"5학년 수학지도안"의 검색결과 입니다.

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+(초등 5학년 수학) 3. 합동과 대..등록일 2021.11.09 | 총 2,054자 | 3페이지 | 1,000원
+막대그래프 알아보기, 4학년 1학기 ..등록일 2021.05.14 | 총 3,599자 | 7페이지 | 1,500원

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"5학년 수학지도안" 검색결과 1-20 / 6,339건

(초등 5학년 수학) 3. 합동과 대칭(4/10) - 지도안

수업일시(교시)대상학년반수업자교 과수학단 원(차시)3. 합동과 대칭 (4/10)성취기준[6수02-03] 선대칭도형과 점대칭도형을 이해하고 그릴 수 있다.학습주제선대칭도형과 그 ... ), 가위학 습단 계(시량)주요학습내 용교수?학습 활 동자료 및유의점교사활동학생활동도입(3분)범례 제시하기(5분)전시학습 상기동기유발학습문제국기 분류하기□지난 시간에 배운 내용 상기 ... 공통의 성질 추상화하기(5분)개념정의하기(2분)개념익히기(10분)[활동 1]대칭 만들기공통의성질 찾기개념정의하기개념익히기[활동 2]선대칭도형 그리기■활동1 ? 대칭 만들기①색종이를

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.09 | 수정일 2022.04.17

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막대그래프 알아보기, 4학년 1학기 5단원, 초등 수학 지도안

.126∼127지도일시00.00( ) 0교시대 상4학년 0반수업자0 0 0단 원4-1-5. 막대그래프교과서수학 110~111학습주제막대그래프에 대해 알아보기학습목표막대그래프로 나타낸 ... 수학과 교수 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4- 교실단 원4-1-5. 막대그래프학습주제막대그래프 알아보기(3/12)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사(인)계연구 ... 부장결재를바랍니다.20 . . .초 등 학 교1. 단원명: 4-1-5. 막대그래프2. 단원 전개 계획차시학습 주제주요 학습 내용수학(수익)1/9단원 도입3학년에서 배운 표와 그림

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.14

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직육면체의 성질 알기, 5학년 2학기 5단원, 초등 수학 지도안

( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-5. 직육면체학습주제직육면체의 성질 알아보기(4/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 해결, 추론, 창의?융합, 태도 및 실천10직육면체로 다양한 물건을 포장해볼까요3문제 해결, 창의?융합, 의사소통, 정보 처리지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 ... 0단 원5-2-5. 직육면체교과서수학 104~105학습주제? 직육면체의 성질 알아보기(면과 면의 관계 알아보기)학습목표? 직육면체에서 면의 평행과 수직을 알 수 있다.? 직육면체

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.15 | 수정일 2020.12.07

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5학년 수학 평균과 가능성 창의적인 교수학습지도안(설계, 세부지도안, 학습지 등 첨부)

수학 5학년 교수?학습 지도안단 원6단원 평균과 가능성대 상5학년지도 교사1, 수업의 설계가. 단원명: 5학년 2학기 6단원 평균과 가능성나. 단원의 선정 이유학생들은 크고 작 ... 은 선택을 하면서 살아간다. 선택은 자신 나름의 합리적인 의사결정에 기인한다. 확률의 학습은 사건의 확률을 직관적으로 알 수 있는 상황에서 시작하여 학년이 올라갈수록 불확실한 사건 ... 의 가능성을 수량화하는 상황으로 이동한다. 그 과정의 첫발이 가능성에 관한 본 차시이기에 본 단원을 선정하였다. 직관적인 확률 개념을 통해 수학의 실용적 가치를 깨닫고, 논리적인

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.20

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띠그래프 알아보기, 6학년 1학기 5단원, 초등 수학 지도안

수학과 교수 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소6- 교실단 원6-1-5. 여러 가지 그래프학습주제띠그래프로 알아보기(3/12)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 와 주제를 정하여 자료를 수집, 분류, 정리하기- 다양한 그래프를 활용하여 통계 활용 그래프를 만들고 발표하기창의·융합의사소통정보처리태도 및 실천지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 ... 0반수업자0 0 0단 원6-1-5. 여러 가지 그래프교과서수학 96~97학습주제? 띠그래프에 대해 알아보기학습목표? 자료를 띠그래프로 나타내는 과정과 방법을 알 수 있다.? 띠

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11

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대응 관계를 식으로 나타내기, 5학년 1학기 3단원, 초등 수학 지도안

를 제공한다.지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-1-3. 규칙과 대응교과서수학 54~55학습주제? 대응 관계를 식으로 나타내기학습목표? 대응 관계를 식 ... 수학과 교수 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-1-3. 규칙과 대응학습주제대응 관계를 식으로 나타내기(4/8)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... ?융합, 의사소통, 태도 및 실천5. 단원 지도상의 유의점? 학생들이 일상생활과 자연 현상에서 다양한 대응 관계를 직접 발견할 수 있는 기회를 제공하고, 이를 통하여 수학의 유용

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.09

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평균이 무엇인지 알아보기, 5학년 2학기 6단원, 초등 수학 지도안

를 해 볼까요144-145지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-6. 평균과 가능성교과서수학 122~125학습주제? 평균에 대해 알아보기학습목표 ... 수학과 교수 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-6. 평균과 가능성학습주제평균 알아보기(2/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인 ... )계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 단원: 5-2-6. 평균과 가능성2. 단원 목표영역단원 학습 목표내용1. 평균의 의미를 알고 필요성을 이해한다.2

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.16

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초등 수학 지도안 1학년 2학기 5단원 "몇 시일까요"(1)

( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소1- 교실단 원1-2-5. 시계 보기와 규칙 찾기학습주제“몇 시 일까요”(1) (2/11)대 상명 (남 명, 여 ... 에 따라 수 배열표에 색칠하게 하고 규칙을 말해 보게 한다.? 규칙을 정해 수 배열표에 색칠하게 하고 규칙을 말해 보게 한다.색칠 도구지도일시00.00( ) 0교시대 상1학년 0 ... 반수업자0 0 0단 원1-2-5. 시계 보기와 규칙 찾기교과서수학 96~97학습주제? “몇 시”에 대해 알아보기학습목표? 시각을 보고 몇 시인지 말할 수 있다.? 시각을 나타내고 그

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.06 | 수정일 2021.05.10

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초등 수학 5학년 2학기 도형의 합동 지도안 (원형모형 교수학습계획안)

(수학)과 교수·학습 계획안일시2020.5.5.(화) 1교시학년 반5-1장소5-1 교실지도교사수업주제도형의 합동이란 무엇일까?단원 및 쪽수단원) 합동과 대칭쪽수) 54-55수업

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.01

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4학년 수학 5단원 막대그래프 5차시 지도안&피피티&학습지

학습 주제: 실생활 자료를 조사하여 막대그래프 그리기학습 목표∘ 실생활 자료를 조사하여 막대그래프를 그릴 수 있다. ∘ 막대그래프를 보고 알 수 있는 내용을 글로 쓸 수 있다. ∘ 모둠활동에 적극적으로 참여할 수 있다.자료 및 관련 사이트∘ 설문조사표, 스티커 ∘..

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.11

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초등 수학 지도안 6학년 2학기 5단원 (원의 넓이 구하는 방법 알아보기)

수학과 학습 지도안단 원5. 원의 넓이학습 주제원의 넓이 구하는 방법 알아보기(6/10)일 시2020. . . ( ) 00:00~00:00장 소6 - ○ 교실대 상6학년 ○반 ... 를 고려하도록 한다. 각각의 원의 구성 요소는 원의 넓이를 구하는 공식을 유도하는 단서가 되기 때문이다.3. 수학과 학습 지도안일시2020. 00. 00.( ) 0교시대상6학년 0반00 ... 명(남00,여00)장소6-0교실지도교사○○○단원5. 원의 넓이차시6/10교과서100~101쪽주제? 원의 넓이 구하는 방법 알아보기학습목표? 원을 한없이 잘라 붙이면 직사각

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.31 | 수정일 2021.05.10

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6학년 2학기 5단원 초등 수학 지도안-원주율을 알아볼까요

수학과 학습 지도안단 원5. 원의 넓이학습 주제원주율을 알아볼까요(3/10)일 시2020. . . ( ) 00:00~00:00장 소6 - ○ 교실대 상6학년 ○반 ○명 (남 ○명 ... . 각각의 원의 구성 요소는 원의 넓이를 구하는 공식을 유도하는 단서가 되기 때문이다.3. 수학과 학습 지도안일시2020. 00. 00.( ) 0교시대상6학년 0반00명(남00,여 ... 의 넓이를 다른 방법으로 구해 볼까요? 수학자 아메스가 활용한 방법으로 원의 넓이를 구하게 한다.? 직각삼각형의 넓이를 구하는 방법으로 원의 넓이를 구하게 한다.2. 단원 지도

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.14 | 수정일 2020.12.07

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삼각형의 넓이 구하기, 5학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도안

수학과 학습 지도안단 원6. 다각형의 둘레와 넓이학습 주제삼각형의 넓이 구하기 (9/16)일 시20 . . . ( ) 00:00~00:00장 소5 - ○ 교실대 상5학년 ○반 ... 의 트를 실행하고 보고서를 작성하여 발표하기동료,관찰평가일시2020. 00. 00.( ) 0교시대상5학년 0반00명(남00,여00)장소5-0교실지도교사○○○단원6.다각형의 둘레 ... 과 수직, 다각형의 성질을 토대로 둘레와 넓이를 탐구하게 되며, 『수학 5-1』의 규칙과 대응에서 학습한 두 양 사이의 대응 관계를 말과 식으로 나타내는 것과 같이 평면도형의 둘레

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10

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십몇 알아보기, 1학년 1학기 5단원, 2015개정 초등 수학 지도안

( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소1- 교실단 원1-1-5. 50까지의 수학습주제십몇 알아보기 (3/11)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 상1학년 0반수업자0 0 0단 원1-1-5. 50까지의 수교과서수학 108~111학습주제? 십몇 알아보기학습목표? 11부터 19까지의 수를 쓰고 읽을 수 있다.? 십몇을 10개 ... 까지의 수 계열을 이해하고, 수의 크기 비교하기(1-2. 1. 100까지의 수)5. 지도상의 유의점가. 자연수가 개수, 순서, 이름 등을 나타내는 경우가 있음을 알고, 실생활에서 수

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.02 | 수정일 2021.05.03

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초등 수학 지도안 5학년 2학기 2단원 (합동인 도형의 성질 알아보기)

을 이용하여 실생활 문제를 해결하게 한다.수학: 74~75쪽지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-3. 합동과 대칭(3/10)교과서수학 56~57학습 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-2. 합동과 대칭학습주제합동인 도형의 성질 알아보기(3/10)대 상명 (남 명, 여 명 ... 성질을 이해하게 한다.?합동인 도형의 성질을 이용하여 서로 합동인 도형을 그릴 수 있게 한다.수학: 56~57쪽수학 익힘:40~41쪽4~5/10선대칭도형과 그 성질을 알아볼까요

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.20 | 수정일 2020.12.07

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초등 수학 지도안, 5학년 2학기 3단원, 점대칭도형의 개념 알기

( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-3. 합동과 대칭학습주제점대칭 도형 알기(6/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 이 되는 것을 찾아볼까요? 대칭의 개념과 성질을 이용하여 실생활 문제를 해결하게 한다.지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-3. 합동과 대칭교과서 ... ? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교차시교과서 쪽수주제수업 내용 및 활동수학 익힘 쪽수1차시52~53쪽단원 도입? 단원 도입에서 자연물과 실생활

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.08 | 수정일 2020.12.07

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초등 수학 지도안 5학년 2학기 5단원 직사각형 6개로 둘러싸인 도형 알기

( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-5. 직육면체학습주제직사각형 6개로 둘러싸인 도형 알기(2/10)대 상명 (남 명, 여 명 ... 해볼까요2문제 해결, 추론, 창의?융합, 태도 및 실천10직육면체로 다양한 물건을 포장해볼까요3문제 해결, 창의?융합, 의사소통, 정보 처리지도일시00.00( ) 0교시대 상6학년 0 ... 반수업자0 0 0단 원5-2-5. 직육면체교과서수학100~101학습주제? 직사각형 6개로 둘러싸인 도형 알아보기학습목표? 직육면체가 어떤 도형인지 알 수 있다.? 직육면체의 구성

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.04 | 수정일 2020.12.07

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정다각형의 둘레 구하기, 5학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도안

수학과 학습 지도안단 원6. 다각형의 둘레와 넓이학습 주제정다각형의 둘레 구하기 (2/16)일 시20 . . . ( ) 00:00~00:00장 소5 - ○ 교실대 상5학년 ○반 ... 를 구하는 창의·융합 프로젝트를 실행하고 보고서를 작성하여 발표하기동료,관찰평가일시2020. 00. 00.( ) 0교시대상5학년 0반00명(남00,여00)장소5-0교실지도교사○○○단원 ... 과 수직, 다각형의 성질을 토대로 둘레와 넓이를 탐구하게 되며, 『수학 5-1』의 규칙과 대응에서 학습한 두 양 사이의 대응 관계를 말과 식으로 나타내는 것과 같이 평면도형의 둘레

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.30 | 수정일 2021.05.03

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1cm보다 작은 단위 알아보기. 3학년 1학기 5단원. 초등 수학 지도안

106-1093. 수학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상3학년 0반수업자0 0 0단 원3-1-5. 길이와 시간교과서수학 88~89학습주제? 1cm 보다 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원3-1-5. 길이와 시간 (2/11)학습주제1cm 보다 작은 단위 알아보기대 상명 (남 명, 여 ... 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 단원 학습 계열 및 성취기준선수 학습본 학습후속 학습? 1cm의 이해 및 길이 재기 (2

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.17 | 수정일 2021.05.10

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분수의 크기 비교하기, 5학년 1학기 4단원, 2015개정 초등 수학 지도안

수학과 교수 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-1-4. 약분과 통분학습주제분수의 크기 비교하기(6/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 지도기T, (칠판에 필요한 정보를 판서해주며) 밀가루 2/5컵으로 과자를 만들고, 1/2컵으로 빵을 만들었습니다. 과자와 빵 중 밀가루를 더 많이 사용한 것은 무엇일까요?S, 밀가루 ... ? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 단원명5-1-4. 약분과 통분2. 단원의 개관크기가 같은 분수를 만드는 활동인 약분과 통분은 여러 가지 분모

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.08

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