"2009개정 교육과정의 특징"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “2009개정 교육과정의 특징” 관련 자료

+2009년 개정 교육과정에 대한 고찰..등록일 2017.05.10 | 총 7,576자 | 8페이지 | 1,000원
+2009개정 교육과정의 배경 및 특징등록일 2013.10.30 | 총 4,296자 | 5페이지 | 3,000원

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"2009개정 교육과정의 특징" 검색결과 1-20 / 1,340건

서책형교과서와 디지털교과서에 제시된 외적 표상의 특징 비교: 2009 및 2015 개정 교육과정의 중학교 ‘힘’ 관련 단원을 중심으로 (A comparison of the Features of External Representations Presented in Paper Textbooks and Digital Textbooks: Focused on the ‘Force’ Related Units of Middle School in the 2009 and 2015 National Science)

2009 및 2015 개정 교육과정에서 검정 받은 디지털교과서 간의 비교를 통해 교육과정에 따른 크고 작은 변화들을 진단하고 앞으로의 발전 방향을 모색하고자 하였다. 분석 결과 ... 되었다. 다만, 2015 개정 교육과정의 교과서에서는 2009 개정 교육과정에 비해 보충적 기능의 표상이 약간 줄고, 요약적 기능과 수행적 기능을 하는 표상들이 상대적으로 많이 활용 ... 교육과정의 교과서에서 동일했으나 2015 개정 교육과정에서 좀 더 다양한 유형의 표상들이 발견되었다. 표상의 기능적 측면에서 디지털교과서의 표상들은 서책형교과서와 같이 설명적 기능

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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2009 개정 물리 교육과정의 성취기준에 사용된 서술어의 특징 (The Characteristic Verbs in Physics Achievement Standards in the 2009 Revised National Curriculum)

이화여자대학교 교과교육연구소 조광희

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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2009년 개정 교육과정에 대한 고찰, 특징, 제기된 문제들

의 특징2. 미래형(2009개정) 교육과정에서 제기된 질문들Ⅲ. 결론 …………………………………………… 6※ 참고문헌 ……………………………………… 7Ⅰ. 서론 : 교육과정 개정의 배경 ... 한 점이 많으므로 공통적으로 사용함을 밝힌다.Ⅱ. 본론1. 미래형 교육과정의 특징미래형 교육과정은 ‘2009 개정 교육과정 시안’의 기초가 되었다. 미래형 교육과정의 개편 방향과 구조 ... 을 강화하게 하려는 것 아닌가?① 비판론자의 입장: ‘2009 개정안’의 가장 큰 특징은 ‘국민공통기본교육과정’을 축소시킨다는 것에 있다. 현재 ‘국민공통기본교육과정’은 10년(초등1

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.10

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2009 개정 교육과정에 따른 초등 사회과 교과서의 특징과 타당성 검토 (Consideration on Characteristics and Validity of Elementary Social Studies Textbooks based on 2009 Revised National Curriculum)

한국사회과수업학회 남호엽

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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2009개정 교육과정의 배경 및 특징

2009 개정 교육과정의 개정 배경 및 특징1. 개정 배경가. 세계 환경과 국가 위상의 변화1) 지식기반 사회 지속 및 국제 사회에서의 선도적 역할 필요2) 선진 일류 국가 ... 총 이수 단위의 60% 이상을 전공 외국어로 하고, 전공 외국어 포함 2개 외국어로 전문교과를 편성해야 한다.나. 2011학년도 : 2009 개정 교육과정 적용(중학교 1학년)1 ... ) 다양한 교육 수요를 충족시키지 못하는 경직된 교육과정 체제 개선- 학교의 자율화?다양화, 학생의 관심과 수준을 고려한 교과목 편성2) 공급자 위주의 교과 편성 개선- 학기당 이수

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.30

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2009 개정 교육과정 특징

Ⅰ. 머리말Ⅱ. 2009 개정 교육과정의 특징가. 공통교육과정과 선택교육과정의 재설정나. 교과별 수업시수 20% 증감 허용다. 학년군, 교과군 도입을 통한 집중이수로 학기당 이수 ... 의 영향이 더 컸을 것이다. 이에 본 레포트에서는 2009 개정 교육과정의 특징을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 2009 개정 교육과정의 특징이번 개정 교육과정의 가장 중요한 특징은 그동안 ... 들이 야기되었다. 또한 2007 개정 교육과정은 고등학교 현장에 적용되기 전에 2009 개정 교육과정이 고시되어 시행을 앞두고 있었으므로 사실상 교육현장에서의 영향은 2009 개정 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.27

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2009 개정 교육과정의 주요 특징과 문제점 및 개선 방안

2009 개정 교육과정 운영상의 한계와 극복방안 탐색과목:전공:학번:이름:1. 2009 개정 교육과정의 특징교육과정은 글로벌화된 세계 속에서 창의력을 발휘하여 미래를 개척 ... 과정의 질 관리 체제를 강화시켰다.2009 개정 교육과정의 주요 성격과 구조적 특징은 다음과 같다.① 기본 구조는 공통교육과정과 선택 교육과정으로 이원화공통 교육과정은 초등학교 1 ... 하면서 살아가는 글로벌 창의 인재를 육성하는데 그 목적이 있다. 2009년 개정 교육과정은 창의와 인성을 강조하여 ‘하고 싶은 공부, 즐거운 학교’를 그 표어로 설정하고 있다.미래형 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.20

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우리나라 1차 2009개정 교육과정의 특징

※ 우리나라 1차에서 2009개정 교육과정의 특징을 각각 3가지씩 쓰시오.1. 1차 교육과정기1) ‘교육과정’이란 명칭 사용2) 학습자의 생활 경험을 중심으로 한 진보주의 교육 ... 사조 도입3) 특별활동→교육과정 영역으로 설정2. 2차 교육과정기1) 내용면: 자주성, 생산성, 유용성을 강조/조직면: 합리성 추구/운영면: 지역성 강조2) 단위제 도입, 트랙 ... 형 시도3) 반공, 도덕교육을 교육과정 영역으로 설정3. 제 3차 교육과정기1) 도덕, 국사 신설2) 고등학교 자유선택 교과목 실설3) 지식의 구조, 발견학습, 분과교육4. 제 4차

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.10

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2009개정 교육과정 초·중·고 과학교과서의 날씨와 기후변화 관련 단원의 과학 활동 특징 탐색 (Exploring Characteristics of Scientific Activities presented in Weather and Climate Change Related Units in Elementary, Middle and High School Science Textbooks of the 2009 Revised Science Curriculum)

에너지기후변화교육학회 신명경, 권경필

논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2016.08.08 | 수정일 2017.02.02

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2009 개정 교육과정의 주요 특징

- 목 차 -Ⅰ. 개정방향Ⅱ. 주요개정내용Ⅲ. 2007 개정 교육과정과의 주요 차이점Ⅳ. 교과별 개정내용의 주요 차이점Ⅴ. 교육과정 적용시기 및 후속 지원대책Ⅰ. 개정 방향‘하 ... 등을 고려한 학습 기회 제공Ⅲ. ‘2007 개정 교육과정’과의 주요 차이점1. 학년군, 교과군 도입을 통한 집중이수제를 유도2. 특별활동과 창의적 재량활동을 통합하여 ‘창의적 체험 ... 암기중심 교육에서 배려와 나눔을 실천하는 창의 인재를 양성하는 교육으로의 변화를 추구함Ⅱ. 주요 개정 내용1. 교과군 학년군 도입을 통한 집중 이수제로 학기당 이수과목을 축소

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.07

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7차 사회과 교육과정부터 2009 개정 사회과 교육과정까지의 특징 및 변화

. 정리 ( 2007 개정 사회과교육과정의 특징 )? 편제상의 변화 - 역사 과목의 독립? 다층적 통합의 시도 : 기존 교육과정의 문제점을 보완하기 위해 영역 간 통합보다는 영역 ... < 제 7차 사회과 교육과정 >1. 제 7차 사회과 교육과정 (1997-2007)의 특징? 교육과정의 이원적 운영㉠ 3학년 ~ 10학년까지 “국민공통 기본 교육과정”으로 구성 ... 에서는 교육의 과정으로서의 평가, 수준별 평가, 수행평가, 평가 결과의 활용 등을 특징으로 함㉠ 교육의 과정으로서의 평가 : 성취기준으로서의 목표와 이를 바탕으로 한 내용을 학습한 과정

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.28

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2009개정 교육과정의 특징과 문제점 및 개선방안

2009 개정 교육과정의 주요 특징과 문제점 및 개선 방안1. 2009 개정 교육과정의 특징교육과정은 학교교육을 통해서 도달해야할 교육목표, 학습내용의 범위, 계열 등을 규정 ... 하고 창의적 인재양성을 위해 학생, 학부모 등 교육 수요자의 요구에 부응하도록 개선하였으며 그 특징은 다음과 같다.가. 집중이수를 통한 학생의 학습 부담 경감2009 개정 교육과정 ... 한 학교교육의 기본 설계도이다. 학교교육의 기본 설계도에 해당하는 국가수준 교육과정이 2009 개정 교육과정이라는 이름으로 고시되었다.2009 개정 교육과정은 급변하는 사회에 부응

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.24 | 수정일 2022.04.11

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2007개정교육과정과 2009개정교육과정의 차이점 및 특징

국가수준교육과정의 편성 및 운영- 2007개정교육과정과 2009개정교육과정의 차이점 및 특징2009개정교육과정은 2011년도부터 실시한다.현재 말들이 많은 교육과정이며, 국영수 ... 중심으로 가르키고, 수능시험도 국영수 중심으로 평가한다고 하여 교사들의 반발이 심하다.2007 개정교육과정과 2009 개정교육과정의 차이점 및 특징으로 보면 이러하다.1 ... . ‘2009 개정 교육과정(초?중등학교 교육과정)’과 이전 ‘2007 개정 교육과정’의 주요 차이점○ 학년군, 교과군 도입을 통한 집중이수제를 유도○ 특별활동과 창의적 재량활동을 통합

리포트 | 3페이지 | 3,100원 | 등록일 2011.05.23 | 수정일 2023.11.29

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교육과정 시험정리 세가지 관점 (보수적, 진보적, 급진적) 브루너-교과의구조, 허스트-지식의형식, 듀이 등 인물 2009 /2015 개정안 특징

교육과정(curriculum)이란 교육목표를 달성하기 위하여 선택된 교육내용과 학습활동을 체계적으로 편성·조직한 계획-보수적관점인 맨손으로 물고기잡기 등을 주장하는 원로들과 시대 ... 의 안정적 유지 강조. 현 사회를 유지하는데 필요한 지식, 기능 가치, 태도 등을 중요시 하고 교육은 이러한 내용들을 학생들에게 전달하는 과정으로 규정. 또 사회화나 문화화 기제 ... 함. 수준함양을 위해 아이들을 훈육대상으로 간주하는 경향이 있음.학문중심 교육과정 : 1957년 소련의 인공위성 발사에 의한 미국 교육의 주류이던 진보주의 교육에 대한 반동적 견지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.01 | 수정일 2016.05.16

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영 교육과정(Null Curriculum) 관점으로 본 2009 개정 교육과정에 의한 예술교육 (Art education of “The 2009 revised Korean National Curriculum”: from the viewpoint of null curriculum)

에 관한 교육과정 관점으로서 영 교육과정을 살펴보았다. 그리고 한국의 학교교육에 나타난 예술교육정책분석과 비판을 위한 기초로 2009 개정 교육과정의 구조와 특징, 문제점을 검토 ... 본 연구는 2009 개정 교육과정에 의한 예술교육에 관하여 영 교육과정 관점에서 논의하여 보다 나은 예술교육의 방향을 모색해 보고자 하는데 목적을 두었다. 이를 위해 예술교육 ... 하였다. 특히 2009 개정 교육과정에 의한 예술교육을 영 교육과정 관점에서 논의하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 예술에 관한 잘못된 개념과 교육개혁 정책 때문에 중․고등학교

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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초등학교 통합교과교육과정 재구조화 방향 탐색 (Exploration of ways to reconstruct elementary integrated subject curriculum)

의 특징을 제시하였다. 또한 현 2009개정 교육과정의 문제점을 진단하고 재구조화의 방향으로 교육과정 문서상에서는 여러 교과를 아우르는 핵심 지식과 기능을 제시하고, 수업에서 교수 ... 를 가지고 실행되어왔다. 2009개정 통합교과 교육과정에서는 교육과정 개발 모형으로 학생의 흥미와 관심을 중심으로 탈학문적인 통합의 접근을 취하였으며 주제학습이 이루어질 수 있 ... 통합교육과정은 교육과정 개발과 구성에 있어서 오랫동안 쟁점의 대상이었고 다양한 방식으로 현장에 시도되었다. 우리나라 초등의 경우 통합교육과정은 저학년에 통합교과라는 교과의 지위

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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이화여자대학교 일반대학원 사회과교육과 학업계획서

, 2009 개정 교육과정을 중심으로 한 연구, 중등 사회과 교사의 감정노동 특징에 관한 질적 연구, 싱가포르 한인 전문직 성인자녀 부부와 노부모의 실제 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 ... 의 수업전문성 영향 요인 분석: 교사 요인과 학교 요인을 중심으로 한 연구, 다문화수용성이 난민 인식에 미치는 영향 연구, 한국 사회과 교육과정 개정의 과정과 양상 -2007 ... 1.진학의 동기제가 이화여자대학교 대학원 사회과교육과 전공에 진학하려고 하는 이유는 사회교육과 졸업 후 OOO교직을 O년 동안 봉직하면서 장기적으로 OOO교원에 비해 OOO학령

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.12

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서울시립대학교 일반대학원 음악학과 연구계획서

개념 교수-학습 지도안 연구 : 2015 개정 중등 음악과 교육과정에 근거한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 페르난도 오브라도스의 《스페인 고전 가곡》에 반영된 스페인 민족주의 ... 연구, 고전주의 소나타형식 중심의 음악교육 수업방안 연구 : 2009 개정 중학교 1학년 5종 음악교과서 감상영역 중심으로 한 연구, 이효석 소설과 서양 고전음악의 상호매체 ... 정치상황 하에서의 폴란드 신고전주의 음악의 특징에 관한 연구, 하이든 음악을 통한 고전주의 음악 감상 지도방안 연구 : 현악 4중주와 소나타형식을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.15

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새로운 도덕과 교육과정의 평가 방향 연구 (A Study on the Direction of Evaluation of the New Moral Education Curriculum)

에서 평가의 특징을 분석하기 위해, 3차 교육과정부터 2009 개정 교육과정까지 평가 방법 및 유의사항을 중심으로 살펴보았고, 기존 도덕과 평가 방향의 큰 흐름을 토대로 2015 개정 ... 본 연구는 도덕과 교육과정에서 명시하고 있는 평가기준 및 방향의 특징에 대해 분석하고, 이를 통해 새로운 도덕과 교육과정의 평가 방향을 탐색하고자 했다. 기존 도덕과 교육과정 ... 도덕과 교육과정을 ① 통합적 평가의 구성 형태, ② 교과 핵심역량과 기능의 관계 구성, ③ 영역별 제시된 대표 성취기준에 따른 평가 방법 및 유의사항의 특징으로 나누어 살펴보

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 4. 미교 1-미술 교육과정 변천과정

(2007~2009)2009 개정 (2009~2015)2015 개정 (2015~2022)교과+생활경험 중심경험 중심학문 중심인간+학문 중심교과+경험+학문+인간 (통합형)교과+경험 ... 형 교육과정■DBAE 현대미술교육 흐름 반영(미학, 미술과 생활)■세계화, 정보화 사회로의 급속한 변화■교육의 공통성, 다양성 추구■학습자 중심의 교육■DBAE 미술교육■가드너의 다중 ... 지능이론■DBAE, VCAE, MCAE■세계화, 정보화, 국제화, 사회문화적(시각문화, 다문화)■1954년 「교과과정」 제정■미국에서 도입된 생활?경험 중심의 교육 이념 기초■일상

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.07 | 수정일 2023.09.14

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