"3학년 듣말"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

인천성모 자소서 조현병 간호진단 자서전 조현병 간호과정 초등 음악 계획서 방통대 서울성모병원 합격인증 외래

EasyAI “3학년 듣말” 관련 자료

+4학년 듣말쓰 이생각저생각 3차시 지..등록일 2013.11.21 | 총 6,290자 | 9페이지 | 3,000원
+5학년 5. 우리가 사는 세상 3/6..등록일 2013.05.29 | 총 5,756자 | 8페이지 | 2,500원

외 27,216건 중 선별하여 새로운 문서 초안을 작성해 드립니다

생성하기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"3학년 듣말" 검색결과 1-20 / 62,052건

듣기·말하기에 대한 학습자의 인식 연구 – 중학교 3학년의 경험 서술을 중심으로 - (A Study of Learner’s Perceptions of Listening and Speaking: Focusing on Experience Description of Middle School Seniors)

한국화법학회 김승현

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

다운로드
초등학교 국어 교과서에서 듣기·말하기 영역 통합 양상 연구 - 초등학교 1~2학년군과 3~4학년군을 대상으로 - (A Study on the Aspects of Integration of Listening-Speaking Curriculum in Elementary School Korean Language Textbooks.)

한국초등국어교육학회 김윤옥

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

다운로드
말하기 듣기 교과서 개발 방안 탐색 : 말하기 듣기(1-3학년) 교과서 단원 구성을 중심으로 (말하기 듣기(1-3학년) 교과서 단원 구성을 중심으로)

한국초등국어교육학회 류성기

논문 | 39페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

다운로드 장바구니
초등학교 국어 교과서에서 듣기·말하기 영역 통합 양상 연구- 초등학교 1~2학년군과 3~4학년군을 대상으로 - (초등학교 1~2학년군과 3~4학년군을 대상으로)

한국초등국어교육학회 김윤옥

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

다운로드 장바구니
3학년 듣기말하기 지도안

( 국 어 )과 교수?학습 과정안수업일시대상학년반교시교 과듣기 말하기 쓰기단 원4. 차근차근 하나씩학습주제한 낱말이 지닌 여러 가지 뜻을 활용하여 문장을 만들기 (3 / 6 차시 ... )학습목표한 낱말이 지닌 여러 가지 뜻을 활용하여 문장을 만들 수 있다.교수-학습모형직접 교수 모형교수학습자료교사활동지학생학 습단 계주요학습내 용교수?학습 활 동시량(분)자료및 ... 님이 한말이 무엇이었나요?T: 네. 맞아요 간 떨어 질뻔했네. 이 표현의 의미가 무엇일까요?T: 네. 아주 잘해주었어요 그럼 다음 영상에서는 선생님이 간이 서늘하다 라고 이야기 했

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.19

다운로드 장바구니
3학년듣말6단원 지도안

( 듣기·말하기·쓰기 )과 교수·학습 지도안재적(남: 9명, 여: 12명)학습단계학습과정교수?학습 활동학습형태시간(분)자료 및유의점교사학생주제확인하기수업분위기 조성 및 동기유발 ... 한 것 같습니다.2) 정원이요. 소영이는 근거를 들지 않고 말했습니다.- 큰 소리로 학습목표를 읽는다.전체학습3‘동영상? 인물의 행동에 대하여 적절한 근거를 들어자신의 의견을 주장 ... 은지 말해 봅시다.?‘우리 집엔 형만 있고 나는 없다’를 듣기- 인물의 입장을 생각하며 이야기를 바른 자세로 들어 봅시다.?인물이 한 행동을 교과서의 질문을 통하여 말해보기?이야기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.03

다운로드 장바구니
초등 3학년 국어 듣기말하기 지도안

(교실)역할수행학습듣기?말하기(3/14)학습목표? 상황에 알맞게 예절을 지키며 전화로 대화할 수 있다.단계학습 요항( 분 )교수 ? 학습 활동□ 자료☆창의성※유의점 평가상황설정하기전 ... .※ 칭찬을 통해 예절을 바르게 통화하는 습관의 실천의지를 심어준다.정리및마무리(3')? 학습한 내용 정리하기?이번 시간을 통해서 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점을 말해봅시다.- 앞으로는 전화를 할 때 예절 바르게 통화하는 습관 을 가져야겠습니다. 등 ... 결재담임연구교감교장국어과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형5. 주고받는 마음3-3남 12 명여 12 명계 24 명2010. 11. 5. 금요일1교시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.03

다운로드 장바구니
국어(말듣)_3학년_6단원_약안3차시

국어(말하기?듣기)과 교수 ? 학습안일시2011년 6월 14일 화요일 1교시대상3 학년 4 반(남13,여12, 계25명)지도교생단원6. 좋은 생각이 있어요 (3/4)주제속담 ... 을 활용하여 말하는 방법 알기장소3-4반 교실학 습목 표?속담을 활용하여 말하는 방법을 이해한다.(지식)?학습 활동에 적극적인 태도로 참여한다.(태도)교수?학습모형문제해결학습모형단계학습 ... 과 주장, 속담을 연결하여 봅시다.◎속담과 주장 찾아보기? 86쪽을 읽고 ‘방법1’과 ‘방법2’의 같은 점을 말해 봅시다.-주장이 같습니다.-까닭으로 든 속담과 그 뜻이 같

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.22

다운로드 장바구니
국어(말듣)_3학년_7단원_약안3차시

국어(말하기?듣기)과 교수 ? 학습안일시2011년 6월 27일 월요일 1교시대상3 학년 4 반(남13,여12, 계25명)지도교생단원7. 이야기의 세계 (3/4)주제이야기에 나오 ... 는 등장인물의 말투, 표정, 몸짓 흉내내기장소3-4반 교실학 습목 표?이야기에 나오는 등장인물의 말투, 표정, 몸짓을 흉내 낼 수 있다.(지식)?학습 활동에 적극적인 태도로 참여 ... (전체)◎공부할 문제 알아보기♣ 등장인물의 (말투, 표정, 몸짓) 흉내내기◎학습활동 안내하기 훈장님의 꿀단지 시청하고 표정 그리기 표정이나 몸짓 보고 장면 알아맞히기 실감나게 연기하기

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.22

다운로드 장바구니
초등학교 3학년, 4학년 말듣쓰 교수학습과정안

할 점을 잘 알지 못한다.◎ 판서 계획3학년단원 2. 아는 것이 힘안내하는 말에 대하여 알아봅시다.활동1.안내방송 듣기활동2.주요내용 알기활동3.안내방송 하기* 안내하는 말의 주요 ... (3학년) 안내하는 말 알기(4학년) 설명하는 말을 들을 때 주의할 점 알기수업 일시2012년 3월 22일(목) 4교시대 상3, 4학년 1반 5명(3학년:2명, 4학년:3명)장 소 ... :1/64학년:1/6교과서 쪽수3학년:교과서 25~27쪽4학년:교과서 25~27쪽본시 주제3학년:안내하는 말에 대하여 알기4학년:설명하는 말을 들을 때에 주의할 점 알기학습 목표3

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.11

다운로드 장바구니
3학년 1학기 국어 듣기 말하기 쓰기 6. 좋은 생각이 있어요.

.?공부할 순서 알아보기 사진 속 사실을 찾아라! 우리 반의 모습에서 사실을 찾아라! 우리 반 다섯 고개문제해결하기학습전략확인?‘사실’의 개념 확인-사실’이 무엇인지 말하여 봅시다 ... -학생들이 사진 속의 있는 그대로의 사실을 말할 수 있도록 유도한다.문제해결하기학습전략확인?우리 반 모습에서 사실을 찾아라!?우리 반의 모습을 있는 그대로 글로 써 보기-우리 반 ... -다섯 고개를 듣고 정답 맞추기-다섯 고개를 다 만들고 친구들 앞에서 발표하기15?타이머-학생들이 사실로 다섯 고개를 만들 수 있도록 정확히 안내한다.-다섯 고개를 발표 할 때 끝

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.11

다운로드 장바구니
국어(말듣)_3학년_6단원_약안3차시_수정

국어(말하기?듣기)과 교수 ? 학습안일시2011년 6월 14일 화요일 1교시대상3 학년 4 반(남13,여12, 계25명)지도교생단원6. 좋은 생각이 있어요 (3/4)주제속담 ... (전체)활동3(전체)학습정리하기(전체)다음차시알기(전체)◎속담과 주장 찾아보기? 86쪽을 읽고 ‘방법1’과 ‘방법2’의 같은 점을 말해 봅시다.-주장이 같습니다.-까닭으로 든 속담 ... 을 활용하여 말하는 방법 알기장소3-4반 교실학 습목 표?속담을 활용하여 말하는 방법을 이해한다.(지식)?학습 활동에 적극적인 태도로 참여한다.(태도)교수?학습모형문제해결학습모형단계학습

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.22

다운로드 장바구니
5학년 5. 우리가 사는 세상 3/6차시 (듣말쓰) 세안

( 국어 )과 교수?학습안단 원5. 우리가 사는 세상차시3/6교과서듣기?말하기?쓰기 92쪽 ～ 94쪽주 제발표 상황에 알맞은 자료를 활용하는 방법알기일 시장 소대 상남: 15 ... 과정을 고려하며 발표할 내용에 적절한 자료를 수집하고 그것을 활용하여 발표하는 활동을 통해, 의사소통능력의 신장을 성취하게 된다.3. 지도관5학년 1학기에 대상을 관찰하고 분석 ... 활동교과서 쪽자료1발표 할 때 주의할 점 알기?단원의 개관 및 학습 안내?발표할 때 주의할 점 알기듣·말·쓰85-88‘어린이들의 독서 방법’에 대한 발표 방송(듣기 자료)2상황

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.29 | 수정일 2013.11.11

다운로드 장바구니
4학년 듣말쓰 이생각저생각 3차시 지도안 PPT

3. 이 생각 저 생각2013.04.25 6교시4학년 1반미술시간 1◦ 호랑이네 모둠 토의 미술시간1 에서 호랑이가 잘못 한 것은 무엇일까요?미술시간 1◦ 그렇다면 토의를 잘 하 ... 려면 어떻게 해야 할까요?퀴즈! 복습 왕다른 사람의 의견을 하면서 말한다.존중퀴즈! 복습 왕토의 와 관련된 의견을 말한다.주제퀴즈! 복습 왕알맞은 을 들어가며 의견을 말한다.까닭 ... 공부할 문제토의 에 따라 토의하는 을 알아봅시다.절차방법학습 활동◦ 활동 1 : 토의 기차를 타고 ◦ 활동 2 : 의견을 나누어요 ◦ 활동 3 : 의견을 결정해요앉을 자리 정하기

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.21

다운로드 장바구니
4학년 듣말쓰 이생각저생각 3차시 지도안 세안

본 학습후속학습[4학년] 듣기(2) 토의에서 자신의 의견과 비교하면서 다른 사람의 말을 듣는다.[5학년] 듣기(2) 토론에서 상대의 주장과 근거가 적절한지 판단한다.[6학년] 말 ... 계획단원명차시쪽수주요 학습 내용 및 활동3. 이 생각저 생각(듣·말·쓰)143~45쪽?단원의 개관 및 학습 안내?토의가 무엇인지 알기245~47쪽?토의할 때의 바른 태도와 지켜야 ... : 의견을 나누어요? 활동 3 : 의견을 결정해요◎〈활동1〉토의 기차를 타고? 를 듣고 내용파악하기- 손을 들어 의견을 발표하고 다른 사람의 말을 끝까지 들어 달라고 부탁

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.21

다운로드 장바구니
3학년 듣말 4.마음을 전해요 2차시 지도안과 활동지

◎ 동기 유발하기ㆍ듣기 자료 듣기 -어떤 일이 있었나요? -여러분이 전화주인이라면 어떻게 할까요? ◦학습 문제 안내하기◎ 동기 유발하기ㆍ듣기 자료 듣기 -버스 안에서 전화 주인 ... 이 전화를 빨리 받지 않았습니다./큰 소리로 전화 통화를 하였습니다. -휴대전화를 진동으로 해놓습니다./전화 받을 상황이 아니라고 말하고 끊습니다./조용히 통화합니다. ◦학습 문제 ... 에서 어떻게 말해야 할까요? 역할놀이하기ㆍ상황, 배역 정하기 -앞에서 배운 상황이나 다른 상황을 생각하고 짝끼리 배역을 정합시다.ㆍ대본 쓰고 연습하기ㆍ역할놀이하기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.21

다운로드 장바구니
3학년 2학기 말하기 듣기 지도안

학습목표시나 이야기를 듣고 생각이나 느낌을 말할 수 있다.수업전략최적 학습 모형일반 학습 모형학습 집단 조직대집단 활동→ 개별 활동 → 대집단 활동중심 내용 활동?‘달팽이 ’ 낭송 ... 을 열고 학습에 참여한다.?‘새얼굴’ 낭송하기-아기의 얼굴이 떠오릅니다.-평화롭습니다.?공부할 문제를 확인한다.4′?PPT자료?공부할문제판시나 이야기를 듣고 생각이나 느낌 말하기 ... 하게 하기?‘달팽이’를 낭송한 느낌 말하게 하기-어떤 느낌이 드나요?[활동2] 이야기 제목과 주인공 알아맞히기?예시 자료를 보고 이야기 제목과 주인공을 알아맞히게 한다.?38쪽

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.19

다운로드 장바구니
[약안]듣말_1학년2학기_4단원_3차시

국어과 교수 ? 학습과정안과 목듣기?말하기수업 일시2011.10.31.월 3교시수업 대상1-1수업자단 원4. 다정하게 지내요본시 주제때와 장소에 알맞은 인사말 알아보기차시3/4 ... 때와 장소에 알맞은 인사말을 해 봅시다.학습활동안내▣학습활동 제시하기[활동1]상황 파악하기[활동2]때와 장소에 알맞은 인사말 알아보기[활동3]내가 인사왕!▣학습활동 확인하기☞학습 ... 해 볼까요?-교과서 51쪽 첫 번째 그림을 짝과 함께 발표해 봅시다.-교과서 52쪽 첫 번째 그림에 알맞은 인사말을 발표해 봅시다.▣[활동3]내가 인사왕!?말판 놀이를 하며 상황에 맞

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.04

다운로드 장바구니
초등국어 3학년 말하기듣기(말듣) 7.이야기의 세계(2/4) 컨설팅장학수업 세안

한 방법으로 인물의 말투를 표현할 수 있다.(창의)․ 자신이 맡은 역할을 잘 수행할 수 있다.(인성)․ 수업활동에 즐겁게 참여할 수 있다.(인성) 활동1. 이야기의 흐름 알아보기 활동2. 인물의 말투에 어울리는 소리 찾기 활동3. 인물의 말투 따라하기 ... 적으로 매체언어를 수용하고 더 나아가 일상적인 언어생활에서 말하는 내용에 어울리는 말투, 표정, 몸짓으로 말하는 능력을 신장시키는 데 도움이 될 것이다. 그런데 본 학급 학생 ... 들의 실태를 살펴보면 영상 매체를 접할 때 발달 단계상 자기중심성이 강하여 등장인물의 말투와 표정, 몸짓에는 관심 정도가 낮았다. 또한 사회성 발달 상 다른 사람에 대한 이해나 배려

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.17 | 수정일 2020.08.23

다운로드 장바구니
국어(듣말쓰) 3학년 2학기 6단원 3차시 서로의 생각을 나누어요 세안

( 국어[듣말쓰] )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.21.대상3학년 5반지도교생단원6. 서로의 생각을 나누어요.차시(쪽수)3/6(114-115쪽 ... )장소3-5 교실학습제재속담을 활용하여 주장하고 싶은 말하기학습목표속담을 활용하여 주장하고 싶은 말을 할 수 있다.최적 교수?학습모형문제해결학습모형자료, 정보PPT, 교과서, 활동 ... 는지 선생님이 먼저 보여줄게요.- 자 첫 번째 주장, “말은 조심히 해야 한다.”- 하나 둘 셋. “왜?”- 낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 들으니까. (그림힌트 클릭)- 이렇게 하

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.06

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기