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EasyAI “3)수학-분수-진분수 및 간단한 단위” 관련 자료
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"3)수학-분수-진분수 및 간단한 단위" 검색결과 1-20 / 61건

  • 3)수학-분수-진분수 간단한 단위분수의 크기 비교하기(중안)
    결재지도교사협력교사수학과 교수-학습 과정안진분수 간단한 단위분수의 크기를 비교할 수 있다.수 업 일수업자단 원7. 분수교과서/차시수95p (1/1)차시학습형태전체학습,모둠학습 ... 수업모형개념형성모형학습주제진분수 간단한 단위분수의 크기 비교하기학습목표진분수 간단한 단위분수의 크기를 비교할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언 ... 를 비교하였습니다.5분5분※판서계획단원: 7. 분수○학습목표진분수 간단한 단위분수의 크기를 비교할 수 있다.○학습활동 안내 누가 더 많이 먹었나? 재미있는 말판 놀이※ 본 차시
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단분수 학습과정안 세안입니다.
    로 나타낸다.또한 진분수단위분수가 몇이 모여 이루어진 것인지를 알아보며, 분모가 같은 진분수의 크기를 비교하고 간단한 단위분수의 크기를 비교하는 활동을 한다.Ⅲ. 단원의 목표1 ... 장소3-1 교실대상31명지도교사○○○교과명수학단원7. 분수(1/8)교과서수학 96~97쪽본시주제분수만큼을 알아보기수업모형개념 형성 학습모형학습목표분수만큼을 알 수 있다학습전략학습형태 ... 으로 알아보게 한다.108-109쪽2(98~99쪽)분수로 나타내기?이산량과 전체가 1인 아닌 연속량의 부분은 전체의 얼마인지를 분수로 나타내게 한다.110-111쪽3(100~101쪽
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30
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    교생실습 초등수학 4학년 지도안 세안 (분수의 덧셈과 뺄셈)
    에 해하고? 계산?방법을? 형식화하게? 한다.? ??대분수의? 뺄셈을 ?능숙하게 ?계산하도록 ?연습? 활동을 ?한다.5분수의 뺄셈을 해 볼까요(3)???실생활에서? (자연수)-(진 ... 선수 학습본 학습후속 학습? 분수의?의미?알아보기???? 분수의?크기?비교하기? ?( 3-1,?6.?분수와?소수)? 대분수와?가분수?알아보기?? 분수의?크기?비교하기? ?( 3-2 ... )([예] 2-{ 5} over {7 })? 분수끼리 뺄 수 없어 1을 분자와 분모가 같은 분수로 고쳐서 빼야 하는 분수의 뺄셈([예]3 {2} over {7}-1{ 5} over
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단분수 학습과정안 세안입니다.
    를 알아보며, 분모가 같은 진분수의 크기를비교하고 간단한 단위분수의 크기를 비교하는 활동을 한다.Ⅲ. 단원의 목표1. 이산량의 분수를 이해할 수 있다.2. 이산량과 1이 아닌 연속량 ... 수학과 교수-학습 과정안◈ 단 원 :7. 분수(6/8)◈ 제 재 :분수의 크기 비교하기(2)◈ 수업주제 :분자가 1인 분수의 크기를 다양한 방법으로 비교일 시20××년 6월 17 ... (자연수에 대응하여 셀 수 있는 양)의 분수를 알아보고, 이산량과 1이 아닌 연속량의 부분은 전체의 얼마인지를 분수로 나타낸다.또한 진분수단위분수가 몇이 모여 이루어진 것인지
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30
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    초등수학 1-6학년 개념정리(문제답안)
    으로의 업로드 공유는 하지 말아주십시오.- 목차 -1. 단위 사이의 관계2. 자연수의 혼합 계산3. 분수와 소수(덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈)5. 수의 범위와 어림하기6. 약수 ... 초등수학 1-6학년 전과정개념정리문제문제 답안 포함* 초등수학 1-6학년 전과정 개념정리문제 문제 답안 포함된 자료입니다.* 초등수학과외 수업 시 활용하기 위하여 직접 ... 제작한 자료입니다.* 초등수학과정에서의 간단한 수학 필수 개념을 복습하기 위해 제작했습니다.* 초등수학과외 수업, 가정 내 수학학습 지도 등에서 사용할 수 있습니다.* 다른 곳
    시험자료 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.17
  • 4학년 수학 4. 분수의 덧셈과 뺄셈 세안 지도안 수학지도자료
    , 여: 9명 계: 22명지도교사1단원의 개관가. 교재관학년별 학습내용교육과정?3학년- 양의 등분할을 통한 분수 알기,- 단위분수?진분수?가분수?대분수 알기- 단위분수, 분모가 같 ... . 또한 첨가와 합병의 덧셈, 비교와 제거의 뺄셈 상황 속에서 분수로 표현된 양과 거리 등을 실생활의 필요에 따라 적절히 활용하는 연산 능력이 요구된다. 이에 이 단원은 수학 3-1 ... 에서 배운 분수의 필요와 개념을 이해하고, 수학3-2에서 익힌 다양한 종류의 분수들을 활용하여 자연수의 덧셈과 뺄셈에서 수의 범위를 넓힌 분수의 덧셈과 뺄셈을 이해하기 위한 단원이
    리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.09
  • 분수의이해 교수학습과정안
    보다는 절차적 기능과 계산적인 측면을 강조하는 데에 있다.이 단원에서는 수학 3-1에서 배운 연속량을 다룬 분수 학습을 바탕으로 이산량을 분수로 나타내기, 분수의 종류 알아보 ... 와 8차시는 간단한 분수의 합과 차를 구하는 활동으로 이루어졌다. 또한 이러한 의미에서 대분수를 가분수와 분리하여 9차시에서 도입하게 되었다.※ 참고자료 참고사이트에듀넷 - ww확인하기 ... 게 될 것이다. 이 단원은 학생들이 분수를 이해하기 어려운 개념이 아니라 분수에 관련된 수학적 과정과 수학적 창의성 수학적 인성을 경험하여 일상생활 수학 학습에서 분수의 유용
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.08
  • 관계와 측정 교재연구 과제
    .위의 식은 두 가지의 큰 절차가 필요한데3 {3} over {4}이 대분수임을 알고 이를 가분수로 바꿀 수 있게 하는 내용은 4학년 수학에서 학습하게 되고, 두 분수의 곱셈은 5 ... 학년 수학에서 접할 수 있다.먼저,3 {3} over {4}이 대분수임을 아는 것이 선행되어야 하는데, 이는 여러 가지 모델이 사용되지만 특히 길이 모델로 지도할 수 있다. 임의 ... 다.대분수를 계산하기 쉽게 ‘가분수’ 또는 ‘자연수+진분수’로 나타낼 수 있게 되면 분수의 곱셈에 대해 지도한다. 분수의 곱셈 계산 절차는 가장 간단한 것 중의 하나이다. 분자
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.13
  • 초등 2학년 2학기 수학 '분수만큼 나타내기' 세안
    를 나타내는 의미로써의 분수 개념을 갖게 된다. 본 단원에서 배운 분수 개념을 기반으로 3학년에서는 이산량의 등분할을 통하여 분수 개념을 확장하고, 단위분수와 진분수의 의미와 관계 ... 에 대해 탐구하게 된다. 4학년에서는 진분수, 가분수, 대분수 각각의 개념과 상호관계를 이해하고, 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈을 다루며, 5학년에서는 약수와 배수 약분과 통분 ... 개념을 통해, 여러 가지 분수를 나타내 보게 한다.적용발전개념 정리 평가수학 익힘책 문제를 풀고 평가를 한다.다. 본 차시와 관련된 이론적 배경1) 분수의 발생수의 발생 과정
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.06
  • 분수의 크기비교 지도 3학년
    로 나타낸다. 또한 진분수단위분수가 몇이 모여 이루어진 것인지를 알아보며, 분모가 같은 진분수의 크기를 비교하고 간단한 단위분수의 크기를 비교하는 활동을 한다.3. 단원의 목표 ... 다.라. 분모가 같은 분수의 크기를 비교할 수 있다.마. 분자가 1인 분수의 크기를 비교할 수 있다.4. 학습의 흐름5. 단원의 전개 계획차시(교과서 쪽수)주제수업내용 활동익힘책 ... 인지를 분수로 나타내게 한다.110~111쪽3(100~101쪽)몇 개인지 알아보기?{3} over {4}은{1} over {4}이 몇 개인지 여러 가지 활동으로 알아보게 한다.112
    리포트 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2015.02.02
  • 4학년 수학 지도안-분수-대분수의 덧셈을 알아보기(세안)
    로 나타낸다. 분수의 분자와 분모를 이해하고 분수의 세 가지를 약속한다. 3-가 단계에서 공부했던 분수를 진분수로 약속하고, 진분수와 대응하여 가분수를 약속한다. 자연수와 진분수로 대 ... 수학과 교수?학습 과정안( 수업모형: 원리발견 수업모형 )1. 단원명: 4- 가 - 7. 분 수2. 단원의 개관이 단원에서는 분수로 나타내기, 분수의 종류, 분수의 크기, 분수 ... 기【보충과정】좀더 알아보기【심화과정】119-124쪽5. 단원의 평가 계획가. 평가 목표분수의 합이 진분수인 분모가 같은 대분수의 덧셈을 풀고 설명할 수 있는가?나. 평가 방법( 관찰
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.15
  • 4학년 수학 지도안-6.분수-분모가 같은 분수의 크기를 비교(스토리텔링 수학수업)(세안)
    ↑↑↑↑분수의 이해분수의 크기단위분수단위분수의 크기 비교5. 단원 전개 계획차시쪽수주요 내용 활동1수>60~65익>52~55□ 분수와 진분수 알기? 분모와 분자를 약속한다.? 활동 ... 분수를 약속한다. 대분수를 가분수로 나타내고 가분수를 대분수로 나타낸다. 분 모가 같은 진분수와 대분수의 크기를 비교한다.3. 단원의 목표① 분수의 분모와 분자를 이해하고 진분수 ... 을 통하여 진분수를 약속하게 한다.2수>66,67익>56,57□ 가분수와 대분수 알기? 활동을 통하여 가분수를 약속하게 한다.? 활동을 통하여 대분수를 약속하게 한다.3수>68~71익
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 2학년 수학 분수 4차시 지도안 세안
    지도교사실습부장교감교장( 수학 )과 학습?교수활동 과정안일 시2012.11.7.3교시장 소2-2교실대 상(2)학년(2)반지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ. 단원명 : 분수1. 단원 ... 는 이산량의 등분할 의미의 분수 단위분수와 진분수 개념의 기초가 된다.본 단원에서 학생들은 분수 개념을 처음으로 접하게 된다. 전체가 1인 연속량을 똑같은 크기의 부분으로 나누 ... 으로 3학년에서는 이산량의 등분할을 통하여 분수 개념을 확장하고, 단위분수와 진분수의 의미와 관계에 대해 탐구하게 된다. 4학년에서는 진분수, 가분수, 대분수 각각의 개념과 상호
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06
  • 수학세안_4학년1학기_분수_4차시
    의 크기를 비교해보는 내용으로, 3학년에 배운 단위분수와 진분수의 크기 비교에 이어 가분수와 대분수의 크기를 비교하게 된다. 학생들이 결과에 집중하여 단순히 방법을 외우지 않고 과정 ... 한 분수를 쉽고 재미있게 접할 수 있도록 지도하고자 한다.가. 단원의 계열선수학습3학년 7. 분수? 이산량의 등분할을 통하여 분수를 이해한다.? 단위분수와 진분수의 의미를 알고, 그 ... 관계를 이해한다.? 분모가 같은 진분수간단한 단위분수의 크기를 비교할 수 있다.본 학습4학년 6. 분수? 진분수, 가분수, 대분수를 이해하고, 그 상호 관계를 알 수 있
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.05.26
  • 수학수학습과정안_세안
    시2012. 6. 20.(수)2교시장소3-4 교실대상3학년 4반 29명남 16명 여 13명수업자교과수학단원 차시( / )7. 분수(3/8)교재수학 : 100~101익힘책 ... 인지를 분수로 나타낸다. 또한 진분수단위분수가 몇이 모여 이루어진 것인지를 알아보며, 분모가 같은 진분수의 크기를 비교하고 간단한 단위분수의 크기를 비교하는 활동을 한다.나 ... }만큼 각각 색칠해본다.-3배입니다.해결개념화 문제해결10①?원형 종이?교사가 먼저 시범을 보인 후 따라할 수 있도록 유도한다.◎반구체물로 조작하며 알아보기?원형 종이를 5조각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21
  • 2학년 수학과 < 5 분수 > 세안 지도안
    에서 배운 분수 개념을 기반으로 3학년에서는 이산량의 등분할을 통하여 분수 개념을 확장하고, 단위 분수와 진분수의 의미와 관계에 대하여 탐구하게 된다. 4학년에서는 진분수, 가분수, 대 ... 하기[활동2] 분수 쓰기[활동3] 분수 읽기수학적 원리가내재된 조작활동[활동1] 등분된 부분을 나타내기 위해서 분수를 도입하는 데이는 수학적 약속임을 알려주기[활동2] 도형을 통해서 ... 을 다루고, 간단한 형태의 분수의 곱셈과 나눗셈을 다룬다. 6학년에서는 좀 더 복잡한 형태의 분수의 나눗셈, 분수와 소소의 혼합계산을 다루게 된다.가. 단원의 목표① 구체물 반구체물
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15
  • 개정교육과정 수학과 2학년 2학기 5 분수 세안 지도안(개념형성학습모형)
    을 한다. 본 단원에서 다루는 분수는 연속량의 등분할 의미의 분수로 3학년에서 다루는 이산량의 등분할 의미의 분수 단위분수와 진분수 개념의 기초가 된다. 따라서 학생들에게 다양 ... 분수 개념을 기반으로 3학년에서는 이산량의 등분할을 통하여 분수 개념을 확장하고, 단위분수와 진분수의 읨와 관계에 대해 탐구하게 된다. 4학년에서는 진분수, 가분수, 대분수 각각 ... 소통개념활동 3모둠7‘? 같은 분수를 찾아라!- 분수를 읽고 기호, 용어 등을 서로 연관시키기말하기 의사소통직관적 사고정리정리평가학습내용정리 평가전체개별4‘? 학습내용 정리하기
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • 4-1)수학-6.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교하기
    기↑진분수, 가분수, 대분수↑분모와 분자의 이해↑↑↑↑분수의 이해분수의 크기단위분수단위분수의 크기 비교다. 단원 전개 계획차시00교과서 쪽수주제수업 내용 활동익힘책 쪽수100094 ... :수 업 자 :지도교사실습부장교 감교 장OO초등학교Ⅰ. 수학과 수업의 계획가. 단원명 : 6. 분수 - 분모가 같은분수의 크기 비교하기(4/7)나. 단원의 개관이 단원에서는 분수 ... 로게임을 한다.- 가분수 카드를 받은 모둠은 가분수 크기 비교 원리를, 대분수카드를 받은 모둠은 대분수 크기 비교 원리를 이용한다.2′8′?PPT?분수카드,초시계활동3▶활동3
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • 2-2.수학.5단원 분수 3차시 세안
    을 기반으로 3학년에서는 이산량의 등분할을 통하여 분수 개념을 확장하고, 단위분수와 진분수의 의미와 관계에 대해 탐구하게 된다. 4학년에서는 진분수, 가분수, 대분수 각각의 개념 ... 과 상호 관계를 이해하고 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈을 다루며, 5학년에서는 약수와 배수 약분과 통분의 개념을 기초로 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈을 다루고, 간단한 형태 ... 의 등분할단위분수와진분수의 관계분모가 같은 진분수의 크기 비교단위분수의 크기 비교소수 도입분수를 약속하기전체와 부분의 크기를 알아보기전체를 똑같이 나누기5.분수4. 분수의 정의
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19
  • 3)수학-7. 분수 - 부분은 전체의 얼마인가(세안)
    며, 분모가 같은 진분수의 크기를 비교하고 간단한 단위분수의 크기를 비교하는 활동을 한다.3. 단원의 목표(1) 이산량의 분수를 이해할 수 있다.(2) 이산량과 1이 아닌 연속량 ... (수학과) 교수-학습 과정안일 시장 소대 상3학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사장학위원교 장초 등 학 교1. 단원명 : 7. 분수2. 단원의 개관이 단원에서는 이산량(자연수 ... ) 본 단원 3-1 단계에서 배우는 분수는 진분수이다. 이 분수는 4-1 단계에서 가분수와 대분수를 배우는 기초이다. 또한 소수를 정의하는 기초로서 중요하다.2) 구체물과 반구체물
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
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2025년 08월 03일 일요일
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