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"2. 우리의 전통문화" 검색결과 1-20 / 126,953건

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    1학년 2학기 슬기로운 생활 우리나라 전통 문화 알아보기 교수학습 과정안
    .공부할 문제 확인▣공부할 문제우리나라 전통문화와 종류를 알아보고 소개하는 자료를 만들어 봅시다.학습 활동 확인▣학습 활동 안내[활동 1] 우리나라 전통문화 알아보기[활동 2] 민우 ... 통합(슬기로운 생활)과 교수?학습 과정안지도교사단 원1. 여기는 우리나라지도교생제 재우리나라 전통문화 알아보기학 반학습목표우리나라 전통문화와 종류를 이해하고, 소개하는 자료 ... ~ 17)차시 (5 / 40)쪽수 (18 ~ 19)학습모형탐구활동 학습모형여기는 우리나라우리나라 전통문화 알아보기재미난 우리 놀이학습조직전체-모둠-개별-전체수업자료교사: PPT
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.08
  • 판소리의 이해 ) 1) 판소리 심청가 속 인물들의 성격을 분석적으로 서술하시오. 2) 판소리를 비롯한 우리의 전통 예술과 문화에 대한 재인식의 필요성을 자유롭게 쓰시오.
    부터 부모님과 함께 을 자주 보러 갔었다. 우리 문화를 소중히 여기시고 자녀들이 이에 관심을 가질 수 있도록 배려해주셨다는 점이 너무도 감사한 지금이다. 그 덕분에 나는 전통문화에 대한 ... 판소리의 이해1) 판소리 심청가 속 인물들의 성격을 분석적으로 서술하시오.2) 를 비롯한 우리의 에 대한 재인식의 필요성을 자유롭게 쓰시오.판소리의 이해1) 판소리 심청가 속 ... 인물들의 성격을 분석적으로 서술하시오.1. 심청2. 심봉사3. 뺑덕이네4. 몽은사 화주승2) 를 비롯한 우리의 에 대한 재인식의 필요성을 자유롭게 쓰시오.제목 : 극적 요소를 밝혀주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.12
  • 문화유산 역사지리-우리나라는 유구한 역사전통에 따라 역사문화적으로 다양하고 의미있는 문화재들이 많이 있습니다. 이와 관련하여 여러분들에게 우리 문화재에 대해서 발표할 기회가 주어졌을 때, 여러분들은 어떤 문화재를 소개하고 싶은지 2개의 문화재를 특별히 선정하여 그 이유와 의미를 설명하고, 그 문화재가 어떻게 활용되었으면 좋은지에 대해서도 논술하시오.
    문화유산 역사지리 우리나라는 유구한 역사전통에 따라 역사문화적으로 다양하고 의미있는 문화재들이 많이 있습니다. 이와 관련하여 여러분들에게 우리 문화재에 대해서 발표할 기회 ... 목 명 : 문화유산 역사지리 담당교수 : 학 번 : 이 름 : 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 문화재1 2) 문화재2 3. 결론 1. 서론 우리나라에는 조상들이 남겨주신 역사 ... 의 오랜 역사가 담긴 공룡 발자국 화석과, 암각화와 같은 유적지를 방문한다면 얼마나 의미 있을까? 3. 결론 이번 문화유산과 역사지리 과제를 진행하면서, 우리나라의 수많은 가치 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
  • 3학년 사회 약안 2.우리 고장의 전통 문화 2차시
    결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일사회과 교수?학습 과정안1. 단원 : 2. 우리 고장의 전통 문화2. 학급 : 제 3학년 반3. 일시 : . . .( ) 교시4 ... . 장소 : 3학년 반 교실5. 지도자 : 교사6. 협의 일시 : . . .(수)(15:00)~(15:30)7. 협의장소 : 3학년 반 교실1. 단 원 : 2. 우리 고장의 전통 문화2 ... . 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원2. 우리 고장의 전통 문화일 시. . ( ) 3교시장 소3- 교실차 시2/16교과서40~41쪽(천안 28~29쪽)지도교사학습 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14
  • 3학년 사회 세안 2.우리 고장의 전통 문화 10차시
    사회과 교수?학습 과정안1. 단원 : 2. 우리 고장의 전통 문화2. 학급 : 제 3학년 반3. 일시 :4. 장소 : 3학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 :7. 협의장소 ... : 3학년 반 교실1. 단원 : 2. 우리 고장의 전통 문화2. 단원(제재)의 개관가. 사회관우리 사회는 한동안 앞만 바라보며 정신없이 바쁘게 살아왔다. 그 결과, 놀라운 경제 ... →후 속 학 습3-1-2우리 고장 사람들의모습3-2-2우리 고장의 전통 문화4-2-1문화재와 박물관?자연을 이용하는 생활?고장 사람들이 하는 일?다양한 방법을 통해 고장 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20
  • 초등학교 6학년 사회 지도안, 3. 정보화 세계화 그리고 우리 2차시 전통문화 계승사례
    사회과 교수학습 과정안일시2013. 11. 21. 금학년 반6-1장소교실교 생단원3. 정보화, 세계화 그리고 우리교과서교과서 110-111차 시2/3학습목표전통문화를 계승, 발전 ... 고 있는 영상을 보여주며 우리 문화 가 세계인들에게 많은 관심을 받고 있고 우리나라 사람들도 우리 문화를 세계화하기 위해 노력함을 알린다.♣ 학습목표 확인전통문화를 계승, 발전 ... 시킴으로써 세계가 인정한 우리나라의 대표 문화를 조사할 수 있다.학습모형문제해결학습모형수업자 의도아이들이 스스로 우리나라의 대표문화를 탐구해 볼 수 있는 기회를 갖도록 하였다.교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.15
  • 3학년 사회 약안 2. 우리 고장의 전통 문화 7차시
    사회과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 2. 우리 고장의 전통 문화2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원2. 우리 고장의 전통 문화일 시. . ( ) 교시장 소3- 교실 ... 노랫말 바꿔 보기【활동3】그 밖의 민속 살펴보기2. 우리 고장의 전통 문화전래동요란 ?옛날부터 전해오는 노래로 어린이들이 주로 놀이를 하면서 부르던 노래보조 판서자료 제시다 ... 천안교육청(2007). 우리 고장 천안(3-2). 천안 : 해성 문화 인쇄.에듀넷 (http://www.edunet4u.net/) -교사-수업자료-초등학교-3학년 사회기수의 동요이야기 (http://myhome.naver.com/wmlks/) -전래동요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22
  • 3학년 사회 약안 2.우리 고장의 전통 문화 6차시
    사회과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 2. 우리 고장의 전통 문화2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원2. 우리 고장의 전통 문화일 시 ... 에 담긴 조상들의 생각을 알아보자.2. 우리 고장의 전통 문화활동 1 . 천안삼거리 듣고 부르기활동 2 . 판소리 알아보기보조 판서자료 제시다. 평가 계획1) 이원목적 분류표평가내용 ... 노래자료, 심청가 영상자료라. 학습지( 사 회 )과 학습지3학년 1반 ( )번3-2-2-6단원2. 우리 고장의 전통 문화이름 :* 가사를 보고 천안삼거리를 부르고 조상들이 어떤 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14
  • 3학년 2학기 사회 2-(1) 가정의 여러 행사 2. 우리 고장의 전통 문화 9차시
    1. 단원명 : 2. 우리 고장의 전통 문화2. 단원의 개관가. 교재관본 단원은 고장에 전해 오는 민속과 가정의례의 변화 모습을 알아봄으로써 고장의 전통 문화를 이해하고 그 속 ... ’, ‘우리 고장의 전통 문화’를 학습하도록 구성되어 있기 때문에 학생들이 직접 체험과 간접 체험을 통해 자신의 고장의 전통 문화를 습득하고 발전적으로 계승해 나가려는 태도를 지니 ... ?옛날과 오늘날의 가정 행사(장례, 제례)의 달라진 점 비교59~6111?가정 의례에 담긴 뜻 찾아보기54~61우리 고장의 전통 문화 축제12?고장의 전통 문화 축제62~63우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • [초등사회] 3학년 2학기 2. 우리 고장의 전통 문화 지도안(7/16)
    2007 수업실습사회과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 2. 우리 고장의 전통 문화2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원2. 우리 고장의 전통 문화일 ... 재미있게 부르기【활동1】전래 동요 부르기【활동2】동요 노랫말 바꿔 보기【활동3】그 밖의 민속 살펴보기2. 우리 고장의 전통 문화전래동요란 ?옛날부터 전해오는 노래로 어린이들이 주로 ... (3-2). 서울 : 대한 교과서 주식회사.충청남도 천안교육청(2007). 우리 고장 천안(3-2). 천안 : 해성 문화 인쇄.에듀넷 (http://www.edunet4u.net
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.30
  • 초등 3학년 사회 2. 우리 고장의 전통 문화, 장례와 제례의 담긴 뜻 알기 11/16
    우리 고장의 전통 문화4-2-2단원가정 생활과 여가 생활?고장 사람들의 생활?고장 사람들이 하는 일?전해 오는 민속 알아보기?가정과 고장의 행사 알아보기?가정 생활의 변화?여 ... . 본시 수업 계획교 과사 회일 시2008. 10. 20(월) 2교시장 소3-3교실단원2. 우리 고장의 전통 문화차 시11/16지도교생학습 주제장례와 제례의 담긴 뜻 알기교과서61쪽 ... 지 않고 계승되고 있음을 이해하며, 또, 우리 고장의 전통 문화 행사의 유래를 조사하고 참여해 보는 과정에서 고장 전통 문화에 대한 이해를 높인다.일상생활에서 고장의 전통 문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16
  • 3학년 2학기 사회 2.우리고장의 전통문화 옛날과 오늘날의 결혼식 세안지도안
    일 시2008. 11. ( )대상3-6, 40명장소도서실지도교사단 원2. 우리 고장의 전통 문화?- 가정의 여러 행사차시10/16교과서사회54-58쪽본시주제옛날과 오늘날의 결혼식 ... 학습시간40분학습목표옛날과 오늘날의 결혼식 모습을 비교해보고 같은 점과 다른점을 말할 수 있다.1. 단원명 : 2. 우리 고장의 전통문화2. 대단원의 개관이 단원은 고장에 전해 오 ... 별 주요 내용 요소교과서쪽수차시단원 도입 및 계획?단원의 학습 내용을 대략적으로 알아보기?장기 학습 과제 정하기38~391차시(1/16)2. 우리 고장의 전통 문화?.전해 오
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.07
  • 3학년 2학기 2. 우리 고장의 전통 문화 [옛날과 오늘날의 결혼식] 연구수업 파워포인트 자료
    사회2. 우리 고장의 전통 문화 (2) 가정의 여러 행사 (10/16)'함 사시오' 노래 부르기1. 청실홍실 고운 예단 귀한 패물 함에 담고 장지에 홍청 물감들여 고운 예단 ... 긴 함 사시오! 오복이 담긴 함 사시오!2.대문 활짝 열어 놓고 함진애비 맞으시오 청사초롱 불 밝히고 함진애비 반기시오 마당에는 구경꾼들 일가 친척 모여 앉아 흥에 겨워 두리둥실 ... )가문, 학식, 인품 등을 조사하고 궁합을 봄. 신랑집의 청혼편지에 신부집이 허혼편지를 보냄으로써 의혼이 이루어짐. 당사자들은 서로 얼굴을 보지 못함.2. 납채 (약혼)청혼과 허혼
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    | 리포트 | 51페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.07
  • 감성적인 여행 콘셉트 ppt
    km 의 국경을 접하고 있으며 , 남으로 과테말라 , 벨리즈와 접경한다 . 국토 면적은 1,964,375km2 으로 세계 14 위이다 . 전통의상 전통 음악 마리아치 전통음식 ... 으로 지형이 높다 . . Spain 수도 마드리드 전통 춤 플라멩코 전통 문화 투우 전통음식 다채로운 음식문화알로하 페스티벌은 매년 9 월 미국 하와이 주를 구성하는 여러 섬 가운데 ... 에서 열리는 여러 축제 중 규모가 크고 성대한 알로하 페스티벌은 하와이 전통 의상을 갖춰 입은 왕실 가족의 대관식으로 시작된다 . 1646 년에 하와이의 전통 문화를 보전하고 널리
    ppt테마 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.21 | 수정일 2023.05.24
  • 예술의 전당 조사 PPT
    학교까지 포함 우리 나라 최초의 국제지명현상에서 당선된 복합문화단지 기관 설립일 1987 년 01 월 07 일 설립 근거 문화예술진흥법 제 37 조 및 동법 시행령 제 4 조의 2 ... 과 함께 문화의 발전상을 보여주어 대한민국의 이미지를 개선하고 국제무대에 성공적으로 데뷔하고자 하였다 . 이 결과우리의 경제성장과 삶의 수준에 부응하면서 발전한 문화예술을 담고 세계 ... , 1993 용도 : 문화 및 집회시설 구조 : 철근콘크리트구조 , 철골트러스구조 설계년도 : 1983 년 준공년도 : 1993 년 대지면적 : 93,335 m2 건축면적 : 2
    ppt테마 | 48페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.03.04
  • [문화재청] 국가무형문화재 보유단체 증서
    ■ 무형문화재 보전 및 진흥에 관한 법률 시행령 [별지 제2호서식] 제 호국가무형문화재 보유단체 증서보 유 단 체 명:법인등록번호:귀 단체는 우리 선조들이 간직해 온 국가무형 ... 문화재 ○○○의 보전 및 진흥에 공헌하여 대한민국 전통문화 발전에 기여한 바가 크므로 이에 이 증서를 드립니다.년 월 일대통령 ??? 직인이 증서를 국가무형문화재 보유자(단체) 증부에 기재합니다.
    서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13
  • [문화재청] 국가무형문화재 보유자(보유단체) 증서 수여증명서
    (보유단체명):4. 생년월일(법인등록번호):5. 수 여 일 자:6. 증 서 번 호:우리 선조들이 간직해 온 국가무형문화재 ○○○의 보전 및 진흥에 공헌하여 대한민국의 전통문화 발전 ... ■ 무형문화재 보전 및 진흥에 관한 법률 시행규칙 [별지 제7호의2서식] 제 호국가무형문화재 보유자(보유단체) 증서 수여증명서1. 국가무형문화재 명칭:2. 전승자 구분:3. 성명
    서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13
  • 국내 역사도시는 문화유산 건축물 보존을 중심으로 전개되었으며 경주, 공주, 부여, 익산과 같은 고도(古都)는 고도보존에 관한 특별법에 의해 지구개념의 원형보존 원칙적용, 이에 따라 역사도시의 바람직한 보전을 위한 지속가능성에 대한 고찰의 필요에 따라 주요 고도인 공주시의 정책사례를 분석하고 문제점을 파악하여 지속 가능한 역사도시 조성 검토 PPT
    에서 쓰이는 용어이며 고도보존특별법에서는 “과거 우리 민족의 정치, 문화 중심지로서 역사상 중요한 지위를 가진 경주, 부여, 공주, 익산을 비롯한 그밖에 대통령으로 정하는 지역 ... 함으로써 로부터 500m (500m 초과지정가능) -2012년 고도지구지정 ○역사문화미관지구 : 문화재와 보존 가치 큰 건축물 등의 미관 유지관리 ○역사문화환경보존지구 : 문화재, 전통 ... , 부산경남,제주권) 지역문화정책 ○문화를 통한 지역거점경쟁력 제고, 환경과 문화중심의 지속가능 도시모델개발 -경주, 공주/부여 역사문화도시, 전주 전통문화도시, 부산 영상문화도시
    ppt테마 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.03
  • [프로젝트수업]우리나라 프로젝트
    비고1차적 자원실물국보와 보물을 자세히 관찰할 수 있는 도구태극기한복 , 꽃신사람국보와 보물 전문가문화 해설가현장 학습박물관2차적 자원사진 및 그림 자료우리나라 전통음식사진자료우리 ... .‘우리나라’프로젝트를 통해 우리 문화전통의 의미를 다시금 생각해보며 우리 것을 소중히 여기는 마음가짐을 기르도록 하고자 하며 자랑스러운 세계 속의 대한민국 국민으로 성장 ... 별로 나누어져 있다.- 우리나라에는 소중한 문화재가 많이 있다.- 우리나라의 전통놀이는 비석치기, 제기차기, 윷놀이, 널뛰기 등이 있다.4. 교육활동 예정기간( 9월 2일 ~ 9월 27
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2024.08.25
  • 유치원 문화체험일 운영계획안, 문화체험 계획안, 문화체험 연간 운영계획안
    유치원 문화체험일 운영계획- 전통 민속놀이, 다도, 예절 -0000 유치원Ⅰ. 목 적⑴ 우리문화체험을 통해 전통문화를 소중히 여기는 태도를 기른다.⑵ 다양한 체험활동을 통해 서로 ... 다른 문화에 대한 이해를 넓히고, 더불어 살아가는능력을 기른다.Ⅱ. 방 침(1) 매월 문화체험의 날을 운영하여 다양한 전통문화를 체험할 기회를 제공한다.(2) 원아들은 한복을 입 ... 한다.⑷ 우리 문화체험일 활동이 끝나면 경험에 대한 생각과 느낌을 표현하는 시간을 갖는다.Ⅳ. 평 가⑴ 전통 문화 체험에 즐겨 참여하는가?⑵ 우리의 전통 민속놀이와 전래 동요 부르기에 즐겨
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.27
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2025년 11월 18일 화요일
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