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"2부도덕성" 검색결과 1-20 / 44,318건

  • EBS 다큐프라임 -'아이의 사생활 2부 도덕성' 분석 및 느낀점
    담당과목 : 성장과 발달주제 : EBS 다큐프라임 ‘아이의 사생활 2부 도덕성’제출자 : ********* ***제출일 : *****. **. **담당 교수님 : *** 교수님저 ... 는 평소에 제가 나름 도덕적으로 생활하고 있다고 생각해 왔었습니다.그리고 저는 ‘도덕’이라고 생각 했을 때 정치, 법과 같이 크고 큰 책임감을 요하는 부분이라고 생각 ... 했었습니다. 하지만, 도덕은 제가 생각지도 못한 곳에서 갑자기 저의 아픈 부분을 찔러왔습니다.제가 시청한 영상 속 도덕성의 요소로는 정서(양심, 공감, 이타성), 인지(자제력, 책임감, 공정
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.18
  • EBS 인간탐구 대기획 5부작 아이의 사생활 2부 도덕성 감상문
    동영상 감상 보고서성 명분반학번제 목EBS 인간탐구 대기획 5부작 아이의 사생활 2부 ‘도덕성’ 감상문감상일시내용요약 및 소감이번 주엔 인간의 도덕성에 대한 갖가지 실험을 보여주 ... 는 동영상을 감상하였다. 제일 기억에 남는 실험은 ‘도덕적 행동에는 용기와 민감성이 필요하다’였다. 이 피실험자들은 자신들이 실험대상이라고는 생각지도 못했을 것이다. “우리의 도덕 ... 의 잣대는 어디 일까?”라는 질문에 나 또한 일상보다는 정치, 왕따, 전쟁, 부패 등 규모가 크고 결코 시시하지 않은 것들을 먼저 떠올렸다. 하지만 위 실험을 통해, 도덕은 전혀
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.26
  • 니체, 시간 사유의 장면: 『도덕의 계보』 2부 1-3절 - 기억, 약속, 미래, 주권적 개인과 관련 주제들 (Nietzsche: Scenes of contemplation on time, On the Genealogy of Morality II, sec. 1-3 - Memory, Promise, Future and Themes related with Sovereign Individuals)
    의 오랜 사유의 결실이 농축되어 있 다고볼수있다.특히『계보』2부는중심주제가‘양심의가책’의기원이지만,그 에 앞서 ‘양심’을 논하는 1~3절은 니체의 인간론, 주체론, 개인론, 공동체론
    논문 | 49페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    EBS 다큐프라임 아이들의 사생활 시즌1, 2부 도덕성의 줄거리를 요약하고 동영상을 통해 알게 된 점과 아동발달에 의미있게 적용할 수 있는 내용을 서술하시오.
    EBS 다큐프라임 아이들의 사생활 시즌1, ‘2부 도덕성’의 줄거리를 요약하고 동영상을 통해 알게 된 점과 아동발달에 의미있게 적용할 수 있는 내용을 서술하시오.서론아동교육론적인 ... , ‘2부 도덕성’을 보고 느낀점과 아동의 도덕성을 발달에 미치는 영향에 대해서 생각해보겠다.본론1.아이들의 사생활 2부 도덕성우리에게 일어날 수 있고 충분히 생각해 볼 수 있 ... 는 간단한 사례에서 인간의 도덕성에 대해 탐구하고 있다. 2부에서는 인간의 도덕성에 대해 크게 3가지 실험을 보여준다.1) 도덕성의 요소도덕성의 요소는 그동안 정서적인 측면(양심
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.14
  • EBS 다큐프라임 아이의 사생활 2부 도덕성 감상문
    ‘EBS 다큐프라임 아이의 사생활 2부 도덕성‘을 보고서처음 이 영상이 시작되면서 부모들의 인터뷰에 나오는 말이 “너무 착하면 손해를 본다.”는 말이었습니다. 저도 그렇게 생각 ... 제2부 도덕성’을 시청하였습니다.우리는 “도덕”하면 전쟁, 탈범, 부패, 정치, 왕따 등 크고 무시무시한 것들을 먼저 떠올립니다. 하지만 도덕은 우리 곁에 사소한 부분부터 존재 ... 하는 사람 중 한명이었기에 저 말 한마디가 저를 영상속으로 집중하게 만들었습니다. 학교에서 바른생활, 도덕, 윤리과목에서는 이타적이고 도덕적인 사람이 되어야 한다고 가르칩니다. 초등
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.18
  • EBS 다큐프라임 - 아이의 사생활 2부 도덕성 레포트
    공부 잘 하는 아이보다 도덕적인 아이나는 EBS 다큐프라임 - 아이의 사생활 2부 도덕성을 보았다. 이 영상을 보기 전에 대부분의 사람들은 도덕성이 높은 사람, 즉 도덕적인 사람 ... 은 손해를 본다는 인식을 가지고 있을 것이다. 나 또한 동일한 생각을 가지고 있었다. 하지만 영상을 보고 난 후 그런 인식은 잘 못 되었다는 걸 알게 되었고, 특히 아이들의 도덕 ... 성이 삶의 전반부에서 길게는 후반부까지 영향을 미친다는 것을 알게 되었다. 때문에 아이들의 인지적 측면에서의 성장에 보다는 도덕적인 측면의 교육의 중요성을 깨달을 필요가 있다고 생각
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.28 | 수정일 2021.10.05
  • EBS 다큐프라임 아이들의 사생활 2부 '도덕성'을 보고
    EBS 다큐프라임 아이들의 사생활 2부 도덕성을 보고...처음 이 영상이 시작되면서 부모들의 인터뷰에 나오는 말이 “너무 착하면 손해를 본다.”는 말이었습니다. 저도 그렇게 생각 ... 들과 함께 팀이 되어 활동할 일이 있었을 때마다 저는 점점 도덕성을 고집하는 것만이 좋지 않다고 생각하게 되었습니다. 단체행동을 할 때에 너무 도덕성을 지키려한다면 오히려 융통성도 없 ... 고 굉장히 고지식한 사람이라는 취급을 받는 것이 사실입니다. 그러한 환경 속에서 도덕성을 우직하게 지켜내기란 쉬운 일만은 아닐 것입니다.도덕성 지수가 높은 아이 6명을 빨간 팀
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.31
  • 아동복지론(ebs 다큐프라임 아이의 사생활 제2부 도덕성)
    면 속된말로 ‘찔린다’라고 느끼는 걸까? 최근 EBS에서 방영된 ‘아이의 도덕성’ 제 2부 ‘도덕성’편에서는 ‘도덕적이다’라는 뜻의 실체를 조금이나마 이해할 수 있게끔 방영 ... 어떤 한 사람을 가름하는데 중요한 판가름이나 다른 없는 것이다. ‘인간의 도덕성’ 제 2부 도덕성편 마지막 부분에서는 이런 말이 나온다. ... 숭고한 그 이름 ‘도덕성’작년 초 였던가... 군인이었던 나에게 어떤 한 분의 선배장교가 이런 질문을 해왔다.“너는 확실히 도덕 선생님 될 사람이라 그런지 참 도덕적인 것 같
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.20
  • EBS다큐프라임 - 아이의 사생활(1부-남과여, 2부-도덕성)을 보고
    다양한 방법으로 우리는 진화할 것이다.EBS다큐프라임 - 아이의 사생활 제2부 -1. 내용요약기존에 도덕성의 요소는 정서(양심, 공감, 이타성), 인지(자제력, 책임감, 분별력 ... , 공정성)의 2요소로 구분지었으나, 이번 실험을 통해 행동으로 옮기는 실천적요소를 추가하였다. 12명의 아이들을 2그룹으로 구분하고 도덕성이 뛰어난 그룹과 일반그룹을 비교한 결과 ... EBS다큐프라임 - 아이의 사생활 제1부 -1. 내용요약막연히 알고만 있던 남녀의 차이를 다양한 방법으로 분석한 최초의 방송물로 16명의 남녀아이를 대상으로 실험한 결과를 바탕
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25 | 수정일 2016.02.27
  • 제1부 도덕과 `시민윤리` 교육(2)
    제1부 도덕과 『시민윤리』교육(2)- 제출일자:- 제출자:Ⅳ.『시민윤리』과목의 학습지도1. 『시민윤리』학습지도의 일반원칙(1) 학생들의 윤리적 탐구 활동 및 자율적인 윤리적 판단 ... 의 경험을 촉진할 수 있도록 다양 한 문제 상황들을 제시하고, 그에 부합하는 적절한 지도 방법과 다양한 학습 자료들을 활용해야 한다.(2) 학생들로 하여금 단편적인 윤리적 지식 ... .(6) 지역적 특성이나 시사성이 강한 내용은 지역이나 시기에 알맞도록 재구성하여 지도한 다.2.『시민윤리』학습지도방법 결정에서의 유의사항(1) 학습지도 방법은 그것을 활용하는 교사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
  • [유아사회교육] EBS 다큐프라임 - 아이의 사생활 2부 도덕
    유아사회교육 과제 서평< EBS 다큐프라임 - 아이의 사생활 2부 도덕성 >도덕성은 자신의 신념과 잣대의 관한 이야기라고 할 수 있다.초등학교 300명을 대상으로 도덕성테스트 ... 를 하게된다.도덕성 지수가 높았던 6명과 (빨강팀) 도덕성 지수가 평균이었던 6명을 초대(파랑팀)하고, 이 아이들은 각각 팀을 나누어 (관찰카메라가없다고 믿고있는 아이들에게) 다음 ... 과 같은 테스트를 하게 된다.1. 여러가지 규칙이 있는 공나르기2. 눈가리고 공던져 표적에 맞추기3. 검은 상자안의 그림 퍼즐 맞추기도덕성이 높았던 아이들의 대부분은 정직하게 규칙
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.12
  • 아이의 사생활 '도덕성'에 대한 소감문
    00학과 201000000000수업 시간에 아이의 사생활 2부 도덕성 편을 보았다. 불편한 진실이라는 물음으로 오프닝 장면은 심각하게 시작했다. ‘어느 날 당신의 아이가 100점 ... 인간적인 행동을 거부한 35%의 사람들이 있어서 인간의 도덕성에 대한 희망은 남아있다는 것이다. 그리고 아이들 중 13명 중 2명은 사진을 찢지 않았다.65%의 사람들과 35 ... 다. 그들의 반응에 웃음이 나면서도 나도 선뜻 내가 받을 금액은 10만원이라고 말하기가 어려울 것 같다. 나는 내가 도덕성이 높은 사람이라고 생각했었는데 그런걸 보면 내가 생각
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.01
  • 손창섭 소설에 나타난 악(惡)의 표상 연구 (A study on representation of evil about Son Chang sub's novels)
    은 손창섭 인물들의 비도덕성의 필연성을 설명하는 것으로 2)항과 상호작용함으로써 리얼리즘을 획득하는 데 기여하고 있다. 3)항은 손창섭 소설에서 환경에 의해 타락한 인물 이외에 극단 ... )항의 비도덕이나, 부조리를 의미하는 3)항에 저항하는 인물들의 위악과 발악은 결국, 죽음과 부조리에 항거하는 생의 의지이자 자유의지라고 할 수 있다. 손창섭 소설에서 ‘악’의 표상 ... 하게 주어진 ‘자연적 악’을 의미하는 전쟁 직후의 폭력적 현실 2) 그러한 현실에서 생의 의지로 드러나는 인물들의 ‘도덕적 악’ 3) 의지와 무관하게 상황에 던져진 인간 실존에 대한
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    고려대학교 교육대학원 도덕 윤리교육과 학업계획서
    는 OO과목, 중학교 사회, 역사 OO를 가르치는 OO강사로서도 일을 했습니다.2. 지원동기제가 고려대학교 교육대학원 도덕 윤리교육과에 진학하려고 하는 이유는 윤리 OOO전공 ... 성과 부도덕한 행동 - 거짓된 도덕적 정체성이 도덕과 교육에 주는 함의 연구, 국내적 정의에서 국제적 정의에 이르는 롤스 정의론의 논리 확대 과정 연구, 동기화된 도덕적 추론 ... 자로서 OOOO에 대해 대학원에서 연구를 하고 싶었고 일반 OOO로서 OO직무도 맡아서 OO학교계열에서 종사를 하고 싶었기 때문입니다.3. 학업 및 연구계획저는 고려대학교 교육대학원 도덕
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.08
  • 학교생활기록부 작성을 위한 자료수집 양식입니다. 수집 내용이 체계적으로 잘 작성되어 있어 매우 유용하게 사용할 수 있습니다.
    학교 생활기록부 자료 수집 양식학번이름진로(계열)행동 특성 및 종합의견(1,500바이트, 약 450자)? 장단점은 누가 기록된 사실에 근거하여 기술하되, 단점은 변화 가능 ... 성? 리더십(통솔력)? 창의적 문제해결력? 협업 능력? 나눔과 배려? 도덕성? 소통 능력? 성실성구분프레임활동내용 및 소감자율학급 특색활동- 자기 목표 달성 표- 1인 1 역할 ... - 상담 활동- 세계 뉴스등활동 1활동 2활동 3활동 4추후 활동 종류(독서, 보고서, 수업 연계 등)구분프레임활동내용 및 소감진로진로 희망 사유활동 1활동 2활동 3활동 4추후 활동
    서식 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
  • 유치원이란,유아교육의중요성 및 유치원설명 PPT
    을 갖추어 교육하는 학교기관입니다.1. 유아교육법 제 2 조교육부에서 고시한 국가 수준교육과정에 따라 교육 내용을 체계적으로 수행하는 교육하는 기관입니다.2. 유아교육법 제 13 조 ... 유치원은 어떤 곳인가요?유치원은교육부 및 지역 교육청의 지도를 받는 유아학교 입니다.4. 유아교육법 제 18 조만 3세 부터 취학 전 유아들을 대상으로 법이 정한 일정한 시설 ... , 유치원 교육현황 공개 운영위원회 운영 교원능력개발평가 실시 초등과 연계교육 공개수업 실시: 교수학습지도안 작성 유치원평가(교육부 주관)유치원에서는?모든 발달 영역의 균형 잡힌
    ppt테마 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16
  • 신입생 학부모 설명, 유아교육 설명회 PPT
    신입생 학부모를 위한 유아교육 설명회 1유치원 은 어떤 곳일까요 ? 교육기본법 제 9 조 유아교육ㆍ초등교육ㆍ중등교육 및 고등교육을 하기 위하여 학교를 둔다 . 유아교육법 제 2 ... 조 유치원이란 유아의 교육을 위하여 이 법에 따라 설립ㆍ운영되는 학교를 말합니다 . 2유치원 은 어떤 곳일까요 ? 유아교육법 제 13 조 ( 교육과정 등 ) 유치원은 교육과정 ... 을 운영하여야 하며 , 교육과정 운영 이후에는 방과후 과정을 운영할 수 있다 . 유아교육법 제 19 조 ( 평가 ) 교육부 및 지역교육청의 지도를 받는 유아학교입니다 . 유아교육법 제
    ppt테마 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16
  • 비고츠키 손상학의 초등도덕교육 적용 방안 연구 (A Study on a Method of Applying Vygotsky’s Defectology to Moral Education for Elementary School Students)
    비고츠키는 손상학을 통해 인간 마음 심층부에서 일어나는존재 차원의 변화가 생득적 경향성으로 진행됨을 주장한다. 이런 비고츠키의 주장에 기초하여 그가 가정한 인간관은 끝없는 발달 ... 의 연속선상에 있고 더불어 완전한 존재를 지향하는 운동 상태에 있음을 강조한다.본 연구는 이러한 비고츠키 손상학의 이론에서 추출한 도덕교육적 시사점들에 기대어 그의 이론을 도덕교육 ... 의 내용에 국한되어 유발된 것인지 아니면 삶의 형식적인측면까지 광범위하게 일어나는 것인지를 기준으로 하였다. 그리고 네가지 유형 중에서 2유형과 4유형을 각각 ‘보완 요청 손상
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • 후설 윤리학의 전역사 - 흄, 칸트, 후설 - (A Prehistory of Husserls Ethics - Hume, Kant, Husserl -)
    , 도구적 실천 이성, 형식적인 보편적 실천 이성, 실질적인 보편적 실천 이성), 4. 도덕의 관점과 준도덕의 관점과 부도덕의 관점, 5. 도덕 법칙으로서의 정언 명령, 6.경험 ... 의 가치 감정의 윤리학과 대조하여 논구 한다. 아래 연구는 흄과 칸트와 후설이 공유하는 감정과 이성이라는 도덕철학적 주요 상위 주제에 관계하는바 다음과 같은 세부 하위 주제들 안 ... 에서 진행 한다: 1.감정과 이성의 대립 관계 그리고 감정과 의지와 이성의 연속적 융합, 2.가치 실재주의와 가치 감정과 가치 의식의 문제, 3.실천 이성의 사용 (보편적 실천 이성
    논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.06.28
  • 독일 연방헌법재판소의 “근친상간죄 판결” 비평 - “성풍속에 관한 죄”의 문제점 - (A Criticism on the “Incest Judgment” of the German Federal Constitutional Court: The Questionability of “Crimes Concerning Sexual Morals”)
    의 출생을 막고 근친상간을 범죄로 여기는 사회의 도덕관념을 지키기도 하므로 합헌에 합치한다고 본 것이다. 그러나 가족과 성적 자기결정권을 제173조 제2항 제2문의 보호법익으로 삼 ... 으면 조문은 비례성원칙을 어기게 된다. 개입해야 할 때는 물러서고 물러서야 할 때는 개입하는 부조리한 규정이 되는 것이다. 또 유전질환 방지와 도덕관념 유지는 법익보호의 최후수단인 ... 형법을 법익보호의 최후수단으로 이해한다면, 「형법」 제22장 “성풍속에 관한 죄”에 속한 규정들은 정당화되기 어렵다. 형법의 법익이 되기에는 너무 모호한 “건전한 성도덕”을 보호
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
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2025년 08월 02일 토요일
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6:06 오후
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