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"5학년영어세안" 검색결과 1-20 / 109건

  • [초등 영어 지도안(세안)] 5학년/ YBM(최) How much are these gloves?
    영어 교수·학습과정안교과영어단원(차시)lesson 10. How much are these gloves?(1차시)학반5학년 0반일시2021.06.03성취기준[6영01-02]일상 ... )핵심역량과 활동의사소통역량본 수업을 통해 물건의 가격을 묻고 답하는 말과 도움을 제안하고 이에 답하는 말을 듣고 이해할 수 있다. 이를 통하여 영어 의사소통 역량을 기를 수 있 ... 다.자기관리역량기억력 카드놀이를 통해 영어 학습에 흥미를 갖고 배운 것을 실천하는 자기 관리 역량을 기를 수 있다.교수 학습자료교사교과서, 물건카드(Activity 4), PPT, 동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.17
  • 5학년 영어세안 - Where are you from?
    결재세안교사학년부장교감교장영어과 교수 ? 학습과정안일 시장 소대 상5 학년 반20 명(남 9명, 여 11명)지도교생지도교사1. 단원명 : 1. Where are you from ... ?2. 단원의개관제4차 산업 혁명 시대를 맞아 세계 여러 나라 간 관계는 더욱 복잡해지고 다른 나라 사람을 만나는 일도 흔해지고 있다. 이에 현 초등영어교육은 문화가 서로 다른 사람 ... 하여 미술 시간에 인물의 가면을 만들어 즉흥극을 해봄으로써 실생활에서 외국인과 자연스럽게 대화할 수 있는 의사소통 능력을 갖추게 하고자 한다.본 단원을 통해 중점적으로 기르고자 하는 영어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.08 | 수정일 2020.12.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 5학년 영어과 교수 학습 과정안 (세안-YBM 5. I Want an Airplane.)
    2019학년도 실습 세안 수업영어과 교수 ? 학습 과정안일 시2019.장 소5 학 년대 상5 학년지도교생지도교사1. 단원명 : 5. I Want an Airplane2. 단원 ... ] 일상생활 속의 친숙한 주제에 관해 간단히 묻거나 답할 수 있다.대상5학년 교실학습목표바라는 선물을 묻고 답하는 표현을 듣고 이해하여 말할 수 있다.일시2019.교과역량영어 의사소통 ... , 전체의 68.2%이다. 묻고 답하는 영어 표현을 사용한 적이 없는 학생은 2명으로 전체의 9.2%이다. 기억이 안 나는 학생은 5명으로 전체의 22.7%이다.묻고 답하는 영어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06
  • 초등 5학년 영어 지도안(세안)
    , story-telling 등)과 게임을 통해 지루하지 않게 외국어를 학습하는 것에 주안점을 둔다.2. 학생관가. 5학년영어 말하기는 쉽고 간단한 표현을 사용하여 상황과 목적 ... peak to Seho? (2/6)주제전화를 하거나 받는 표현과 의무를 나타내는 표현 말하기일 시2013년 6월 14일 금요일 2교시장 소5-5 교실대 상oo초등학교 제 5학년 5반남 ... ◇ 배우는 기쁨, 가르치는 즐거움으로 꿈을 키우는 배움터--------------------------------------영어과 교수 ?학습안단원(차시)7. May I s
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,800원 | 등록일 2013.06.27
  • 5학년 영어(천재) 지도안 세안 6단원 Help Yourself
    영어과 교수?학습안1. Unit: 6. Help Yourself!2. Class: Grade 5th Class ○(○ students)3. Date: 2015. 6 ... 의 문화를 이해하는 자세를 갖는가?8. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 06. ○.(금) 3교시대 상5학년○반(남○, 여○)지도교사○○○단원(차시)6. Help ... Yourself (4/6)소요시간40분장 소5학년 ○반학습목표여러 나라의 음식을 소개하는 글을 읽고 쓸 수 있다.수업전략학습 모형PPP 수업 체계학습 집단전체활동→짝활동→모둠활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.27
  • 5학년 2학기 영어 지도안(세안) 천재교육 11단원
    다.반의 과반수 이상이 영어 학습이 쉽다고 느끼는 것을 알 수 있다. 하지만 영어과목에 어려움을 느끼는 학생이 반에 23%(5명)가 된다.그러므로 영어 수업을 할 때 조금 난이도 ... 의 다양한 지식과 정보를 이해할 뿐만 아니라, 지식을 생산하고 전달하는 능력까지 요구되고 있다. 따라서 영어는 국제적으로 가장 널리 쓰이는 ‘국제어’로써 서로 다른 문화적 배경 ... 을 반영하여 2009 개정 교육과정에서도 영어를 원어민과의 의사소통 수단으로서의 능력을 기르는 것에서 벗어나 서로 다른 문화권 사람들 간의 의사소통 수단으로 영어를 사용할 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.03
  • 5학년영어8단원지도세안
    영어과 교수?학습 계획안- 게임활동을 통한 영어 말하기 지도.단 원8. Let's Go Swimming지도일시장 소영어 1실대 상5학년 1반 남 : 19명, 여 : 12명수 업 ... 을 고려하여 감각과 놀이에 의한 경험적 학습 등을 주로 하도록 하고 있다. 그러나 본수업 대상인 5학년단계의 학생들은 3학년 때부터 영어를 익혀왔지만 배운 영어를 입 밖으로 발화 ... ?듣기929.0말하기722.6읽기619.4쓰기722.6없다.26.5② 다음 중 영어학습에서 가장 어려운 영역은 무엇입니까?듣기412.9말하기1135.5읽기26.5쓰기722.6없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19 | 수정일 2016.10.03
  • 5학년 영어 Turn left at the bookstore 세안+학습지
    단원에 들어가기 전 코티칭 시간에 한 가지 일이 있었다. 갑자기 수업시간에 한 아이가 우는 것이다. 왜 우냐고 했더니 다른 아이들이 ‘냄새’가 난다고 코를 막고 냄새난다고 손으로 가리키고 눈길을 주기 때문이었다. 그 때는 아이들에게 강압적으로 ‘You should be..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.05.29
  • 5학년 영어 수업연구 지도안 세안
    00 수업연구영어과 교수?학습과정안00 Education? 단 원 : 5-2-12. This is a bedroom. (4/4)? 본시주제 : 다양한 활동을 통해 집안 구조 ... 에 관해 묻고 답하기? 일 시 : 0000년 00월 00일(0) 0교시? 장 소 : 5학년 교실? 대 상 : 5학년? 지도교사 : 0000 0 초 등 학 교Ⅰ. 단원의 지도 계획1. 단 ... 어로 회피하려는 경향이 강하므로 간단한 문장이나 낱말수준의 표현을 사용하게 함으로써 영어 사용에 자신감을 갖도록 한다.5. 집 안 구조에 관해 묻고 대답하는 표현은 일상생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.15
  • 영어 5학년 1학기 What time do you get up? 세안
    - It's 12:10.본 학습5학년7단원?하루 일과와 관련된 표현 묻고 답하기- What time do you get up?- I get up at six o’clock.6학년 ... 2012년 영어과 대표 수업영어과 교수?학습 과정안일 시장 소대 상단 원수 업 자초등학교1. 단원명 : 7. What time do you get up?2. 단원의 개관본 제재 ... 는 자신의 하루 일과를 영어로 설명할 수 있는 능력을 기르고, 더 나아가 자신의 하루를 짜임새 있게 계획해볼 수 있는 기회를 갖기 위해 설정되었다. 기본적인 시각을 묻고 대답
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    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.06.26
  • 5학년 영어과 < What Did You Do Yesterday? > 세안 지도안
    을 간단히 말하기2. 단원 설정 배경 및 주제의 설정 취지실생활학교 현장실생활지나간 일에 대해 영어로 표현하고자 함지나간 일을 나타내는 표현을 듣고 이해하기실생활에서 이용지나간 일 ... 하는 활동을 통하여 학생의 영어 사용 능력을 높여 실생활에서 이용하게 하는 데 그 목적이 있다.이러한 과거의 일을 표현 하는 데에는 동사의 현재시제와 과거시제의 차이점을 바르게 이해 ... zoo.S2: I played the piano.S3: I played soccer.S4: I did my homework.S5: I watched TV.5‘Quiz▣ O, X Q평가표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.08
  • 4학년 영어 5단원 4차시 It's time for lunch 지도안 (세안)
    Date27th of MayStudent4학년 나래반(남:9명, 여:13명, 계:22명)TeacherLesson5. It’s Time for LunchPeriod4/5 ... - 흥부와 놀부 이야기와 노래를 배웠습니다.◎Objectives(reading a aim)3’7’15’10’5’▶CD-ROM(song)▶PPT(word)▶CD-ROM(word)▶PPT
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.28
  • 4학년 1학기 영어 5단원 1차시 It's time for lunch 세안
    TopicListening and understanding expressions about what timetext book page52~53AimsBy the end of this lesson the students should be able to1. understa..
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.28
  • 초등학교 5학년 영어 10단원 세안
    할 수 없다.1449316? 음식 권유하고 답하기 선행학습정도 (%)뜻을 알고 있으며 대답할 수 있다뜻을 알고 있으나 대답할 수 없다전혀 모르겠다262648(5) 학교수업 외 영어 ... !Fine, thank you. And you?It's monday.It's _________ .5▣교사-아동, 아동 , 아동간의 인사로 영어학습 분위기와 의욕을 돋운다 ... :40PlaceEnglish RoomClass5th 1 ( BOYS: 21, GIRLS: 15, TOTAL: 36 )TeacherKim, Areum초등학교Ⅰ. View of the
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.30
  • [지도안세안]초등 3학년 영어 천재교육 5. I have a crayon
    를 위하여 한국어와 영어를 병행하여 사용한다.( 영어 )과 교수 ? 학습 과정안일시. . . 교시장소3학년 1반대상3학년 1반(남16 여10 계26명)수 업 자단원(차시)5. I ... ( 영어 )과 수업지도안수업일시2013년 월 일 요일 교시수업자1. 단원명 : 5. I Have a Crayon (1/4)2. 단원 설정 취지사물의 소유를 묻고 답하는 것은 학교 ... , here5. 학급 실태 분석 및 지도 대책가. 학급 실태 분석1) 사전 학급 실태 분석으로 영어에 대한 흥미도와 수업 이해도를 측정하였다.영어 수업 흥미도 조사응답내용참여인원(23
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.21
  • 4학년 영어 지도안(5. I like apples) 세안
    단원5. I like apples.차시2/4장소영어 교과실대상3학년 2반남: 20명여: 13명계: 33명일시2007.4.30(수요일)2교시지도교사윤 현 철영어과 교수?학습안Ⅰ ... , 추측 놀이하기, 역할놀이 등 다양하고 재미있는 활동을 제공함으로써 영어 학습에 흥미와 자신감을 갖고 참여하도록 한다. 특히 역할놀이에서는 현실과 비슷한 유의미한 상황에서 학생 ... applebananaorangefishchickenpearstomatocarrot정답을 맞힌 학생 수2033335334333설문 결과, 영어와 한국어 발음이 거의 비슷한 ‘banana','orange','tomato
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    5학년 영어 Where is Namdaemun? 2차시 세안
    결제계교무교감교장교내 공개 수업의 날영어과 교수 학습 과정안단 원(차시)5. Where is Namdaemun?(2/4)일 시2009년 7월 8일(수) 1교시장 소5학년 1반 ... 교실대 상남: 7명계 11명여: 4명지도교사교 사초 등 학 교영어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 5. Where is Namdaemun?2. 단원(제재)개관영어를 사용하여 대화 ... (international language)로서 영어의 중요성이 날로 더 부각되고 있다. 우리나라에서도 제7차 교육과정에 의해 초등학교 1학년(1단계)에서 고등학교 1학년(10단계
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.31
  • 6학년 영어 5단원(May I Help You?) 수업지도안(세안)
    6학년 영어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 5. May I Help You?2. 단원의 개관가. 교재관본 단원에서 다루고 있는 물건 사기에 대한 표현은 일상생활에서 사용할 수 ... 여 학생들이 학습한 물건 사기와 관련한 내용들을 실생활에서 사용할 수 있도록 한다.나. 학생관초등학교 6학년 학생들은 중학년과 비교하였을 때 영어 수업에 있어 학생 개개인의 수준 ... 들이 역할놀이에 대하여 가지고 있는 흥미와 관심에 대하여 알아보기 위하여 역할놀이와 관련한 5문제(영어 수업 중 가장 좋아하는 활동, 영어 수업 중 가장 싫어하는 활동, 역할놀이에 대한
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.15
  • 4학년 1학기 5단원(5. What time is it?) 영어 세안
    결재교과부장학년부장교감교장영어과 교수?학습 과정안일 시2008. 5. 27(목) 3교시장 소4학년 4반 교실대 상4 학 년 4 반30명(남 15명, 여 15명)지도교생(인)지도 ... 교사(인)서울초등학교1. 단원명 : 5. What time is it?2. 단원의 개관최근 국가 간의 교류는 다양한 분야에서 빠르게 진행되고 있으며 이에 따라 국가 간 상호 의존도 ... 도 높아지고 있다. 이에 따라 영어는 다른 모국어를 가진 사람들과 의사소통 하는데 가장 필수적인 요소가 되었다. 따라서 학습자는 듣기와 말하기의 음성 언어에 중점을 두면서, 다양
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12
  • 초등 영어 5학년 12단원 세안
    Master plan1. 단원5학년. Lesson12. This is a bedroom.2. 목표구 분내 용교 과 목 표일상생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기본적인 ... 문화를 이해함으로써 우리 문화를 새롭게 인식하고, 올바른 가치관을 기른다.학 년목 표(5학년)듣기① 주변 사람과 사물에 관한 간단한 말을 듣고 이해한다.② 쉬운 내용의 설명을 듣 ... 의사 소통 능력을 기른다.아울러, 외국 문화를 올바르게 수용하여 우리 문화를 발전시키고, 외국에 소개할 수 있는바탕을 마련한다.가. 영어에 흥미와 자신감을 가지며, 의사소통 할
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09
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2025년 10월 26일 일요일
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