에는 제롬 브루너(Jerome Bruner)가 제안한 발견학습이론(Discovery Learning Theory)이 있다.브루너는 아동 ... 에서도 능동적으로 사고하고 행동할 수 있는 ‘학습자’로 성장하게 될 것이다.Ⅳ. 참고문헌- Bruner, J. S. (1961). The Act of Discovery. Harvard ... 브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론 개요2. 발견학습의 핵심 개념1) 지식의 구조2) 학습의 전이성3) 학습의 능동성3

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 비교 및 통합적 교육 적용 방안

한 지식의 암기나 전달을 넘어, 학습자의 능동적 참여와 개인적 특성을 반영한 학습을 지향하고 있다. 이러한 관점에서 제롬 브루너(Jerome Bruner)의 발견학습이론과 하워드 가드너 ... 가 있다.Ⅳ. 참고문헌- Bruner, J. S. (1960). The Process of Education. Harvard University Press.- Gardner, H ... 브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 비교 및 통합적 교육 적용 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론 개요1) 이론적 배경2) 핵심 개념 및 특징2

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용에 대한 탐구

이 현대 교육의 핵심 과제다. 이러한 관점에서 제롬 브루너(Jerome Bruner)의 발견학습이론은 오늘날의 교육 담론 속에서 여전히 유효하며, 특히 아동기 과학 교육에서 그 ... 학습이론은 아동교육의 실제 현장에서 더욱 창의적이고 효과적인 교수법으로 발전해 나가야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌- Bruner, J. S. (1960). The Process of Education. Harvard University Press. ... 브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용에 대한 탐구목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너 교육철학의 이론적 기초2. 발견학습이론의 구성 원리와 학습 메커니즘3. 아동기 과학교육

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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교육과정 리포트

학문중심 교육과정은 1960년대 미국의 교육개혁 운동 속에서 등장한 교육과정 이론으로, 제롬 브루너(Jerome S. Bruner)의 이론에 기반을 둔다. 브루너는 『교육의 과정 ... Education. New York: Macmillan. ? Bruner, J. S. (1960). The Process of Education. Cambridge: Harvard ... 한 교육과정은 나선형 교육과정(spiral curriculum)의 형태로 구현된다. 브루너는 동일한 개념도 학습자의 발달 단계에 따라 반복적으로 다루되 점차 심화된 수준으로 발전

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.16

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인지혁명이 왜 교육 개혁을 가져왔는가

J.S. Bruner는 1897년에 발표한 Dewey의 ‘나의 교육신조(My pedagogic Greed)’를 요약, 비판하며 교육사상을 살핀다.▶ Dewey의 진보주의교육PEA ... 학습을 그만두고 학교와 사회의 직결을 도모한다.▶ Bruner가 본 교육1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사에 의해 미국 교육의 주류를 이루던 진보주의 교육에 대한 비판

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.28

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현대적 놀이이론을 인지발달 접근 측면에서 기술하시오

현대적 놀이이론을 인지발달 접근 측면에서 기술하시오인지이론은 피아제(J. Piaget) 스미란스키(S. Smilansky) 비고스키(Vygotsky) 브루너(Bruner)와 같

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.26

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한국방송통신대학교 2024학년도 1학기 성인학습 및 상담론 중간과제물(30점)

을 의미하는 인간의 외현적인 행동에 초점을 둔다. 행동주의는 20세기 초 J.Watson에 의해 창시되었으며 학습에 관해 다양한 이론을 제시한다. J.Watson 이후 ... 하면서 새로운 개념과 지식을 이해하고 구축한다고 설명한다.· Jerome Bruner의 구성주의 학습 이론: Bruner는 학습자가 활동적으로 지식을 구축하는 과정을 강조 ... 한다. Jerome Bruner는 과정을 발견(Enactive), 표상(Symbolic), 개념적(Cognitive)으로 나누고 이학습자는 먼저 직접적인 경험을 통해 지식을 구축한 후, 이

방송통신대 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.21

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[교행직 교육학개론/약점공략] 100문장으로 정리하는 교육과정의 개념과 유형(학문중심, 경험중심 등)

, 필요, 활동을 중시한다.- 진보주의와 실용주의 철학이 그 이론적 배경이다.- 학문중심 교육과정은 지식의 구조를 학습하도록 하는 브루너의 관점에서 발전했다.- 브루너(J ... . Bruner)는 “모든 교과는 지식의 구조로부터 가르쳐야 한다”고 강조했다.- 학문중심 교육과정은 발견학습과 나선형 교육과정을 제안했다.- 발견학습은 학습자가 스스로 원리를 찾아내도록 하 ... 는 학습 방식이다.- 나선형 교육과정은 기초개념을 점차 심화·확대하는 구조로 구성된다.- 브루너는 이해 중심 학습을 통해 전이와 응용을 촉진한다고 보았다.- 인간중심 교육과정

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.11.05

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발견학습 이론에 따른 수학교육의 특성을 서술하고, 탐구중심의 활동이 수학적 성향과 문제해결능력에 어떠한 영향을 미치게 될 것인지

의 활동이 수학적 성향과 문제해결능력에 어떠한 영향을 미치게 될 것인지에 대한 의견을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. Bruner의 발견 학습J. S. Bruner는 교사가 지식 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Bruner의 발견 학습2. 발견학습 이론에 따른 수학교육의 특성1) 발견의 경험2) 능동적, 활동적 참여3) 발견학습4) 추리3. 탐구중심 ... 의 활동이 수학적 성향과 문제해결능력에 어떠한 영향을 미치게 될 것인지1) 수학적 성향2) 문제해결능력4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론Bruner는 구조를 ‘학문의 기저를 이루

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.16

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학생 중심 과학교육의 필요성과 그 실천 방안

된다. 앞으로의 과학교육은 학생 개개인의 사고와 참여를 중심으로 설계되어야 하며, 이를 통해 진정한 의미의 과학 시민을 양성할 수 있을 것이다. 참고문헌 ? Bruner, J. S ... 로부터 주입되는 것이 아니라, 기존 지식과 경험을 바탕으로 스스로 재구성되는 것이라 말한다(Bruner, 1966). 과학교육에서 이 관점은 매우 중요하게 작용한다. 과학 개념

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.21

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성인학습의 개념

성인교육J(1950), 한셀만(H. Hanselman)의 “성인교축힌(1951), 브루너(E. S. Brunner)의 ”성인학습이론“(1950), 포겔러(F. Poggeler ... 를 사용했다.몇 년 후 잘 알려진 독일 철학자 헤르바르트(J. F. Herbart)는 그 용어의 사용을 강력히 반대함으로써 그 용어를 인정했다. 앵커보트는 '위대한 철학자는 단순 ... )의 “성인교육학의 소개”(1957), 키드(J. R. Kidd)의 “성인은 어떻게 배우는가“(1959), 기브(J. R. Gibb)가 ”미국의 성인교육 핸드북“ 에 쓴 "성인학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19

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